作文档>作文大全>初中生>初二

读巴黎圣母院有感1000字

作者: 更新时间:

  什么是美?什么是丑?读完雨果的《巴黎圣母院》,我从中找到了谜底。

  爱斯梅拉达美吗?当然美。她能歌善舞,魅力四射,可恶怡人;然而令她真正登上美的殿堂则是因为她心肠仁慈、对恋情的矢志不渝。沙多倍尔美吗?他俊秀洒脱、风骚倜傥、伶牙俐齿;然而他真才实学、摆弄情感,是一个地隧道道的纨绔子弟,你能说他美吗?敲钟人加西莫多美吗?他独眼、驼背、跛足、哑巴,形容丑恶,令人避而远之,然而他心灵纯粹高贵、勇敢机灵、嫉恶如仇,你能说他不美吗?克洛德美吗?他学识广博,申明显赫,然而他心坎阴险、手腕卑劣,是一个一本正经的伪正人。这样的人怎能谈得上美?那群乞丐,衣衫破烂、龌龊肮脏、位置低下;然而他们敢作敢为、极富正义感。他们不也令人肃然起敬,布满着动听的美感吗?由此可见,美更重视的是心灵,是内在,是品格;而不是表面,不是言辞,不是地位。

  这是何等朴实的情理!然而世间又有多少人清楚其中的真理。君不见,大巷之上,身着奇装异服,发染五彩之色,满口粗言俗语,招摇过市而自认为美者,有之;公共汽车中,目中无人地大声喧闹、接听手机而自以为张扬个性者,有之;娱乐圈内,作为大众人物的明星大腕吸食毒品、闹事斗殴、生涯腐烂而自以为洒脱、不可一世者,有之……试问这些人能明确什么是美,什么是丑吗?恐怕是他们以丑为美、妍媸不分吧。

  爱美之心人皆有之。人人都有寻求美的权力。从前常以“东施效颦”来讥讽那些本身前提差而敢于追求美的人,这种观点将被扔进历史的垃圾桶。美的内涵跟着社会的发展、时期的提高越来越丰盛、越来越多元化。人们由于思维的解放,能够勇敢地追求合适自己、别树一帜的美。但美与丑之间就不辨别的尺度吗?答案是确定的。适应国情,合乎社会公德,切合自身身份、年纪,能给别人带来愉悦的,是美的,应该鼎力倡导与宣传;一味追求独树一帜,却不顾社会公德、不顾本人国度的详细国情、不顾自己的身份春秋、不顾别人的审美感触,这样的行动就是丑的,应当鼎力批驳与反对。超短裙青春靓丽,充斥美感,然而学生不宜穿、年事偏大的人不宜穿、有着特别文明气氛的人也不宜穿。聚啸山林的梁山英雄的一些粗暴的行为习惯,在他们身上,在当时的社会可能有着一种阳刚之美,然而放之于当初、放之与某些人身上,恐怕就不妥。

  美由心生,丑也有心出。一个人只有占有崇高的品德、高尚的心灵,那么在他(她)身上就会爆发出无可比拟的美感;反之,一个人假如内心昏暗、灵魂丑陋,那么即便领有潘安之貌、相如之才,他(她)也不会跻身美的殿堂。《巴黎圣母院》中这场美与丑的对决,孰胜孰败,众心知之。


读巴黎圣母院有感字相关文章:

心灵美才是真的美——读巴黎圣母院有感450字

读《巴黎圣母院》有感800字

读《巴黎圣母院》有感1000字

读《巴黎圣母院》有感500字

读《巴黎圣母院》有感500字

读《巴黎圣母院》有感1500字

读《巴黎圣母院》有感700字

读《巴黎圣母院》有感600字

读《巴黎圣母院》有感900字

读《巴黎圣母院》有感600字

读巴黎圣母院有感1000字

什么是美?什么是丑?读完雨果的《巴黎圣母院》,我从中找到了谜底。爱斯梅拉达美吗?当然美。她能歌善舞,魅力四射,可恶怡人;然而令她真正登上美的殿堂则是因为她心肠仁...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

上一篇:社团活动

下一篇:今天里做明天的事

精选图文

  • 隐居之梦500字
    隐居之梦500字

    读古诗时,总能看见王维,陶渊明这样隐居山林的诗人。我很向往山林那种宁静悠远的感觉,因此,我那时的梦想就是成为一个隐居山林...

  • 我要当配角600字
    我要当配角600字

    人们在看到路边的花丛时,总会珍惜地捧着花朵,惋惜地拾起花瓣,而忽视下面的绿叶。人们总想当繁花,成为最亮的那个,而我就想当...

  • 我要当配角600字
    我要当配角600字

    也许被人关注会让你感到自豪,但只做一个角落中无人关注静静成长的小树才是最自在的。六年级时,我成绩很好,有些考试可能会失误...

  • 业余,挺好的500字
    业余,挺好的500字

    业余和专业,可能大多数人以为业余会逊专业一等,但我觉得,这业余在我心中比专业要好很多。我的业余爱好有很多,像手工、打羽毛...