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如何提高学习接受能力

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  改进学法、培养良好的学习习惯:不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高;加强4 5 分钟课堂效益:要提高数学能力,当然是通过课堂来提高,要充分利用好这块阵地;抓教材处理:学习数学的过程是活的,老师教学的对象也是活的,都在随着教学过程的发展而变化,尤其是当老师注重能力教学的时候,教材是反映不出来的;抓知识形成:数学的一个概念、定义、公式、法则、定理等都是数学的基础知识,这些知识的形成过程容易被忽视。因此,要改变重结论轻过程的教学方法,要把知识形成过程看作是数学能力培养的过程;抓学习节奏:在数学学习中一定要有节奏,这样久而久之,思维的敏捷性和数学能力会逐步提高。


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