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高中生参加模拟联合国有何意义

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  模拟联合国是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟,是为青年人组织的公民教育活动。最先起源于美国,而后传播到世界。

  积极意义:他们可以通过亲身经历联合国会议的流程,了解世界上的国际大事,并了解世界发生的大事对他们未来的影响,了解自身在未来可以发挥的作用。

  消极意义:一次组织有序的模拟联合国活动需要大量的前期的准备工作,这项工作却特别需要时间和精力的投入。然而高中生平时课业繁重,很难把握好学习和模拟联合国两者的时间分配。


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