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赞美的作文

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  【精华】赞美的作文合集九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的赞美的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  赞美的作文 篇1

  去年暑假里,我和我的小表妹笑笑和弟弟乐乐一块去上海儿童公园玩,笑笑自称自己是“无敌王”,什么也不怕,还提议说要去玩最刺激的项目。

  在我眼里最危险,也最刺激的一定是翻翻飞椅,因为它是从10层楼的高度突然掉下去的。每每走过那里,我都会听见尖叫声。

  我与笑笑很快就走到了那里,我不禁问道:“笑笑,你真的要玩吗?”笑笑对我说:“那当然,姐姐你是不是害怕了?”我说:“怎么可能,快点走吧!去买票了!”

  舅舅买好票走过来对我们俩说:“贝贝,你要管好笑笑!这个是有点危险的!”说罢,就把票递给了我。我拉着笑笑一块走了进去。一位阿姨帮我和笑笑绑好安全带对我们俩说:“小朋友,你真勇敢啊!有些大人开始玩前都不像你们俩姐妹那么勇敢!”

  终于,开始了,我只感觉双脚落不到地上,脚下是空的。我忍不住往下望了一眼:“哎哟!妈呀,怎么那么高,我的小命不保了呀!”等到到达顶上再也上不去后,我的双手紧紧握住安全杆。

  突然,我们冲了下去,笑笑对我说:“姐姐,你怕不怕?”我转头刚准备回答她,便看笑笑皱着眉头,眼睛紧紧闭上,嘴巴翘得老高。我想:“以笑笑的性格,如果我说我不害怕的话,等下一定会和我闹的,算了,随她吧!”我回答道:“我有点害怕,笑笑你真厉害,居然不害怕!”果然,笑笑睁开眼睛说:“废话,我可是无敌王,怎么会怕呢?”

  笑笑的话音刚落,这辆飞天车了就停了下来,我们停在了最高处,原来是结束了呀!

  我们陆续下了车,我一踩到地面,腿还在发抖,心想:“哎,我终于又回到了地面。”

  这时笑笑走过来对我说:“姐姐你真棒,刚刚其实我很害怕,可是你还是面不改色,你才是无敌王啊!”

  我也对她说:“其实你也很棒,毕竟你才5岁!”

  我和笑笑两姐妹因为这次,情谊更加深了。

  赞美的作文 篇2

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您背影也凝聚着滚烫的目光……

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  赞美的作文 篇3

  它,不像牡丹那样高贵华丽;它,不像迎春那样沁人心脾;它,不像玫瑰那样艳丽动人;它,更不像百合那样纯洁高尚。海棠花,一个朴素的名字,一朵娇嫩的小花,但它却能绽放出春天的美丽,展现出生命的搏击。

  海棠花在我们学校的`德育长廊前“扎”下了自己的根,多少个春去冬来,寒来暑往,海棠花依旧那么娇小,又一度春的来临,海棠花开啦!

  站在教学楼上,一眼便可以看那一棵棵海棠树支撑着自己“弱小”的“身躯”,独立站立于朦胧的雾气之中,隐隐约约的显现出它那玲珑的倩影。如牛毛一样的细雨依旧在下,它滋润着世间万物,可我却担心,春姑娘的泪打坏了那柔嫩的海棠,它们是春姑娘的小宝贝,娇小的身体令任何人都为它勾起一份怜悯之心。

  走到近处细看,海棠树和我差不多高,碧绿的叶子一片又一片的萌生于灰褐色的枝干之上,一条条叶脉如纵横交错的大道般相连。海棠花一朵挨着一朵,一簇挤着一簇,花瓣层层叠叠。花的中间有一层淡粉色的花蕊,花蕊顶上还有一个褐色的小圆球,仿佛一颗宝石镶在玉盘之中,真是又玲珑又可爱。粉的如丝绸的海棠花形态不一,各具情趣:一个个樱桃般的花骨朵儿,红的如火一样,像一张嘟起的红唇似的;一簇簇半开半闭的海棠花,娇滴滴的垂着头,宛如一个个小铃铛,春风一吹,小铃铛摇出了他们的芬芳;那一丛又一丛全开了的,仿佛一个玉盘,粉中带白,如一个抹了胭脂的少女,羞涩的站在雨中,这令我想到一句诗:“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。”

