校园文化艺术主持词
校园文化艺术主持词(精选16篇)
校园文化艺术 篇1
男:十月丹桂飘香,硕果累累;
女:十月多姿多彩,精彩纷呈。
合:岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!
男:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
女: 树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;
女:多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。
男:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
女:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激-情飞扬。
合:X学校第四届校园文化艺术节开幕式现在开始!
男:让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节。
张校长致艺术节开幕词(略)
女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男:让我们再次用热烈的掌声欢迎胡佳佳同学代表全体学生宣读倡议书。
胡佳佳宣读倡议书(略)
女:今天我们相聚,共同感受秋天的美好;
男:今天我们相聚,共同庆祝校园文化艺术节。
女:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。
男:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。
合:同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿:
X学校第四届校园文化艺术节圆满成功!
下面请刘副校长宣布校园艺术节正式开始!
校园文化艺术主持词 篇2
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:梦想之石敲出星星之火
女:梦想之火点燃熄灭的灯
男:这个时代赋予我们希望
女:让我们朝着自己的梦想奋进!
男:少年志则中国志,少年强则中国强!
女:我们的梦是中国梦,中国梦是我我们的梦
男:xx店市第三高级中学校园艺术节“我的中国梦”才艺展示会现在开始。
节目一∶古筝《丰收锣鼓》
昨天的辛苦劳作换来今天的喜悦,昨天的努力付出换来今天的硕果累累,下面请欣赏一年十班单带来的古筝独奏——《丰收锣鼓》
节目二∶吉他弹唱《旅行的意义》
旅行可以削去忧愁、可以整理心情,当我们决定出发的时候,旅行最困难的那部分就已经完成了。下面请欣赏由一年二班孙带来的吉他弹唱——《旅行的意义》
节目三∶歌曲《突然好想你》
相互挂念、相互关心,当我们心中有了可以奋斗的理由,便不会感到孤单。下面请欣赏由一年五班赵带来的歌曲——《突然好想你》
节目四∶歌曲《肩上蝶》
一场雪下不尽冬天的冷漠,但可以流露出冬天的气息!
一首歌唱不完你给的结果,但可以体会到音乐的美妙!
下面请欣赏一年一班刘、一年七班赵带来的歌曲——《肩上蝶》
节目五∶相声《我开始努力了》
有些时候我们在学习或者生活中应该“立长志”而不是“长立志”,做任何事情都应该树立信念、坚定地走下去。下面请欣赏一年十班刘、郭带来的相声——《我开始努力了》
节目六∶歌曲《不在犹豫》
谁人定我去与留,定我心中的宇宙。没有人会决定你的人生,只有你自己能够掌控自己的命运。下面请欣赏一年一班高带来的歌曲——《不在犹豫》
节目七∶歌曲《父亲》
父亲的爱是沉默的、严厉的、伟大的,很多时候他会在身后默默支持我们,父爱如山!下面请欣赏一年七班李带来的歌曲——《父亲》
节目八∶歌曲《我们都一样》
年轻的时候,我们都一样在努力,再累也无所谓!我们都一样在成长,再苦也不怕!我们永远有永不言败的坚定信念!下面请欣赏一年五班邹、邹、张带来的歌曲——《我们都一样》
节目九∶二胡《八月桂华遍地开》《打靶归来》
八月桂华开,十里一徘徊。二胡来展示,才艺很精彩。下面请欣赏由一年十二班高x带来的二胡《八月桂华遍地开》和《打靶归来》
节目十∶舞蹈《大人的世界》
我们渴望成长、渴望尽早成为大人,想看看大人们的世界到底是什么样子的。下面请欣赏由一年一班李、李带来的舞蹈——《大人的世界》
节目十一∶歌曲《带我离开》
你常拍着手,说出你的感动,你把我的理想耐心呵护,雕刻出炫美的彩虹。下面请欣赏由一年六班丛带来的歌曲——《带我离开》
节目十二∶歌曲《我想大声告诉你》
有梦就要善于表达,有梦就要说出来!下面请欣赏由一年八班王万哲、一年十班徐带来的歌曲《我想大声告诉你》
节目十三∶歌曲《十年》
十年之前,我们可能只是路人,十年后,我们可能会是同学、知己。十年可以用来挥霍、可以用来珍藏。十年可以改变很多,包括我们自己。下面请欣赏由一年四班杨带来的歌曲——《十年》
节目十四∶单簧管《挥着翅膀的女孩》
人生就要不断追求,这不是欲亡的膨胀,而是人生意义的体现!失去目标的人生,生活就没有任何意义!下面请欣赏由一年二班孙、庄、刘带来的单簧管《挥着翅膀的女孩》
