教师如何写好教学反思
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1、从身边的故事、教学后记写起一线教师,每天身边都发生着各种各样的教学故事,其中就存在许多有价值的研究;
2、教师自身的独创教学以及课堂效果,包括寻求突破教学重点、难点及解决疑难问题所采取的办法、对策;
3、精彩的教学片断,包括课堂中有亮点的教学情节与过程,精彩的答问、语言;
4、自己课堂教学中不足之处的反思与分析,写教学后记应追求短、平、快,短小精简,平中见奇,快捷及时;
5、多思、多写,才有提高目前,故事过程的描述要具体、生动。
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