如何有效处理课堂上的突发事件

转移注意策略。 转移注意策略，就是根据具体情况，灵活地运用注意规律，尽量消除、分散学生注意力的不利因素，创造条件，使学生集中注意力于教学活动中。

在课堂上，教室环境的布置、周围的环境、师生的衣着打扮、教师讲课的声音、板书以及教具的出现等，都可能会诱发突发事件，成为学生无意注意的对象。面对突发事件，如果处理不当，就会分散学生对学习活动的注意力；如果处理得好，则会增强学生对老师教授内容的注意。

因此，老师要发挥自己的教学机智，观察刺激物的特点，把学生从对与课堂学习无关对象的注意巧妙地转移到对学习活动的目标上来。

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