节目十五∶歌曲《Sparksfly》
总有声音萦绕在耳边,因为我看见了如烟花飞舞般的灿烂!我能感觉到,美妙的事情即将上演!下面请欣赏由一年十班王带来的歌曲《Sparksfly》
节目十六∶舞蹈《Feedback》
青春是我们一生当中的“黄金”时期,青春是我们最珍贵的回忆。下面请欣赏由一年四班王、牛x、赫带来的舞蹈《Feedback》
节目十七∶歌曲《倒带》
在我们软弱的时候,希望有人给我们信心。
在我们孤单的时候,希望有人陪伴我们一起度过。
下面请欣赏由一年三班刘带来的歌曲《倒带》
节目十八∶小品《微小品》
当我们在学校里学习和生活的时候,经常会出现很多状况,让我们看看接下来这几个同学是如何应对学习、生活还有考试的。下面请欣赏由一年六班毕、那、张、丁、赵带来的《微小品》
节目十九∶歌曲《同手同脚》
我们要一步一个脚印地去努力,要对未来充满信心,要怀揣梦想!让信心激励我们奋斗,让梦想成为我们的骄傲!下面请欣赏由一年八班韩带来的歌曲——《同手同脚》
节目二十∶歌曲《似火年华》
似火年华,火一样的青春,火一样的生命照亮了一切、温暖了一切!似火年华,在焚烧着人们悸动的心,留下了让人们难以忘怀的烙印!下面请欣赏由一年十二班于带来的歌曲《似火年华》
节目二十一∶歌曲《明天你好》
我们怀念明天,因为明天让我们成长!
我们憧憬明天,因为明天让我们启航!
让我们鼓气信心,勇敢地去面对明天!
下面请欣赏由一年二班郭馨、王洋带来的歌曲《明天你好》
男:动听的音弦在会堂里响起,
女:感人的歌声在耳畔萦绕,
女:在这里有默默耕耘的辛勤园丁
女:有孜孜以求的莘莘学子
男:在这里有我们最珍贵的回忆
女:更有我们对未来的向往
女:学海慢慢,让我们鼓起勇气勇挑重担!
男:以苦为舟让我们带着欢笑欢笑怀揣梦想!
女:让我们坚定信心!
男:一往无前!
合:相信我们三高中一定会有无比灿烂辉煌的明天!
女:xx店市第三高级中学校园艺术节“我的中国梦”才艺展示会到此结束!
校园文化艺术主持词 篇3
开场
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们
大家下午好!
今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸。
今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今天我们在这里特举办 “放飞希望”艺术节活动。
孙校长致辞
首先有请孙校长为本届艺术节致辞,掌声有请。
谢谢,谢谢孙校长的精彩发言。
节目表演
我们今天的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。
下面我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演,
第一个演讲的是103班梁欢; 第二个演讲的是107班杨晓宇
第三个演讲的是106班夏优优 ; 第四个演讲的是99班李鑫
感谢各位同学的精彩演讲,这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱,对班集体的热爱,窥一斑而见全豹,我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。
下面我们进行第二个篇章:特长生节目表演。
首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。
感谢两位同学的的表演。
下面有请李智和安鑫两位同 学进行拉丁舞表演
谢谢两位同学的精彩表演。
下面我们进行第三部分——红歌歌唱表演。
红歌,总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱!请让我们重拾红色记忆,用歌声向建党90周年献礼!请欣赏校合唱队的表演。
谢谢,谢谢同学们的精彩表演。
下面我们进行第四部分——师生同台团体操表演。
铿锵的声音是勇敢者对困难永不低头的执着信念,优美的旋律是每一个贾得一中人对生活的赞美,贾得一中人将以勇立潮头的姿态继续书写教育的辉煌。请欣赏校舞蹈队带来的团体操表演《放飞希望》
谢谢同学们的精彩表演。
老师们、同学们,幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋,贾得一中20xx年校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。
在本学期仅有的二十多天时间里,让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识的钥匙开启理想之门,祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩,也希望九年级同学在仅有的22天时间里,抓紧时间,咬紧牙关,刻苦努力,老师们将与你们一起冲刺,祝愿你们在中考中考出优异成绩。
我宣布:贾得一中20xx年校园文化艺术节至此结束!