  我情不自禁的把鼻子凑上前去,闻了又闻,嗅了又嗅,这幽香仿佛把我包围,那香气在我的身边升腾弥漫,不禁醉在花香中。它的的香气令人清醒,不像迎春那样令人晕眩。它的香气嗅进心扉,我仿佛自己也成了一朵海棠花,向朝阳微笑,向落霞点头;感受春风的轻拂,接受春雨的洗礼。

  海棠,玲珑、娇嫩、柔弱,可它不会认输,我赞美它!

  赞美的作文 篇4

  每个人都有自己心中的感谢。有人感谢挫折,因为它是成功最坚实的基础;有人感谢苦难,因为它让我们知道幸福的来之不易;还有人感谢生命,因为它是人生最好的礼物。而我,感谢我的老师。

  有人说,老师是红烛,默默燃烧自己却照亮了别人;有人说,老师是叶子,只会静静地做花的陪衬;还有人说,老师是勤劳的园丁,细心照料着我们这些花朵,却不求回报。一日为师终生为父。老师对我们的培养异于父母,却胜于家长。

  感谢老师,感谢你们的培养。将我们无知的心灵用知识浇灌。白天,你们早早的来到学校,带着我们早读,可谁知,你们清脆的声音里略带疲乏?深夜,家里却依旧亮着灯,桌前还有一大堆的作业,手紧握着红笔认真批改,跳动着的眼皮却始终合不上。你们最大的鼓舞,仅源自于那一个个高分带来的动力。

  感谢老师,感谢你们的关怀。从我们一个个刚踏进校园的那天起,从我们一个个快乐地翻阅着新书的那时起,从您用清脆的声音宣布您将是我们的小学老师的那刻起,就注定您肩上多了许多重担。您像一叶小舟载着我们在知识的海洋里游行;像一双翅膀,带着我们在知识的天空上翱翔;像一本书,领着我们在知识的田野里探索。岁月像一把无情的刀,在你们白净的脸上刻下了一道道不可抹灭的痕迹。老师啊,老师,你们为学生付出了青春,最大的安慰,仅是来自教师节时一声亲切的祝福。

  老师,你们的工作不是最令人向往的,却是最高尚的。

  感谢老师!!!!

  赞美的作文 篇5

  古人云“药补不如食补,食补不如水补”。三天不吃饭,对身体不会造成太大的不利影响,但如果三天天不喝水,对我们的身体将会造成无法挽留的结果。

  古人赞美水的的“性”,“水之性格为上善,水利万物而不争”,还有形容水性的成语、“上善若水”,还有关于含水的词语,一廉如水、一清如水、一衣带水、一败如水、云心水性、交谈若水等。几乎有关水的成语、词语、语句、都形容的是水的秉性、无争无闹、只把最好的留给人们。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这是水哀愁的脾性。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”这是水激怒的脾性。

  在生活中,我们也要学习水的精神,如果你想让他是一滴清水,那么他永远就是一滴清水,如果你让他是一滴浑浊的水,即是他会自我净化,可是他还是失去了原有的色彩,纯洁、洁净。“水”她养育了整个人类。流水是一个无私善良、喜走亲戚的妇人,每时每刻,都会敲开我们的大门。然而,我们往往辜负了这般流水,虐待了这位亲人。近年以来,我们乱砍乱伐,重工业大力发展,生活、生产污水随之增多,使我们的环境、生活处处有埋怨,他的激怒是我们自己造成的,还有什麽资格来指责他。他已经为我们做了那么多,从远古流到近古,从近古流到现代,从现代流到将来,智慧的光芒,照耀一代又一代人。流水是一名不知疲倦的劳动者,千年万年吐故纳新,无论涉水而过,还是隔水而居,我们都割不开水的莫逆亲情。我们可以没衣穿没饭吃,但不能没水喝,没有水,我们就不能活。因此,让我们热爱水,珍惜水,让水的光华,世世代代,与人相坐。听!流水的歌声,正从我们在前奔跑而过。

