螳螂捕蝉，黄雀在后1100字
“螳螂捕蝉黄雀在后。”这句成语告诉我们考虑问题时要深思熟虑，不要只顾眼前，而忽略其他，我终于深切地领悟到这句话了。
今天，张老师神秘地出没在教室，走了一套规范的“流程”后，回归到今天的正题——玩！没错！你没有听错，就是玩游戏。真是让人喜出望外。
游戏的规则如下：大家围成一个大圈，每个人一手遮天盖日，一手食指立空。老师喊到“乌龟”或“乌鸦”时，张开之手要似猛虎下山捉住左边人的食指，而另一只手要迅速躲避那些试图捉住你的狡猾之人，被捉住的人就要出局。
大家一听这规则，还是有一点儿云里雾里的。老师说：“玩一轮就知道了。”我们每个人的胜负欲顿时被点燃了，个个蓄势待发，信心爆棚。第一轮开始了，老师开始说起了故事：“同学们今天去了乌一一一”听到乌字，大家都像打了鸡血一般，屏息疑神，听着是不是关键词，老师接下来又开始不怀好意地说：“去了乌一一蒙山！”听到后两个字的同学们把揪住的心给放回原位，我也把放在心上的石头砸个粉碎，如释重负。
可一波未平一波又起！“接着同学们看见天上有乌一一”这时，我笃定老师接下来必定会说乌鸦，我便做好十足的准备，想打个漂亮仗，这次速度我的非常快，因为我认定好了关健词，我便想捉住洁妤的手指，可一个急刹车硬生生刹住了，谁知老师话锋一转：“天上有一朵乌云。”两次了，我起了疑：老师这葫芦里卖的是什么药呢？但是还是小心为好！这次，老师加快了语速：“这时天上飞来一群乌——鸦。”等我们反应过来时，有两位同学“牺牲”了。这两位同学愁容满面，一副无可奈何的样子引得其他同学哄堂大笑，闯关成功的同学洋洋得意，拍手欢呼。之后老师那忽高忽低的语调让我们的心跌宕起伏。老师又开始发话了：“这时天上掉下来一只乌（巫）婆。”还好没让老师“得逞”，因为这次大家都屏息凝神，认真思考，但一个女生她忍不住紧张，竟然跳了起来，把她身边的两个人吓坏了！这又引得大家哄堂大笑，真是太有趣了。故事到这可真是一波三折，可是还没有结束呢！后面的更精彩，“同学们进了一个山洞，从水中探出一只乌——”这次每一个人都竖耳倾听，生怕听错被人捉到，而没抓到别人，我的心就像十五个水桶——七上八下。“探出了一只乌——”老师故意拖长音，让大家引起注意，我被这个声音吸引住了，认真倾听。“探出了一只乌贼——”唉--原来是乌贼，这可把我吓得冷汗都出来了，心里藏着的兔子也蹦走了。
故事到了尾声，老师这次邪魅一笑，这让我提高警戒。“这时突然飞出来一只乌——”乌什么呢？我既紧张又焦急，“来了一只乌龟！”我听后，以惊雷不及掩耳之势冲到她手指前一把抓住，可她的手指像泥鳅一样快速溜走了。唉？不好了，我食指给捉住了……天哪！是张榆，他居然找准机会把我给out了。
唉，螳螂捕蝉黄雀在后，在这个游戏里，我只想到“算计”别人，不知别人也在“算计”自己，真是失策了。
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