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如何培养小学数学一题多解思维的

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1、进行一题多解的实际练习。.一般的一题多解的练习。题目是由浅入深,由易到难。解法、时间、速度等要求逐步提高。看谁的解法多,发展学生的智力,提高学生的解题能力

2、口述不同的解题思路和解题方法。只要求学生说出不同的(或叫新的)解题思路和解题方法,不用具体解答。它是进行一题多解实际练习的另一种形式。

3、引导学生自己找出最简便的解法。在学生求得多种解题方法后,让他们自己去分析比较,可以相互讨论,也允许相互争论,让学生在分析比较,相互讨论、相互争论的过程中,找出最简便的解题方法。


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