儿童动作发展的一般规律是什么
更新时间:
按照国内外现行的医学以及心理学的分类,人从出生到幼儿期可分为以下几个阶段:出生和新生儿期是婴儿期;1个月至1岁,相当于乳儿期;学步儿期是1至2岁;早期儿童期时2至6岁,相当于幼儿期。通常把这几个阶段统称为儿童期。
儿童动作发展的一般规律
儿童动作发展的一般规律是从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作;从上部动作到下部动作;从中央部分的动作到边缘动作;从无意动作到有意动作。
满月前的儿童受到痛刺激后,边哭喊边全身乱动,因此,儿童最开始动作的特点是“牵一发而动全身”。儿童最先学会抬头,然后俯撑、翻身、坐和爬,最后学会站和走,因此从上部动作到下部动作的规律也称为首位规律。
儿童动作发展的一般规律是什么相关文章:
儿童动作发展的一般规律是什么
按照国内外现行的医学以及心理学的分类,人从出生到幼儿期可分为以下几个阶段:出生和新生儿期是婴儿期;1个月至1岁,相当于乳儿期;学步儿期是1至2岁;早期儿童期时2...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
上一篇:为什么铁盆打鸡蛋打不出泡沫
下一篇:布朗运动反映了什么