校庆团日活动总结

校庆团日活动总结（精选5篇）

校庆团日 篇1

　　X月X我校将迎来XX岁的生日。学校为了进一步激发全校团员青年的爱校热情营造全员参与、上下联动的浓厚校庆氛围，以实际行动为我校的XX周年校庆贡献青春力量。我们班积极参与校庆的各项活动，如：粤北大学生报社的“为韶院喝彩，为校庆增辉”的征文比赛，校庆比赛，校庆志愿者等等。XX月XX日，我们20xx汉语言文学一班的同学再一次走在一起，开展“为韶院喝彩，为校庆争辉”的支部团日活动。

　　本次活动达到了预期的效果，同学们都非常积极地参与到活动中，而且还了解到很多关于校庆的相关知识。我们的活动分为三个部分。

　　第一部分是小品《路》，这个小品是我们同学自编自导自演的作品，主演有李昊，黄赖娟，吴玉贤，谢玉璇，康湘珺。这个作品主要讲述了我们韶关学院XX年来的变更，展现了同学们的青春热情和表演天分。我们班委通过这个小品的策划和排练，让我们班的同学积极去了解我们学校的建校历史和变迁，激发他们对韶关学院的认同感和作为韶关学院的一份子的自豪感，提升每一位同学的爱校热情。从而营造一个浓厚的校庆气氛，并使得我们07汉语言文学一班这个班集体变得更加团结，更加活跃，更加积极。我可以从这个小品的演员和台下的观众的眼神中看到一种火焰，一种喜庆的火焰。还可以感受到他们的团队精神。

　　第二部分是齐心协力绘画(同学们齐聚一起，共同拿起手中的画笔，绘出一幅有蓝天、白云、绿地优美图画，“与君携手，共创辉煌”八个大字，在话的中间，体现我们与韶关学院共同渡过美好的明天的心愿)。一张白纸黑线勾勒出我们的心愿，我们全班用心去填充绚丽的色彩，一齐画出喜庆韶院XX周年的斑斓图。在绘画活动中，我们把全班氛围六个组。第一组是学号为1—10的同学;第二组是学号为11—20的同学;第三组是学号为21—30的同学;第四组是学号为31—40的同学，另外加上62号的同学;第五组是学号为41—同学再加上63号的同学;第六组是学号为51—同学再加64、65、66号的同学。出现了一点点小问题，那就是我们在绘画的过程中我们班委没有非常完美地安排好绘画秩序，导致有的同学失去绘画的激情。这是我们班委考虑不周全的后果，我们以后一定会注意这一方面的问题，把我们班的活动组织得更好。除此以外，没有什么其他的失误了。其他的都很好。

　　第三部分是和诗燃放孔明灯。主持人说：韶关学院是一座美丽的象牙塔。许多大学生在这里走过了他们美好的大学时光，抒写了他们的校园情怀，描绘了他们的成长历程。同样，我们也与韶关学院共渡了一个春夏秋冬。确实如此。我们是韶关学院一份子，我们与韶关学院一起成长。活动流程：首先在孔明灯上签名，写上自己对校庆的，然后由班主任点燃孔明灯，让孔明灯带着我们全班同学的祝福，飞过韶关学院的每一个角落，祝福韶关学院的明天更加灿烂，更加辉煌。

　　这次活动从整体上来说，可以说是比较成功的，就只是有一点点的问题，但是问题很快就解决了。所以也没有对这次活动带来什么大的影响。在这次活动当中，我们必须感谢我们的班委和一些幕后的工作人员，如制作绘画图的，布置场地的，剪接视频的等等。我们07汉一一定会在以后的工作中取得更好的成绩的。

校庆团日活动总结 篇2

　　忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。 五十年的风雨兼程，我校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数以万计的人才。我们相信，广泛的五十年华诞将成为承前启后，继往开来，再创辉煌的新起点。 在此，我班向广工大致以最诚挚的祝福。祝愿我校永远年青，永远充满生机，积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章! 根据上级精神，为了推进我校良好学风、校风的建设，充分调动本班学生参与创优活动的积极性，营造“团结、勤奋、求实、创新”的良好班风，特开展班风设计活动。