祝同学们、老师们,身体健康、万事如意,我们明年再见!
校园文化艺术主持词 篇4
甲:尊敬的各位领导
乙:尊敬的各位老师
丙:尊敬的各位同学
丁:尊敬的各位朋友
合:大家晚上好。
甲:五月的大地姹紫嫣红,
乙:五月的天空色彩缤纷,
丙:五月的气息芬芳醉人,
丁:五月的鲜花沁人心脾,
合:五月的歌声响彻校园回响心头。
甲 :春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第十届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬……
丙:这一切,充分展现了十直学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。
丁:今天晚上,艺术节的压轴戏——“五月的鲜花”文艺晚会即将拉开帷幕。
合:让我们以热烈的掌声预祝今晚的文艺晚会取得圆满成功。
甲:今夜星光灿烂,今夜灯火辉煌,今夜我们欢聚一堂。朋友,你可曾想过,我们的幸福生活从何而来?是他们,是千百万的革命先烈用鲜血和生命换来的。苦不苦,想想长征二万五;累不累,看看红军老前辈。
乙:下面请欣赏高一4班给我们带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》
丙:一曲《四渡赤水出奇兵》让我们领略了红色经典的永恒魅力,让让在我们心潮澎湃之时来感受现代劲歌劲舞的生命活力与青春旋律吧。
丁:请欣赏高一2班周娜同学的舞蹈《舞曲串烧》
甲:感谢周娜同学给我们带来的精彩表演。青春因为快乐而甜美,青春因为苦涩而多彩。敢爱敢恨,又哭又笑,才是真实地我们。
乙:请欣赏高一5班的歌曲《童话》
丙:一曲《童话》就是一个美好的期盼,更是美好的祝福。其实,我们的成长并不是一帆风顺,而是坎坎坷坷的。
丁:下面请欣赏初一1班的小品《醒悟》
甲:浪子回头金不换。再次感谢小同学给我们的精彩表演。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫,把悠悠情思融进了月光下的凤尾竹。
乙:下面请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》,由初二3班的同学表演。
丙:一曲优美的舞蹈,把我们带进了如诗如画的傣家竹林。有人说,世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是蓝天,比蓝天更宽广的是人的心灵。
丁:请欣赏初一2班的独唱《我要飞》
甲:天高任鸟飞,海阔从鱼跃。我们的家庭、我们的校园、我们的国家就是你翱翔的蓝天。五十六个民族五十六朵花,数不尽的风流看不尽的葩。在边疆,在苗岭,姑娘们用舞蹈表达她们的心声。
乙:请欣赏初二3班的舞蹈《苗岭风情》。
丙:姑娘们的精彩表演证明了一句名言:“舞蹈是表现人生命的情调的一种活生生的语言。”
可是为了更好的交流,我们还得学会一种语言——普通话。
丁:请欣赏小品《普通话行天下》,由初三7班同学表演。
甲:真是学好普通话走遍天下。在我国,白毛女的故事家喻户晓。其实,在朝鲜也有喜儿和大春的故事。
乙:请欣赏高一1班的舞蹈《桔梗谣》。
丙:看了朝鲜喜儿的悲惨遭遇,大家肯定很难过吧。那么就让我们来到古老的印度,看看印度少女的载歌载舞,一同分享她们的快乐吧。
丁:请欣赏初一4班的舞蹈《天竺少女》
甲:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”浪迹天涯的游子啊,不管你走到哪里,母亲就是你心头的那轮明月。
乙:请欣赏初三2班的合唱《儿行千里》。
丙:儿行千里母担忧!一日不见如隔三秋。离别是歌,一首惆怅伤感的恋歌。睫毛弯弯,弯弯睫毛,传出了少男少女的一片痴情。
丁:请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》,由初一2班表演。
甲:谢谢这几位小同学的精彩表演。看,迎面划过来一只载满鲜花的小船,划桨的是位漂亮的姑娘,她的脸上洋溢着幸福的微笑。让我们共同聆听一下她的心声吧。
乙:请欣赏高二4班给大家带来的歌伴舞《幸福万年长》。
丙:幸福的时光最难得,幸福的时光最难忘。让我们勇敢地去追求幸福吧,让我们高呼:吉米,来吧!
