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快乐的大课间1100字

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  今年,我们学校举办了大课间活动,时长40分钟。其中,活动项目有“第三套广播体操:希望风帆”“自编操”“班级表演”“轻松操”。

  双周的星期四下午第二节课下课了,同学们都兴奋不已的议论着令人激动的第三节课:大课间。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了。接着

  嘹亮的义勇军进行曲嗒嗒地响起时,同学们一个个都笔直的站在走廊上。随着歌声,都迈着整齐的步伐来到操场。令人心奋的大课间活动打开了大门,我们迎着阳光进入了欢乐的时光。

  同学们都在课室走廊上排好整齐的队伍,迈着整齐的步伐来到了小广场集中。我们全体的师生都来到了小广场后,何老师便对着麦克风说:“市桥蚬涌俊贤小学大课间活动现在开始。”我们便小跑步到草地上集合,音乐响了起来,我们用有力的动作把老师自编的自编操做了一遍。做完自编操后,我们就到各班的活动场地集中,我们最喜欢的就是大课间后段的活动“班级表演”了。

  第一上场的是二年级的表演,接着是三年级的“亚运助威操”,四年级的表演,五年级的“小白船”双人舞,最后是六年级,也就是我们级的表演“SORRY SORRY”。其中我们最欣赏的是四年级的和三年级的表演了。在这些班级表演的时候,我们都在活动,我们级的男生是在玩“投篮”,女生是在玩呼啦圈,我们这群女生玩呼啦圈已经两年了,朱老师用呼啦圈来教我们做呼啦圈的自编操,玩得可高兴了。。。。。。

  我们的课间活动是多么丰富多彩啊!在这个令我们快乐的活动中,我们与老师一起无拘无束地玩啊,跳啊!与同学一起尽情快乐地玩啊,笑啊!这种以前只有在每年一次的校运会上才能感受到的乐趣,现在每天都在我们身边上演!

  平时在课堂上,我们总认为老师什么东西都懂,什么事情都会做,所以也总以为老师永远是对的,很多同学经常不敢在老师面前大胆发表自己的看法。通过大课间,我们发现老师也有不懂的东西,也有做不好的事情。有的老师没有节奏感,学做操时笨手笨脚,看上去很别扭,同学们忍不住捧腹大笑,老师也不好意思地笑了。看,语文老师平时在课堂上威风八面,做起操来还不是甘拜下风?这让我们觉得老师好亲切,也让我们明白,想做好任何事情都要认真地去学习,老师也是通过不断地学习才能在课堂上表现得如此博学多才的。

  在这个活动中,师生是平等的,我们与老师交朋友,与老师同欢笑,真有趣!

  我们班有一些学习成绩不好的同学,平时在课堂上,他们一声不吭,无声无息,从不敢举手发言,常常被老师批评,同学们也很少看见他们的开心的笑脸,很少听见他们自信的笑声。以前只有在校运会期间才能偶尔看到他们在运动场自信的样子。现在,因为有了大课间,这些体育健将们可活跃了,常常开怀大笑,有时,老师还要拜他们为师呢!现在,他们每天都像节日一样地开心,充满了自信,课堂上也大胆了不少,简直让我们刮目相看呢!

  大课间有我们快乐的天地;大课间有我们珍贵的友谊;大课间有我们开心的笑容;大课间还充满着我们的欢乐!!大课间不仅让我们快乐,还让我们放松了紧张的心情!


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