高三英语教学计划
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教学总体目标和要求:
本学期高三年级要加强基础知识的复习巩固,重点词汇的运用,听,说,读,写的能力,尤其是阅读能力得到加强, 进一步培养学生思维能力,提高他们判断,概括,推理,辨析能力,以达到高考的要求。
为了完成上述目标,高三的英语复习教学要做到:
1认真学习考试说明,分析近几年高考英语试卷,把握高考英语命题方向,注意收集高考信息,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上.
2坚持集体备课,统一教学进度,教学要求,资源共享,团结协作,切实提高课堂45分钟的效率。
3 精选试题,尽量避免"题海战"。
具体教学内容和要求
第一阶段
时间:十月中旬------十二月中旬
内容: 完成高三教材的教学: 对教材中出现的重点词汇,语法进行归纳总结,同时完成《新概念》第二册的教学
练习: 《38套高考模拟试题》 《课课练 》
听力: 每天晚上听半小时 ,有练习如《听力必备》 《听力通》 等
目的: 以新带旧,以旧促新
重点:新授知识,重点内容的归纳总结。 第二阶段
时间: 十二月中旬-----XX年三月
内容:对大纲高求的语法复习,结合《3+2高考冲关丛书》,对高中的三册课文复习,重点复习词汇的各种用法,同时结合默写和练习。
完成《新概念》第三册的部分课文
练习: 《38套高考模拟试题》
听力: 每天晚上听半小时 ,有练习如《听力必备》 《听力通》 等
目的: 通过系统的语法复习,帮助学生构建中学阶段的语法知识体系,提高对词汇,句法的理解,具体是 对情态动词,冠词,时态,五大基本句型,名词从句,定语从句,部分状语从句,非谓语动词的复习。
第三阶段
时间 XX年3月------第一次模拟考试
内容 专题训练 (高考题型,如 单选,完型,阅读,改错,和书面表达),复习《高考词汇》
练习: 《38套高考模拟试题》
目的: 在强化学生语法,语言知识的基础上,进行专题训练,通过对解题方法和解题技巧的训练,提高学生的解题能力和应试水平。
重点 : 完型填空,阅读理解,书面表达
第四阶段
时间 第一次模拟考试------五月中旬
内容 综合训练,查漏不缺,强化语言知识,单词,和听力,有计划的做一些模拟题 。有《38套高考模拟试题》和 今年的模拟题
重点 改错和书面表达要加强训练
本学期高三年级要加强基础知识的复习巩固,重点词汇的运用,听,说,读,写的能力,尤其是阅读能力得到加强, 进一步培养学生思维能力,提高他们判断,概括,推理,辨析能力,以达到高考的要求。
为了完成上述目标,高三的英语复习教学要做到:
1认真学习考试说明,分析近几年高考英语试卷,把握高考英语命题方向,注意收集高考信息,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上.
2坚持集体备课,统一教学进度,教学要求,资源共享,团结协作,切实提高课堂45分钟的效率。
3 精选试题,尽量避免"题海战"。
具体教学内容和要求
第一阶段
时间:十月中旬------十二月中旬
内容: 完成高三教材的教学: 对教材中出现的重点词汇,语法进行归纳总结,同时完成《新概念》第二册的教学
练习: 《38套高考模拟试题》 《课课练 》
听力: 每天晚上听半小时 ,有练习如《听力必备》 《听力通》 等
目的: 以新带旧,以旧促新
重点:新授知识,重点内容的归纳总结。 第二阶段
时间: 十二月中旬-----XX年三月
内容:对大纲高求的语法复习,结合《3+2高考冲关丛书》,对高中的三册课文复习,重点复习词汇的各种用法,同时结合默写和练习。
完成《新概念》第三册的部分课文
练习: 《38套高考模拟试题》
听力: 每天晚上听半小时 ,有练习如《听力必备》 《听力通》 等
目的: 通过系统的语法复习,帮助学生构建中学阶段的语法知识体系,提高对词汇,句法的理解,具体是 对情态动词,冠词,时态,五大基本句型,名词从句,定语从句,部分状语从句,非谓语动词的复习。
第三阶段
时间 XX年3月------第一次模拟考试
内容 专题训练 (高考题型,如 单选,完型,阅读,改错,和书面表达),复习《高考词汇》
练习: 《38套高考模拟试题》
目的: 在强化学生语法,语言知识的基础上,进行专题训练,通过对解题方法和解题技巧的训练,提高学生的解题能力和应试水平。
重点 : 完型填空,阅读理解,书面表达
第四阶段
时间 第一次模拟考试------五月中旬
内容 综合训练,查漏不缺,强化语言知识,单词,和听力,有计划的做一些模拟题 。有《38套高考模拟试题》和 今年的模拟题
重点 改错和书面表达要加强训练
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