丁:请欣赏初二4班的舞蹈《吉米,来吧!》〉
甲:五百里滇池碧波浩渺,四十万亩石林千峰叠翠。西双版纳柔风拂面,蝴蝶泉边彩蝶飞舞。
乙:请欣赏初三4班的小合唱《蝴蝶泉边》。
丙:歌声中,我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶,它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。让我们也去参加一场聚会吧。
丁:请欣赏舞蹈《串烧》,由高二3班表演。
甲:祖国啊,妈妈!我和你一刻也不能分离。无论走到哪里,都能流出一首赞歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河流。
乙:请欣赏独唱《共和国之恋》
丙:一百年前,霍元甲精忠报国,扬我国威,刮起一股“精武门”旋风。今天,罗志祥独创“精舞门”,演绎出人生的精彩。
丁:请欣赏初三3班的舞蹈《精舞门》。
甲:这是一片神奇的土地,这是一片美丽的土地,它在彩云之南,它是孔雀的故乡。
乙:请欣赏独唱《我发现你越来越美丽》。
丙:美丽的世界无限幸福,完美的人生总有缺憾。多少块糖果最甜蜜?什么样的生活最幸福?
丁:请欣赏舞蹈《半糖主义》,由初三8班表演。
甲:上帝是什么样子呢?也许,大家会说他总是慈眉善目的一个西方老头。但我要让大家看看一个全新的与众不同的上帝形象。
乙:请欣赏初二7班的独唱《上帝是女孩》
丙:听了上帝女孩的婉转歌声,让我来看看活力四射的青春舞蹈。
丁:请欣赏高二4班的舞蹈《青春舞曲》
甲:一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力,一个看似平常的舞姿传出了多少深意!
乙:请欣赏舞蹈《情深意长》,由高一3班表演。
丙:一株小草怀着对大自然的感恩,开出了绚丽的花;一条小溪怀着对大海的感恩,投入了大海的怀抱。感恩并不需要豪言壮语,它也许就是一声谢谢,也许就是一个眼神,也许就是一个手势。
丁:请欣赏初三1班给我们带来的手语《感恩的心》。
…… …… ……
甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!
丙:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。
丁:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。
合:同学们,朋友们,让我们明年再相见!
校园文化艺术主持词 篇5
甲:火树银花,夜色阑珊,
乙:流光溢彩,星河灿烂。
甲:璀璨的灯火,欢乐的海洋,
乙:真诚的祝福,尽情的歌唱!
合:x学校庆祝20xx年文艺晚会今晚隆重举行。
甲:我是
乙:我是
甲:今天的晚会由我们主持,
乙:愿我们一同把快乐分享。
甲:尊敬的来宾,敬爱的家长,
乙:尊敬的领导,敬爱的老师,
甲:在过去的一年,
乙:你们为我们倾注了大量的心血,
甲:在新年来临之际,
乙:请允许我们代表全体同学,
合:向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
甲:亲爱的同学们,
乙:亲密的学友们,
合:我们向大家表示真诚的祝福:祝愿大家在新的一年里:认认真真,努努力力,平平安安,快快乐乐!
甲:演出现在开始!
校园文化艺术主持词 篇6
张:尊敬的老师
明:亲爱的同学们
合:大家下午好!
张:今天,我们齐聚这里,共同欢度这一年一度,只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。
新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
艾:让我们为昨天的丰收而喜悦
尤:让我们为明天的精彩而期盼
明:那纯美悠扬的新年钟声啊
尤:带来了充满生命活力的春绿
张:让我们和着新年的钟声,伴着春天的脚步,走进
合:走向明天的辉煌!