　　班风设计活动的目的是确定我班的、班规、班旗和班徽，展现我班的创新精神和风采特色，促进我班同学之间的交流，进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感，打造08日语2班的集体团队精神。 在班风设计活动开展之前，我们全体班委便针对这次活动开了一次班干会议，会议上我们充分、详细地讨论了有关班风设计的各个内容，明确工作内容。 班风设计关系到班级的形象等重要内容，因此我们决定以班会的形式开展，让全班同学一起参与、共同决定，随后我们进行了工作分配，班长负责发布通知、申请教室及摄影，宣传委员负责班徽班旗的设计，文娱委员负责班级格言及的征集与整理，团支书负责主持班会及讲稿，组织委员和体育委员负责投票统计，学习委员负责借用电脑。 为求班会按时按质进行，我们在班会前进行了一次小型彩排，将班会上可能出现的各种问题、状况记录下，及时调整策略以防万一，班会当天，全体班委提前半小时到场布置场地，并再一次熟悉活动流程，各项前期准备工作完毕。 班风设计活动的内容主要有以下四个部分：

　　一、班规的公布：班委通过一个多星期的征集与筛选，选出了九条最有利于班风建设的班规，这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。

　　二、班徽班旗的筛选：首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样，然后在活动中解释各幅图案的意义，最后用投票的形式，以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。

　　三、海报的展示：这份由同学们群策群力而制作出来的海报，记录着我们班开学以来的点点滴滴，大大增强了同学们的集体感，增进了同学之间的感情。

　　四、成果的最终确定：

　　总结此次活动的成果，一条龙展示确定下来的班规、班徽、班旗、海报。活动得以圆满结束。 活动当晚，同学们按时到场，出勤率达到98%，可见同学的参与积极性极高，整个班级展示活动中，同学们遵守活动要求，认真听讲，积极配合班干部工作，发挥自身智慧力量，努力提出自己独特的见解，推动班风展示热潮，认真记录抄写班规、仔细斟酌研究对班级格言的筛选，踊跃投出最适合本班特色的一票。班徽、班旗投选过程中，认真倾听、积极交流、讨论班委对其意义与含义的讲解，很快地选出符合我们班级特色的班徽、班旗。海报设计的展出，更是迎得同学们一致美赞。 此次班风展，凝聚所有同学的心血与设计汗水增强同学们团结友爱情感，收获颇丰。

　　这次活动所积累的经验总结如下：每一次活动前都必须明确活动目的，所要达到的效果;科学合理地安排活动的流程与内容，熟悉各个环节;必须全面考虑活动所可能发生的临时状况，做最坏的准备;团结就是力量，通力协作，能充分提高工作效率与质量;每次活动后，进行反思总结，并实践下一次活动当中。 吃一哲，长一智。大学就是我们的舞台，提供给我们众多成长的机会，相信有了这些宝贵的经验，我们的工作将会进行得越来越顺利。遇事冷静，保持理智，求实创新，学以致用成为我们今后最重要的奋斗目标之一，我们会一步一步走好脚下的路，共同努力缔造美好的未来，与广工共同奋斗，共同进步。

校庆团日活动总结 篇3

　　此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展，工作内容围绕预先策划进行，活动为期一周，分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括：

　　一、班风设计大赛。各位团员针对目前班风的优点和不足，就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

　　二、召开主题团会。

　　1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风最佳设计奖”，会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

　　2.举办“广工知多少爱多少”讨论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

　　3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题，互相监督，互相帮助，提高学习效率。4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

　　三、最佳宿舍评比。以整洁，体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个最佳宿舍作为模范。

　　通过这次主题团日活动，广泛听取和收集支部团员的意见和建议，其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用，班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施，班级管理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动，团体意识明显增强，使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时，树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热情，用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观原因临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习，部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案，活动开展中也会着重加强执行能力，避免同样问题的发生。

　　在今后的工作中，我们一定会总结经验教训，扬长避短，将团支部的工作做得尽善尽美。同时，我们生物20xx(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。

校庆团日活动总结 篇4

　　秋季，收获的季节，在这个特殊的季节里，我们的学校也迎来了他的70周年华诞，作为学校的一份子，我们深切的祝福他生日快乐，祝他越来越好，为此，我们中文3班举行了一系列活动来寄予我们最诚挚的祝愿。

