怎样的动物作文1600字
关于怎样的动物作文汇总7篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的怎样的动物作文7篇，欢迎阅读与收藏。
怎样的动物作文 篇1
我养了一只活泼可爱的小白兔，它非常惹人喜爱。
小白兔的耳朵长长的，总是笔直笔直地竖在那里；它那大眼睛红彤彤的，仔细看，你一定会觉得小白兔的眼睛就像两块红宝石；小白兔的鼻子就像一个三角形，鼻子下面还有一个小嘴巴。小白兔身上穿着一件雪白雪白的衣裳；它的尾巴毛茸茸的，如果仔细地看着尾巴的形状，那它的尾巴就像一个小绒球。小白兔的外貌可真可爱呀！
小白兔的吃相就更加可爱了！小白兔吃食从不挑剔，它只需要一些普通的蔬菜就能下饭了，这些蔬菜就是胡萝卜、白菜、青菜、和青菜，因此我经常下楼去拔一些比较新鲜的小草给它吃。小白兔吃起饭来，嘴巴左右两边总是会一凸一凸的。小白兔吃完饭后，总爱用前爪擦一擦小嘴，然后再把食物清理干净，我想这是因为这只小白兔比较爱干净吧，它一定是想让窝变得干干净净，整整齐齐的。
小白兔睡觉的时候很容易让人发笑。小白兔是侧着睡的，手脚弯弯曲曲地伸着。它做噩梦的时候，手脚会不停地动，头会不断地动摇，慢慢的，身体也跟着不停地摇晃，后来，连它的小胡子也在摇晃，瞧它那样子，你见了，一定很想把它叫醒。
小白兔可真是天真可爱呀！你一定也很想养一只小白兔吧。
怎样的动物作文 篇2
小朋友们，你们知道动物是怎样度过寒冷的冬天的吗？下面就由我来告诉你们吧。
蛇过冬天的时候是把自己的身体卷成一团，像面条一样，很安静的睡觉，呼吸很温柔。等到第二年农历的二月初二，就是龙抬头的日子，蛇就醒过来了，开始了正常的生活。
熊过冬天的时候也是弯曲着身体在洞里睡觉，很少活动，肚子感觉饿时就添几下自己的熊掌，然后再呼呼的睡大觉。
小鸟过冬天就分两种了：一种是候鸟，到了冬天就飞到南方去过冬，小燕子就是这样的候鸟。另一种鸟是留鸟，一年四季都生活在同一个地方，小麻雀和喜鹊就是这样的鸟，它们冬天也不怕冷，还会在雪地上找食物吃。
小朋友们，动物过冬天的方式是不是很奇怪、很有意思呀！
指导老师：刘洪霞
刘洪霞老师评语：这篇文章把单元的图画内容描写的很清楚，语言很连贯，比喻句用的也不错，加油。
怎样的动物作文 篇3
一、
1. 观察仔细，按一定的顺序写出了-------的外形特点。
2.抓住--------的活动特点。描写细致，用词准确，语句优美。
3.重点突出，描写得条理清楚，写出了-----的外形特点和-----的活动特征。
二、
1. 描写条理不清楚。
2.没写出------的------特点。
3.语句不通顺，用词不当。
4.书写不规范，注意改正错别字。
怎样的动物作文 篇4
1.全文通俗易懂，趣味性强。
2.作了细腻而传神的刻画。
3.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5.事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动
6.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
7.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10.文章前后连贯，形成完整的形象。
11.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
13.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
14.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
16.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
17.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
18.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
19.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
21.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
22.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
