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有办法1000字

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  动脑筋,而不是靠动手动脚打人、骂人解决问题,是个好办法!

  “咚!咚!咚!”一阵急促的敲门声打断了我练歌,原来是男同学辰辰约我下楼玩。我跟他讲,要么等我,练完歌一起下楼玩;要么,他先下楼去,等我练完歌再找他。他想了想,愿意等我练完歌一起下楼玩,他很老实地坐在我家沙发上等我。辰辰在班里是个经常被老师批评的男同学,曾经有些男同学还嘲笑他是“猪”,因为妈妈平时教育我不要歧视任何同学,不要没有主见地跟着别的同学“瞎起哄、取乐、逗趣”,所以,我还是很喜欢他不怕老师批评的性格。

  我和辰辰一下楼,就碰见了另外两个同学,龙龙和琪琪,我们四个人在一块玩得很开心,当我们玩得正尽兴的时候,我们班另一个男同学昊昊过来了,昊昊是班长,他请求跟我们玩,我答应了他。没想到的是,玩着玩着,昊昊和辰辰就开始骂龙龙是“蠢猪”,还用脚踢龙龙的矿泉水瓶,弄得龙龙只好求我姐姐帮他保管水瓶,龙龙被昊昊和辰辰追得到处躲藏,不一会儿,龙龙就气喘吁吁地跑到我跟琪琪身边,只愿意跟我和琪琪玩,这下可完了,昊昊和辰辰追着我和琪琪,也骂我们是“蠢猪”、“傻蛋”,还挡住道路,不让我们玩滑板。我听了昊昊和辰辰的谩骂,非常生气,想到昊昊作为老师任命的班长,不是“弱善不欺、强恶不怕”,反是欺软怕硬,在老师面前表现很好,背后却经常搞“恶作剧”,藏同学的东西,欺负能力不如他、嫉妒比他好的同学,我就气不打一处来,再看看琪琪被昊昊和辰辰围堵得直哭,委屈地对着她妈妈说:“男生欺负女生,还耍赖,真是foolish 和stupid!”我心里烦极了。 可琪琪的妈妈和我的妈妈听到琪琪急得用英语“骂人”,竟大笑起来,她们不但不帮助我和琪琪制止昊昊和辰辰“捣乱”,还让我跟琪琪自己想办法解决,我实在忍受不下去了,就给琪琪讲:“昊昊总爱藏同学的东西,我们把昊昊的滑板暂时藏起来,让他也尝尝被别人藏的滋味,教训教训他!”

  藏完昊昊的滑板,我就告诉昊昊:“你想要回你的板滑板吗?”“我不要了,就算送给你们吧?反正你们要赔我一个。”昊昊满不在乎地说。“我可以还给你滑板,但是,你必须答应我两个条件,第一、不许再欺负我们;第二,不许再藏我们的东西。”昊昊连忙答应,不再欺负我们和藏我们东西,于是,我和琪琪就从树丛里取出昊昊的滑板,还给了他。

  我不知道以后辰辰跟着昊昊,还会不会骂别的同学是蠢猪、傻蛋、欺负女生,一块玩耍时还会不会继续耍赖不守“游戏”规则,可动脑筋,而不是靠动手动脚打人、骂人解决问题,却是个好办法,你说呢?


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