新的起点800字
刚踏入中学时，我原本以为初中语文和小学语文没什么区别，学习的方法无非是读跟背。后来，渐渐地，我发现我小学时惯用的那套学习方法不行了，学习成绩也渐渐地下落，这个时候我才意识到自己错了。于是，我给自己下定了一个新的起点，希望自己能够有所改变。
小学五、六年级时，老师总在黑板上写了很多笔记，我们就一字不漏的抄下来。我把课文背得滚瓜烂熟，至于笔记更不用说。老师还让我们背作文选，等到考试时就不会写不出作文来。背作文选毕竟是一件很“痛苦”的事，可老师说自己写的再怎么好，也不如作文选里的作文好。老师的每一句话都是一道“圣旨”，我们自然得照办。成绩出来，当然，我们都考得“非常棒”，小学五、六年级时，我的语文成绩都在90分以上。
进入中学，我发现老师的教学方法与小学老师大不相同。老师课堂上的板书没有多少，他要求我们专心听讲，注意思考，不能忙着抄笔记。老师还教育我们，过去那种“课堂抄笔记，课后背笔记，考试考笔记”的旧模式，已不适应新课改的要求，应尽快改变。
作文课时，老师不让我们抄作文选，他要我们善于观察身边的事物，学会创新，记得老师说过：“身边处处是作文。”老师上的作文课，深深吸引着我们。他经常从报刊杂志中选择一些优秀作文，然后请同学上台念，其他同学听，接着让同学们对作文进行点评，最后老师自己点评。一个月一次的作文推荐会，更深受同学们的欢迎，让同学们推荐自己或其他同学的作文，并加以点评，同学们可以从中学习怎样发现作文的优点与不足之处;老师还制定了奖励分票的制度，好的作文，老师总请原作者念给同学们听，有的还被张贴在“学习园地”里，或推荐上网、投到报刊杂志社。对优秀作文，老师会奖励同学们相应分值的分票，以此激发同学们写作的积极性。最近，我班还掀起了一股投稿的热潮。目前，我班已有11名同学的作文发表在“查字典作文网”，同学王小丽写的一篇作文《那一年夏天》也被发表在优秀作文专区。最近，我班的王威同学在“校庆杯”现场作文大赛中，荣获二等奖。
遵循着老师的教学方法，我发现自己的学习成绩大有长进。我原本给自己定的新的起点，过程没有白费，同时在学习态度、知识积累等方面也提升了很多。
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