节目单:
一、东方红
甲:东方红,太阳升,回首即将过去的XX年,这是多么让中国人民意气风发、豪气满怀的一年啊
乙:让我们一起欣赏由初二(1)班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们!
二、最美的太阳(歌曲)
太阳给予我们光明、温暖、舒适。我们的一切都与太阳有关。接下来请欣赏由初一(6)班梅合日班、娜菲萨同学为我们带来的歌曲《最美的太阳》
三、青花瓷
古筝谱曲,行云流水,瓷器美名,千年传扬。古筝表演:初二(2)班杨雨珊
四、多瑙河之波
蓝色的多瑙河,是灵感的发源地,给人以无限的遐想,再加上白色的浪花,共同谱写出了一首华丽的乐章,接下来请欣赏由初一(4)班马柳歌同学为我们带来的手风琴独奏《多瑙河之波》
五、我健康我快乐
甲:健康才能快乐,健康是生命之本,快乐是生命之源
乙:请欣赏初一(4)班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》
六、新疆好
甲:新疆,美丽而又富饶,是多少人魂牵梦饶的地方。
乙:今晚,就让我们再次在这里感受一番西部风情。
甲:下面由初一(6)班同学为我们献上新疆舞《新疆好》
七、甲:雪是云的泪,花是雪的伴,他们共同生活于天地之间,为构成天空中绝美的画面而存在。
乙:初一(1)班电子琴伴唱:《雪绒花》,请大家慢慢欣赏!
八、轻舞飞扬
甲:轻快的旋律,舞动时光的彩带,飞扬起灿烂的青春
乙:初一(2)班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》
九、火花
甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的贴画?
乙:还是让我们一起来观看吧,初一(1)班集体舞表演《火花》。
十、什么东东
甲:欣赏完了精彩的舞蹈,接下来我们听一首“什么东东”
乙;什么东东?我不知道呀~
甲;嗨,是歌曲的名字:什么东东。
乙:请欣赏由初二(1)班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》,掌声有请!
十一、新疆吆喝
新疆是我们的家乡,是养育我们的地方,也是我们从小长大的地方,接下来请欣赏初一(3)班娜迪拉、迪丽热巴等同学为我们带来的舞蹈《新疆吆喝》
十二、井冈山上太阳红(古筝)个人
井冈山上太阳紅,太阳就是毛泽东,万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
让我们一起来期待初一(2)班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》
十三、天边
天无边无际,天表示自由。在蔚蓝色的天空中飘扬着我们祖国的五星红旗。下面请欣赏初一(3)班带来的节目《天边》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音乐,小提奏的音乐,令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于(5)班同学为我们带来的小提琴演奏。
十五、《u》
甲:让我们用燃烧的激情,舞出青春的旋律。
乙:请欣赏初二(2)班张歌、孙雪等同学表演的充满流行元素的舞蹈《u》
十六、美丽在于你
美丽并不在于每个人的外表,美丽是心灵的天使,美不美丽在于你自己。接下来请欣赏迟疑(6)班木尼拉、娜菲萨等同学为我们带来的集体舞《美丽在于你》
十七、难忘今宵
甲:今夜,带来了多少欢笑,多少美好!
乙:今夜,传递了多少笑颜,多少期望!
合:难忘今宵,演唱者:初二(2)班何如锦、杜俊炜
:
艾:青春飞跃,飞跃的青春
张:让我们用激情去点燃梦想
明:让我们用梦想去铸造未来
尤:同学们,团结勤奋,严谨创新,文明和谐,勤勉进取,
合:让我们团结一心,为美好的明天而奋勇前进!
明:初中部文艺汇演到此结束,同学们
(合)再见!
校园文化艺术主持词 篇7
尊敬的各位领导,各位来宾
敬爱的老师
亲爱的叔叔、阿姨
亲爱的同学们!
