语文课堂教学研讨活动方案

  构筑理想课堂是新教育研究内容之一，为了全面提高语文课堂教学质量，提高语文教师的整体素质，把“少讲多学，精讲多练”的课堂教学理念，贯彻到语文课堂教学之中，学校将在全体语文教师中开展构筑理想课堂，语文教学研讨活动。现制定方案如下：
    一、活动内容：
    在全体语文教师中开展构筑理想课堂语文教学研讨活动。
    二、活动时间
    xx年3月4日至xx年4月8日，一个月时间
    三、活动方法步骤：
    1.理论学习：(3月4日)
    组织全体教师自学全国小语研究会理事长崔xx在xx年科教版语文学科骨干教师上的讲话。
    2.组织测试：（3月5日）
    学校出测试题，对全体语文教师进行测试。
    3.集中听课。（3月6日至3月17日）
    对全体语文教师进行集中听课。
    4.讲座研讨（3月18日）
    集中听课后，组织全体语文教师进行研讨，并针对听课中存在的问题，进行专题讲座。
    5.再集中听课（3月23日至3月27日）
讲座研讨后，再集中对全体语文教师进行听课，主要查看学习听课后课堂教学是否发生了根本性的转变。
    6.示范观摩（4月8日）
    学校将安排两节语文示范课进行全校观摩。
    四、活动组织领导
    本次活动由校长负责，新教育办具体组织实施，制定好活动方案，不走过场，扎实效地开展好此项活动，确保取得成效，从根本性改变语文教学少慢废差的局面。为此，学校成立领导小组,成员如下：
    组  长：侯xx
    副组长：王xx
    成  员：于xx

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