作文档>生活经验>教育

金色的鱼钩教学设计

更新时间:

  1、教学目标:

  知识与技能目标:借助课文进一步提高阅读速度,提升阅读能力。

  2、过程与方法:

  (1)过程与方法:通过读中问、读中讲、读中悟、读中感等多种教学过程让学生想读、会读,读懂课文,读出感情。

  情感、态度与价值观:

  (2)通过自读课文,深入理解课题“金色的鱼钩”所蕴含的意义。

  (3)在多种形式的朗读中,体会文章所表达的思想感情,理解鱼钩与老班长之间的关系。

  3、教学重点:

  引导学生反复读课文找出描写作者感情变化的语句。体会老班长忠于革命舍己为人的崇高品质。

  4、教学难点:深入理解课题“金色的鱼钩”所蕴涵的深刻意义。


金色的鱼钩教学设计相关文章:

金色的清道夫叫什么

招商银行金色的卡片是金卡吗

金色的鱼钩的四字词有哪些

金色的脚印的中心思想

路边的树为什么要包上金色的布

金色的鱼钩的含义是什么

金色的鱼钩讲了老班长的哪四件事

锚鱼的鱼钩怎么钓鱼的

金色的脚印主要内容

金色的鱼钩是什么体裁

金色的鱼钩教学设计

1、教学目标:知识与技能目标:借助课文进一步提高阅读速度,提升阅读能力。2、过程与方法:(1)过程与方法:通过读中问、读中讲、读中悟、读中感等多种教学过程让学生...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文