如何上好小学数学综合实践活动课

　　1、如果是教师的话，首先应该注重活动应以学科知识为支撑，社会生活为载体。要使数学实践活动与平时的数学教学进行整合，并且服务于学生所学习的内容。其次要科学选择内容，注重实践应用。教师要合理地选择内容和时机，调动学生学习的积极性，切实改变学生的学习方式。

　　2、如果是学生的话，需要积极配合教师的工作，明白这节课的真实意义。并且专心听老师讲解，认真记笔记，培养自己的动手能力。

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