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我心目中的好老师1400字

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  每个人都会有一位启蒙老师,老师他们都把我们当做自己的儿女一样,我们生病了,老师会替我们担心;我们得到荣誉了,老师会替我们高兴,我也有一位这样的好老师——吴老师。我们都很喜欢她。如果老师是一位辛勤的园丁,那么我们就是还埋在土里的种子,从发芽到结果,老师都精心照料,让我们开出了鲜艳的花朵,结出丰硕的果实。吴老师在我们“发芽”的时候一直伴随着我们,现在吴老师的头发渐渐爬满了银丝,我们都知道吴老师很辛苦,她的愿望就是希望我们有个好的前途,好的工作,好的生活!

  吴老师可以说是我们的大朋友了,我们有问题就和她在一起讨论,有时候还在一起聊天,做游戏呢!吴老师的头发也有几根白发了,不过在我们的心中,她还是和以前一样年轻,她的眼睛比谁的眼睛都好,她的耳朵比谁的都灵,只要哪位同学在下面咬耳朵,吴老师就能知道,有时候用声音去提醒他;有时候用眼神去制止他。吴老师可谓是有“顺风耳”和“千里眼”了。不过,最让我佩服的还是,班上最调皮的孩子也甘拜下风,因为我们的老师会读心术,会换位思考。她知道我们想什么,知道我们要做什么。在桃花盛开的时候,我们常和吴老师下课一起去观察学校花坛里的桃花和李花,我们观察到许多有趣的现象,桃花为什么先开花后长叶,桃树的枝干为什么有桃胶,我们的吴老师像百科全书一样什么都知道,这让我们都非常快乐,期待着下一节课再和吴老师这个大朋友一起再去观察,因为我们会得到知识。每次,我都多么希望下课的时间能够长一点,哪怕是多一秒钟啊!我好喜欢和吴老师在一起。

  和吴老师在一起,我很幸福,因为吴老师帮我克服了胆小这个缺点,她就像母亲一样。她一直让我和几位文静的同学有一个展示自己的机会。吴老师让我上课大胆一点,要多举手发言,我也没有让吴老师失望,在上课经常举手发言。有一次,学校叫各班班主任选几名大队委、播音员和编缉,我当上了编缉。但是,因为播音员不够,我又去当了播音员,虽然第一次播的不好,但老师仍鼓励我,让我对自己有信心,并且又让我和另一位同学去播音,我很感动,在家认真做准备,果然第二次比第一次播的好多了。现在,我更大胆了,无论在课堂上的发言,还是学校的各种比赛,我都积极报名参与。谢谢您吴老师,是您让我从一个自卑的女孩逐渐锻炼成自信的女孩。吴老师还鼓励我们展示自己的作文,积极去投稿,虽然我只在网上发表了几篇文章,但是老师还是表扬了我。在这次投稿中,我的作文没有被选中,但石文清的被选中了,我心里为他高兴,又为自己失望,恨自己为什么不把作文写好点呢?我默默在心里下定决心:给《意林》投稿,既能练习了写作,又凭自己的能力证明自己的实力,还得到了稿费,一举三得!果然,后来我的作文都比以前写的更好了,在吴老师的作文点评中,我知道我的作文如果画上点睛之笔就更好了,我知道还要精益求精,让自己写的文章更好。老师还常常对我们说:“你们可不能当知识出卖站,也不要让吴老师当知识回收站!”我知道: 我绝不会把我的知识又还给老师,如果老师再多点给我,我倒是非常愿意收藏,并加以利用,所以让我的作文会越来越好,多次获得不同的奖项呢!对此,我非常感谢我的好老师。

  记得还有一次,我们班有一位同学因为贪玩把手臂给摔骨折了,正巧还有一位同学因为爬高也把手给摔骨折了,在他们住院的时候,吴老师和我们班的几位同学一起去看望他们。顿时,我感觉生病的同学真的好幸福,我也好想生病哦,这样就可以被老师关心了。一日之师,终生之母啊!

  我心目中的好老师如同我的母亲,我的好朋友一样,她的担忧,她的高兴,她的伤心我都知道。下课时,我们在一起说心事;上课时,我们一起学知识。同学们们都爱她,都佩服她!


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