  赞美的作文 篇6

  有人喜欢百花之王牡丹花,有人喜欢花中皇后月季花,可我最喜欢的是不起眼的小草,因为他有顽强的生命力。

  原先我并没有拿小草当回事,因为它只穿着一身绿衣,直到几天前,一场大雨过后,我才发现小草竟然有着顽强的生命力。

  那天,放学路上,刚才还是晴空万里,转眼间狂风大作,阴云密布。快下雨了。我不禁加快了脚步,还没有到家。雨就下来了。瓢泼般的大雨马上湿透了我的衣服。我把书包顶在头上,跑了起来,一时着急穿过楼前的草坪跑回了家。回到家,我趴在窗台上,无意中发现草坪上小草被风吹得左摇右晃,唯有被我踩过的地方小草任凭风吹雨打无力地躺在脏兮兮的泥土里。我的心一阵紧缩:唉,小草一定是被我踩死了。我不禁懊悔刚才的举动。第二天,我特意去看看被我踩死的小草,然而,来到草坪前,我惊呆了。大雨过后,草坪更新,更绿了。一株株小草上挂着晶莹的露珠挺直了腰板站在那里显得格外精神。难道是我看错了地方。不对啊,我家阳台正对着这片草坪啊!我又揉了揉眼睛,四处寻找。怎么也找不到昨天躺在地上死去的小草。

  回到家,我把刚才的事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“这就是小草顽强的生命力。风吹不倒它,雨淋不死它,干旱也旱不死它,即使寒冷的冬天也冻不死它,只要来年用火一烧,它就会重新发芽,装点大地。”噢,真是神奇啊!柔弱的小草竟然有如此顽强的生命力。我被小草折服了。

  小草您没有花的芬芳,没有树的高大,但您有顽强的生命力。我愿向您学习,做一个顽强的人。

  赞美的作文 篇7

  “赞美”是温馨、充满爱的一个词语,它小小的身体中蕴含着无穷无尽的力量,相信很多人都感受过它的魔力。

  记得我第一次感受到它是在八岁的时候吧!那时的我,羞涩、腼腆,但正是那样的一个我,却义无反顾地爱上了舞蹈。当时妈妈知道我爱跳舞,于是就带着我去了一个兴趣班,把我交给了一个漂亮的舞蹈老师。

  “你是叫小瑶吗?”“听说你很喜欢舞蹈,那你能不能跟着姐姐做几个动作呀?”老师漂亮的大眼睛笑眯眯地看着我,要是正常情况下,我绝不会点头的,因为我会害羞,不好意思,还有就是觉得自己跳得很丑,但那次我出奇地点点头了,也许是因为她的笑很温暖、友善吧!

  于是,小小的身体开始随着音乐扭动起来……结束了,我脸红红地低下了头,这时,一双温暖的手捧起我的脸,“小瑶很有天赋,舞感特棒,要是再自信点就更好了。”“真的吗?”我激动地抬起头。“嗯,当然了,所以,小瑶以后一定要自信地舞出自我……”

