教师资格证考试通过率
教师资格证考试通过率高不高
有教师资格证在出门旅游购买门票、机票等都有不用程度的优惠,一般景点会推出门票半价或免费的优惠政策,航空公司针对教师也有不同力度的优惠活动。以下是小编为大家带来的教师资格证考试通过率高不高,欢迎参阅呀!
教师资格证考试通过率高不高
教师资格证通过率笔试30%-40%左右,面试70%左右。
多个机构的数据表明,教师资格笔试考试通过概率大约在30%到40%左右,面试通过率在70%左右。详情请以本地实际的情况为准。
教师资格证的考试通过率,并不是一个固定的数值。其实每年的教师资格证考试通过率,都是有所变化的,而且在不同地区,教师资格证考试通过率也是有所不同的。
教师资格证考点
一、教师资格证综合素质考点:
教师资格考试《综合素质》材料分析题一般从学生观、教育观、教师观、教师职业道德这四个知识点出题。提问方式举例:请结合材料,从教育观(或教师观、学生观、教师职业道德)的角度,评析某老师的行为。
教育观:
(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨;
(2)素质教育是面向全体学生的教育;
(3)素质教育是促进学生全面发展的教育;
(4)素质教育是促进学生个性发展的教育;
(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
二、教师资格证笔试科目二必备考点:
1.《学记》是世界上最早的一部教育著作。
2.《学记》教育原则:教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达、学不躐(liè)等、藏息相辅等。
3.苏格拉底在教育理论上的最大贡献是“产婆术”。
4.柏拉图教育思想集中体现在他的代表作《理想国》。
5.亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,首次提出了“教育遵循自然”的观点。
6.昆体良是西方第一个专门论述教育问题的教育家,代表作《雄辩术原理》是西方第一本教育专著,也是世界上第一本研究教学法的书。班级授课制的萌芽。
7.培根首次把教育学作为一门独立学科提出来。康德最早在大学开设教育学讲座。
8.捷克教育家夸美纽斯被称为“教育学之父”,其著作《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志,最主要的教育观点是:提出教师是“太阳底下最光辉的职业”,提出“泛智”教育,提出教育应适应自然的思想首次从理论上论述班级授课制。
教资合格标准
教资笔试卷面分满分为150分,按标准转换为120分制的70分为通过。教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况,确定各科目全国统一的合格分数线。由于各个科目难度存在差异,其合格分数线不尽相同。为统一各科目的合格分数线,采用线性转换的方法,将考生0~150分量表上的原始成绩换算为0~120分量表上的转换分,并使各科目的合格分数线统一转换为70分。也就是说教资合格分数线为70分。
教资查分常见问题
1、只有一科成绩过了有效吗?
教资成绩只过了其中一科,成绩也是有效的,下次报名时,只需要过报没过的科目就可以。
2、教资成绩有效期是多久?
教资成绩有效期为2年,单科成绩有效期同样是保留2年,笔试成绩有效期内,可以报名面试。
3、只过了一科能报名面试吗?
教资面试报名需要笔试所有成绩合格,且在有效期内。因此,如果只过了其中一科,是不能报名面试的。
4、面试报名是什么时候?
2023下半年教资面试报名11月8日开始,考试时间12月9日-10日。
教师资格证重点知识点归纳
一、教育教学观
新课改的教学观:
(1)教学从教育者为中心转向学习者为中心;
(2)教学从教会学生知识转向教会学生学习;
(3)教学从重结论轻过程转向重结论的同时更重过程;
(4)教学从关注学科转向关注人;
二、教师观
(一)教师角色的转变:
(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者;
(2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者;
(3)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者;
(4)从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师;
(二)教师行为转变:
(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏;
(2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导;
(3)在对待自我上,新课程强调反思;
(4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作;
三、学生观
(一)学生是发展的人:
(1)学生的身心发展具有规律性;
(2)学生具有巨大的发展潜能;
(二)学生是独特的人:
(1)人的全面发展是以承认学生差异和个性发展为基础;
(2)学生的个性与差异要求切实贯彻因材施教的教育理念;
(三)学生是具有独立意义的人:
(1)学生在教育活动中处于主体地位;
(2)学生具有个体独立性,不以教师的意志为转移;
(3)学生在教育活动中具有主体的需求与责权。
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