我与红领巾500字
每当我看见挂在我胸前的红领巾时,就会想起太爷经常挂在嘴边让我耳朵磨出老茧的琐事,它们使我对红领巾有了更加密切的关系。
我太爷的童年是贫困的,他是多么渴望学习,识字!可惜那时没有条件去上学,爷爷只能去放牛。可他仍不忘放牛空隙看看《三字经》、《千字文》。
爷爷的童年条件虽然好了一些,能去学校学习了,可是碰上文化大革命,也只能马马虎虎的结束了学习生涯。
爸爸的童年刚好碰上农村责任制,劳动热情高涨,没时间管他,但爸爸可以坐在教室里学习了,那时流行跳龙门,考上大学,就可以不用干农活了。于是,爸爸很珍惜这学习机会。他没有辜负上辈的期望,在学校里他的表现是最好的,他是班里最先戴上红领巾的学生。每天早晨,他总是把红领巾整齐地挂好;晚上,把它洗得干干净净。把对生活的向往寄托在一方红领巾上。
我的童年是幸福的,读幼儿园时,我是多么盼望我能快快长大,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前,我就会感到自豪。我爱护珍惜它。。我在乎他,是因为我知道红领巾是国旗的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。是几辈人所追求的一个梦。
从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导者我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。
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