23.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
24.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和少年情趣。
25.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
怎样的动物作文 篇5
我家窗台前的花盆里曾经是蚂蚁的天堂，蚂蚁在我家居住的时间足有一年多，这些蚂蚁的到来并没有受到爸爸妈妈的欢迎，但是我非常喜欢这些小蚂蚁。
我们家居住在五楼，有一次，我在窗台放了一块鸡骨头，楼下的蚂蚁闻到后，顺着香味准确无误地找到我们家，蚂蚁的鼻子是那么的灵，这么高飘下去的香气都能捕捉到，并且还能爬上来，太厉害了，正因为这跟鸡骨头使蚂蚁在我家花盆里定了居。
蚂蚁造自己的洞穴前先会把土松一松，或许这样会方便挖洞，蚂蚁们一松土，这花盆里的花都茁壮很多，并开了好多花，蚂蚁也算是做好事吧。
蚂蚁繁殖非常的快，现在的花盆里随时都能看到蚂蚁忙碌的踪影，窗户下面时常能够发现他们出征和回营的队伍。有一次，我趴在窗台上，在蚂蚁回营时，鼓起腮帮对着它们整齐的队伍，狠狠的吹了一口气，顷刻间，整齐的队伍变得杂乱无章，每一只蚂蚁都惊慌地四处乱跑，过了好久，队伍才恢复了平静，我又在它们队伍中间用粉笔划了一条横线，后面的蚂蚁爬到画线的地方时，突然刹住了脚，不敢继续向前。过了一会儿，一只勇敢的蚂蚁决定赴汤蹈火，慢慢的爬过画线的地方，其它的蚂蚁立即紧跟其后，畅通无阻地回了营。
蚂蚁虽然不起眼，但是还蛮有趣的呢。
怎样的动物作文 篇6
星期天的下午，小明、小兰和小美去树林里郊游，树林里的景色美丽极了。一棵棵郁郁葱葱的大树，像一把把打开的伞。绿油油的草地里还开满了五颜六色的花。
玩得正起劲时，小明他们突然听到前方有“叽叽喳喳”的叫声，他们快速地跑过去，看见一只长着雪白羽毛的小鸟受伤了，鲜血染红了它那洁白的羽毛。他们连忙轻轻地捧起这只小鸟，向医院跑去。
到了动物医院，小明他们把小鸟交给了医生，医生经过仔细检查后，说：“这只小鸟是被猎人用枪打伤的。”医生轻轻地把小鸟的.伤口抹上药包扎好，然后小心翼翼地交给了同学们。
同学们经过商量决定由小美来照顾小鸟，因为小美最细心。小美回到家后找了个鸟笼，把小鸟轻轻地放了进去，又给小鸟喝水吃米……小鸟在小美的精心照顾下，一天一天的好了起来。
又是一个星期天，他们看小鸟彻底好了，就把小鸟放飞了，小鸟边飞边叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们救了我，你们真是一群好孩子。”
怎样的动物作文 篇7
昨天，我在阳台上吃哈密瓜时，看见了一只棕色的小狗，我就把皮扔给它。在小狗爬的时候，我突然发现它的后肢在地上拖着。这是怎么一回事?我对妈妈说了这件事后，妈妈马上陪我一起到楼下看这只小狗。后来邻居阿婆告诉我们，它的双腿被车子压了，以为活不了，但过了几天，它居然还活着。
吃过晚饭后，我特意带了两根鸭腿骨头给小狗吃。它已经躲在一扇人家扔掉的破门后面。看着骨头放在面前，小狗就是不吃。妈妈说：“可能是我们在吧，它很害怕。我们先走开好不好?”
我们到街上走了一圈，又回来再去看它的时候，它已经把骨头吃了个精光。我想：小狗真的是太饿了，谁还来照顾它啊?
晚上，我做了个奇怪的梦，梦见小狗狗的腿突然好了，和我在一起开开心心地玩耍……
小学生作文描写小狗五：唉，那些可怜的小狗
狗，是一种动物。人，是一种动物。但是，这两种动物在一起的时候，他们的关系就会改变……
一天下午，我去妈妈的药店玩。玩了一会儿，便听到一阵鞭打声，紧接着就听到几声撕心裂肺的吠声。
这是怎么了?
我急忙循着声音找到了它的来源。眼前的一幕让我惊呆了——三、四个小狼狗血淋淋的趴在地上，无助而又凄凉的哀嚎着……而他们身边的那位所谓的主人，正在用皮带重重地抽打着那几只小狗。
“叔叔，你为什么要这样打他们?”“哼!这些孬种!留着些没用处!连钱包都看不好，害得我丢了一百块!”那人说完，皮带似乎抽的更重了。
我沉默了。难道一百元钱在他心中就那么重要吗?难道这四条生命就抵不上那一百元钱吗?狗的生命在他心中就是那么的渺小吗?
哀嚎在越来越小，却越来越凄厉;抽打声越来越响，也却来越狠。
人懂得自己的生命是短暂的，每个人只有一次生命，也知道去珍惜生命。狗也一样，虽然它们不能说出人类的语言，但它们也懂得去维护自己的生命……
无论是人，还是狗，都是动物。它们之间不应该有主奴之分，贵贱之差。想想那几个小狗，在它们眼中的世界会是多么的残忍!
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