　　一，活动名称：迎校庆，献祝福

　　二，活动时间：20xx年X月X日

　　三，活动地点：文学院312教室

　　四，活动对象：文学院中文3班全体同学

　　五，具体活动安排：

　　1，全体同学一齐演唱湖南师范大学校歌;

　　2，贺雪艳，任愍朗诵诗歌《母校》其他同学认真欣赏;

　　3，班级购买祝福卡片，全体同学写上对学校的祝福，由班干部将卡片挂在树上;

　　4，学习学校历史，更多的了解学校的光荣传统;

　　5，学习校友优秀事迹。

　　6，个人表演

　　7，班级诗歌征文，写入办刊。

　　六，活动意义：

　　通过这次主题团日活动的开展，使我们对学校有了更多更深的了解，同时，学习了优秀校友的事迹，给我们的学习生活也提供了一些参考，更为重要的是，zuowenku.net同学们更加坚定了努力学习的决心，决心通过努力学习对学校做出贡献，让湖南师范大学越走越好。

　　七，活动总结：

　　为庆祝母校的XX周岁生日，献上同学们的祝福，我班组织了“迎校庆，献祝福”主题团日活动。

　　首先，由文娱委员张雪带唱校歌，校歌气势昂扬，浑厚质朴，旋律充满青春朝气，同学们深情地唱响校歌，在歌声中，把母校的美丽魂灵嵌入我们的心灵深处。

　　学习校歌后，贺雪雁，任慜两位同学朗诵诗歌《我会永远爱你——献给母校的诗》

校庆团日活动总结 篇5

　　20xx年XX月XX日是海师建校X周年的重大节日。为了庆祝这一盛典，在上级文件精神的指示下，我班同学积极筹划，精心组织，成功地开展了一次以“海师生日，我的祝福”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结：

　　一、活动的出发点

　　我们本着于六十年校庆之际让更多的人参与到此次活动中，关注海师,了解海师,喜欢海师，祝福海师为出发点,同时借此次活动为海师献上一份难忘而又有意义的寿礼。

　　二、活动的筹划与组织过程

　　首先，我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见，然后再由团委逐一推敲，最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

　　任何的成果都是要有汗水来换取的，此次活动的前期准备工作我们就遇到了困难。限于院里宣传板的数量太少，又适逢海师校庆这种重大的节日，已经没有多余的宣传板供我们使用。巧妇亦难为无米之炊，没有宣传板就什么也做不了，这下可急坏了我们，最后我们决定自己开发资源，把宿舍里某位同学的木板拿来自己装饰。由于时间紧迫，同学们只好加班加点的工作，买不到合适的装饰物，我们就自己动手用硬纸板剪成椰子树，鞭炮，福，寿等图案，然后绘上花边，贴上相片。一番忙碌后，两个接近完美的图片宣传板终于如愿诞生。

　　三 活动现场

　　10月30号上午8点30分，大榕树下面，我们07级应化(2)“海师生日，我的祝福”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人，我们还特地准备了气球作为礼物。由于参与活动的人太多，仅有的两个打气筒根本不够用，于是我们一些工作人员就用嘴去吹气球送给那些积极参与活动的人，还有一些工作人员忙着为前来观看图片展的人讲解宣传板上的图片，并请他们写下对海师的祝福。

　　由于来到现场的人太多而无法一一记录下他们的名字，只好写下他们各自的群体来表达对他们的感激之情。来到现场的，有海师附属小学，海师附属中学和海南中学的学生，有海师在校学生，有赶来参加庆典的海师各界校友，有领着孩子在校园里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，还有来自国外的留学生们。

　　四 活动中的祝福语摘录

　　1，祝和我们一起成长的母校生日快乐!.——海师学生

　　2，祝愿母校的发展越来越好!——海师学生

　　3，happy brithday to you,我们与海师同在!——留学生

　　4. 六十年春秋，为祖国培育多少园丁;

　　六十年华诞，为人民培养多少学者;

　　六十年的校庆，六十年的盛宴。

　　------海师退休老教师

　　.......

　　五 活动总结

　　本次活动的开展，培养了同学们的责任心与使命感，让各界人士对海师的历史及发展有了重新而又全面的认识，也为母校的六十年大庆献上了一份厚礼。

　　在此我们07应化(2)班的全体同学祝海师生日快乐，未来更加美好!

校庆团日活动总结相关文章：