五音不全怎么办

　　第一阶段学习内容：1、歌唱的听觉训练，逐步树立正确的声音概念，使学生逐渐具有辩别发声正误的能力。和辨别音准能力。2、运用气息支持发声，使自己自由支配声音的准确性和力度。3、学生可以演唱一些旋律简单跳动不太大的歌曲。逐渐改善其五音不全的状态。

　　第二阶段学习内容：1、正确的歌唱姿势，积极的歌唱心理状态，逐步培养其良好的歌唱习惯。2、运用正确的呼吸方法、体会气息对声音的支持。3、自然声区为基础，着重中声区的训练，喉头稳定发音自然通畅。4、用普通话歌唱，基本做到吐字清楚。6、养学生理解和分析歌曲的能力

　　第三阶段学习内容：1、巩固中声区的基础，适当扩展音域。做到声区基本统一。2、发声要求连贯，流畅圆润。能简单控制声音。3、歌唱中，要做到语言清楚，字正腔圆。4、巩固发展所学的基础知识和技能，将其运用于不同类型歌曲的演唱中。力求较完整地表达歌曲的思想感情。

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