二年级村居的诗意
更新时间:
村居的诗意是:
青草发芽生长,黄莺飞来飞去,正是二月早春,轻轻抚摩堤岸的杨柳枝条,好像沉醉在春天的烟雾之中。村里的孩子们放学回来得很早,急急忙忙趁着东风愉快地放起了风筝。
《村居》这首诗,描写了诗人居住在农村亲眼看到的春天的景象,以及孩子们放学后放风筝的情景,表现了诗人对春天来临时的赞美之情。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,早春二月,草木生长,黄莺愉快地飞翔,碧绿柔长的柳条在春风中漂浮舞动,轻轻地拂过堤岸,好像沉醉在春烟之中。诗的前两句描绘出了明丽的春光,是静态的景物,而后两句充满了动态。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,小孩子们放学后赶忙趁着东风去放风筝。一个“忙”字,写出了小孩子们蹦跳呼喊、天真活泼的样子。兴致勃勃的儿童,满天飞舞的风筝,把早春的美景衬托得更加生动,更加生机盎然。
二年级村居的诗意相关文章:
★ 古诗村居的诗意
★ 村晚的诗意
二年级村居的诗意
村居的诗意是:青草发芽生长,黄莺飞来飞去,正是二月早春,轻轻抚摩堤岸的杨柳枝条,好像沉醉在春天的烟雾之中。村里的孩子们放学回来得很早,急急忙忙趁着东风愉快地放起...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
上一篇:钢化膜贴了角总是翘怎么办
下一篇:长方形每个面是什么形状的