丰子恺的怀李叔同先生的赏析

　　文中李先生以教印心，以律严身，他上课必早到，课前讲桌上放着点名簿，讲义，以及他的教课笔记簿，粉笔。钢琴衣解开着，琴盖开着，普表摆着，琴头放着一只时表，黑板上早已清楚地写好本课内所应学的东西。在这样布置的讲台上，李先生端坐着。坐到上课铃响出，他站起来，深深鞠躬，课就开始了。

　　这就是我们很早就提倡的提前候课制度。建校初期学校就提过“提前候课”，教师必须提前到班，学生必须提前进教室准备好下节课的学习用具。教师提前到班，学生会很快安静下来，等待上课，学生看着老师都进班了，自然该做的课前准备也做好了，情绪也逐渐稳定了，心思也集中到教室里面来了，这样的状态会形成良性循环，有助于学生良好习惯的养成。

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