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写植物的作文

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  有关写植物的作文三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的写植物的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  写植物的作文 篇1

  我房间的窗台上有两盆花,一盆是兰花,另一盆是栀子花。兰花姿态婀娜,芳香清雅,可是却很娇气,相比之下,我更喜欢这盆栀子花。就是这盆在山区很普通的花,对我来说却是非常珍贵的……

  记得去年夏天,我到远方乡下外婆去度暑假。对于生长在县城的我来说,乡下的一切都是新鲜有趣的。我跟着比我大两岁的表哥尽情玩耍,直到快开学了,我还不想回去。临别时,表哥送给我一盆他亲手栽的芳香扑鼻的栀子花。

  回家以后,我很担心这栀子适应不了这里炎热的气候,又生怕自己侍弄不好这盆栀子花而辜负了表哥的一片心意,于是天天给它浇水、施肥、松土,还把它放在自己屋里不至于被太阳暴晒。可是,尽管我这样细心地护养,栀子花还是没过多久就凋零了。最后连叶子也一片片地飘落了,只剩下光杆在那里支愣着。我想,它大概活不成了,于是把它放到院子一个角落去了。

  我是多么惋惜啊!

  严冬过去,春天又来了。这时,一件令我惊喜万分的事发生了。

  一天我无意间瞟了一眼那盆静静地呆在角落里只剩枯枝的栀子枝,竟然点缀了几点鹅黄。跑近一看:哈,发芽了!我叫起来。赶紧给它浇水、施肥,又过了几天,栀子长出了好多片又小又嫩的叶子,后来,叶子越来越多,又成了一盆翠绿了。

  过了几天,我收到表哥的来信,信中说:“小斌,你知道我为什么要送你一盆栀子花吗?因为栀子花不需要你精心照顾,就能生根、发芽、开花、结果。只要有阳光和雨露。它的生命力是很强的,我希望你不要像温室的花朵,而要像栀子花那样,希望你无论怎么样的环境和条件下都能成为一名生活中的强者!”

  读完表哥的来信,我更加喜爱栀子花了。

  写植物的作文 篇2

  平凡的草布满地球的每一个角落,有的小草在岩石缝隙里,有的在蒙古的大草原里,有的在高山的山顶上,纵观大地,那里没有它的身影呢?大概正因为它随处可见和来之的太容易的缘由吧,常遭人的踩踏,被人鄙视,可又有谁知道,野火烧不尽,春风吹又生。

  它出身卑微,却有着布满地球的理想,它形象弱小,却一心向往坚强。踏不象鲜花那样漂亮,也不象大数那样高大粗壮。平日默默无闻,一旦需要它,它又号之即来。论胆识,可以让大火烧尽它们,讲忠实,它心甘粉身碎骨,献身前,决无先决条件;献身后,又毫无怨染言,这是一种多么可贵的品格啊!

  当一张草毯在你的面前,你会赞美它的外形吗?可你知道,这一张草毯有着很多生命呀!

  你会欣赏花儿的漂亮,这时你是否也会想起小草呢?路边下、墙缝下,到处都有它的坚强风貌。总之坚强的草,无论你在那里都很坚强,永远永远都不会退缩。

  写植物的作文 篇3

  在我们的校园里,能看到许多可爱的绿色植物,有桂花树、玉兰树、樱花树等,可我最喜欢的'还是那棵巨大的红花继木球。

  每当吃好午饭或下课后,我都会站在栏杆前静静地看着那棵长得像小刺猬的红花继木球。春天的时候,继木球会开出花儿,那时从楼上望下去,红花继木球就像一个仙女一样,穿着红色的长裙,美丽极了!可一到夏天,美丽的花儿就凋谢了,但红花继木球却还是有着蓬勃的生命力和生机,红花继木球和其他的绿植还是有着明显的区别,一般的植物都是绿色的叶子,可是红花继木球的叶子的前端却是红色的,特别像花。

  今天下午第一节课,老师带我们下去欣赏了那独特的红花继木球,一到楼下,我就带着疑问和好奇心飞快地跑过去,我定睛一看,原来前面那酒红色“花”是叶子,真让我大吃一惊。红花继木球整体看起来和桂花树等绿植长得不一样,其他植物的叶子都是长在一起的,红花继木球的叶子长在树枝的两端,它的叶子下面是圆形的,上面就像一支支“利箭”,如果蹲着从下面往上看,又有点像“鸟巢”。一开始,我以为那是一颗大树,可当我走进树丛仔细一看,却发现它是由六棵小树簇拥而成,更让我感到疑惑的是六棵小树是怎么长成这种形状的。之后,老师又给我们深入地讲解了红花继木球的知识。

  这一次的观察与欣赏让我知道了亲自去体验、感受和观察是多么地重要和快乐,以后我一定要去观察与了解更多的植物、动物、生物……


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