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孟母三迁体现的德育方法是

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  陶冶教育法也称情感陶冶法,是教育者有目的的、有计划地运用情感和环境的因素,以境陶情,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。

  陶冶教育法的基本要求:

  1、创设良好的情景;

  2、与启发说服相结合;

  3、引导学生参与情景的创设。


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