  自从听了老师的那一番带着“善意谎言的赞美”后,我越来越坚定了对舞蹈的信心,开始在舞蹈世界中做一个落落大方的舞者……

  在以后的舞蹈学习中,难度越来越大,我曾想过要放弃,但都因为家人、老师、朋友的赞美而继续前行。印象最深的还是那次“韩舞汇演”。那是由好几个兴趣班联合举办的,也算是一场比赛,是以小组参赛的形式进行的。我是我们组的组长,自然就是领舞。那次由于学习任务重,排练时间少,所以心情很烦,导致了排练时错误百出。最后上台表演前很没信心,生怕一个不小心又出错。那时,妈妈走过来对我说:“加油,小瑶,不管怎样,你永远都是我眼中最棒的孩子。”老师也拍拍我的头说:“小瑶,展示你实力的时候到了,尽情地发挥吧,拿出你最美的笑容。咱不用超常发挥,凭你的节奏感、舞感、舞范,咱正常发挥就可以打遍天下无敌手,傲立于世界韩舞顶峰了。所以,好好发挥吧……”听着老师这番“神一样的赞美”,我有点害羞,又有点羞愧。于是,暗自给自己施加压力、打气,一定要做好!

  结果,完美呈现!我们获得了一等奖,也为我们兴趣班争了不少人气……这全归功于“赞美”呀!

  世界因为赞美而增添了无限色彩!也因赞美而充满无穷的正能量!让我们学会赞美,受益于赞美,感受赞美的力量吧!

  赞美的作文 篇8

  缘,是天定的;分,是人定的。有缘又有分才叫有缘分。是上天让我们相遇,是人为让我们相识;就是上天加人为让我们相聚在一起,这才是真正的缘分。

  我们是来自不同地方的姐妹,组成了一个小而温暖的“家庭”,家庭成员有七人。我们都很珍惜这来之不易的缘分,和和美美的在一起。她们各自有自己的优点,现在“隆重”介绍我的“家庭成员”吧。

  成员一:寝室长。她高挑的身材,偏瘦,齐发,长得很可爱。她可是我们的“活宝”呀,整天嘻嘻哈哈的,很搞怪。

  成员二:她和寝室长形影不离,吃饭睡觉都在一起。她,短发,看上去像一个“假小子”,整天把自己穿的酷酷的,很帅。如果她真是男生,肯定又一个帅哥。她俩在一起就是一对儿“活宝”。

  成员三和成员四:她俩也是一对儿,一个超搞笑,看到她就想发笑;另一个长得很漂亮,是每个男生心中的“公主”吆。

  成员五:他是最能吃的,每次见到她她都在吃,所以被我们亲切的称为“小猪”。她很可爱,还会变魔术呢,厉害吧。

  成员六:她又高又瘦,整天不在宿舍,和她的死党一起,她是我们宿舍最勤快的一个,早上起得最早,地也拖得最勤,整天话也不多。

  成员七:那就是我了。我是“家庭“中最大的一个,整天和她们一起打闹,和她们在一起很开心,不会烦恼。

  好了,这就是我的的舍友,我的“家庭成员”。有这么一家人,想必你已经猜到我们宿舍的“多彩生活”了吧。欢迎你们来我“家”做客,让你感受到我们的热情和可爱搞怪,这就是充满活力的90后舍友。

  赞美的作文 篇9

  时间过得可真快啊,一转眼六年就这样过去了。原本如一张白纸的我已刻上了数不清的字迹,出巢的小鹰就要远离母亲温暖的怀抱。

  这这六年的小学生活里,我笑过,哭过,甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。

  在上一年级的时候,我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了,拿在手里翻来翻去,总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。我的母校

  还有上二年级的时候,我正在操场玩耍。突然,上课了。大家都跑回教室,只剩下我一人。一种突如其来的恐惧迅速占领了我的心灵,我大哭。这时一位提着水桶的小姐姐跑过来,问我怎么了,还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。

  四年级,我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长,还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批,很不舒服。还有很多老师不可思议地说:“张林一直是个好学生啊!怎么会……”是啊,我让老师失望,让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过,以后绝对不会再发生那种事。

  如今的六年级,时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了,老师的额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬;是她包融着我们的优、缺点;是她让我们能安心学习,成为建设祖国的栋梁人才……

  就像小鱼离不开小溪;小鸟离不开大树;浪花离不开大海。其实我们也不愿离开这个辛勤为我们付出的母校——南街小学。


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