大家上午好
六月的锣鼓节奏铿锵,
六月的歌声热情奔放,
六月的鲜花姹紫嫣红,
六月的校园生机无限。
六月里的阳光是那样的明媚,
每一滴露珠都闪烁着光芒;
阳光下的孩子是多么的幸福,
每一张笑脸都饱含着希望;
我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
教室里,操场上,活泼的是孩童的天真,
阳光下,绿荫里,收集的是童年的欢笑。
我们的生活多么幸福。
我们的学习多么快乐,
鲜花般的笑脸绽放着成长的喜悦,
水晶般的心灵凝聚着美好的憧憬,
童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,
童年是一支融会成希望与欢乐的歌,
八浪小学是一片绿色的沃土,沐浴着夏日的暖阳,生生不息
艺术是一颗神奇的种子,吸吮着沃土的滋养,生根开花。
在这片沃土之上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒
在活力的舞台上,歌声悠扬,舞姿翩翩,书香四溢,画卷灵动
让艺术之光在校园闪耀,让艺术之情在舞台激荡。
让我们把这如诗如歌的童年化作一束束美丽的鲜花,
装点盛世中华,献给我们的校园。
此时此刻,我们无比的激动。此时此刻,我们无比的自豪。
今天,让我们欢聚在美丽的校园。
(合)共同拥抱美丽的六月
今天的校园是欢乐的天堂
今天的校园是沸腾的海洋
今天的我们是幸福的天使
今天的演出是快乐的飞扬
在这欢乐的天堂里,我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面
在这沸腾的海洋里,我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章
在这幸福的天使中,我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦
在这快乐飞扬时,我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想
现在,让我们一起放声歌唱
现在,让我们一起尽情跳舞
现在,让我们一起展示风采
现在,让我们一起表现内涵
我宣布:大八浪中心校第三届校园艺术节
合:现在开始
挥挥手,掌声响起来,我们大家一起来,为我们为今天开怀。
我们一起来,为我们明天的辉煌去喝彩,请欣赏一年一班同学的舞蹈 《大家一起来》
黑板是海,你便是古铜色的船;粉笔是橹,那教鞭可是你的桅杆?敬爱的老师,让我们学会学习、学会理解、学会欣赏,敬爱的老师,让我们的童年绽开朵朵美丽的鲜花。
请欣赏五年一班同学带来的歌伴舞《学习歌》
嫩绿的小树快活地舒枝展叶,
它说,是春雨滋润我成长;
鲜艳的花朵幸福地吐露芬芳,
它说,是春雨哺育我绽放。
我们是小树,我们是小花,
沐浴着爱的雨露阳光,
我们快乐地成长。请欣赏三年二班带来的相声《我学弟子规》
闻歌起舞,踏浪而归,我们踏着欢快的节奏,。
苍茫的天涯是我的爱,流向那万紫千红一片海,
什么样的节奏最摇摆,什么样的歌声最开怀
请欣赏六年二班带来的舞蹈《最炫民族风》
想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变
想做的梦从不怕别人看见 在这里我都能实现
请请欣赏六年一班带来的男声二重唱《我相信》
有一种情感全人类共有,那就是爱,有一种语言全世界通用,那就是音乐,音乐无年代,艺术无国界。下面请欣赏五年二班为您表演的印度舞
中华武术源远流长,中国功夫万古流芳。
请欣赏四年一班精彩的武术操表演《精忠报国》。
我们是新世纪振翅的雏鹰,
我们是共和国明天的太阳。
请欣赏由三年一班表演的女生小合唱《歌声与微笑》。
轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线,
无忧的我们,追逐着心中多彩的梦。
请欣赏二胡独奏《阳光照耀着哈什库尔干》
两年来我校以“颂弟子规孝行天下”为我校的特色教育,同学们在颂弟子规中感受在一周一行中饯行,让我们学会了感恩,学会了孝敬。下面请欣赏三年一班同学带来的《歪解三字经》
健康最重要,健康最快乐,健康才幸福,健康靠什么呢,靠我们持之以恒的锻炼,一年二班的同学们将用他们的实际行动告诉我们怎样进行锻炼,请欣赏一年二班的同学带来的《篮球操》
童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,
童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
纯真的心,迎着太阳,共同把希望追赶,
多彩的梦,满载理想,一起放飞心愿,
下面请欣赏五年一班同学带来的双簧《我长大了》
这里有一个个缤纷的梦境;这里有一道道美丽的风景,这里有森林绚丽的梦想,这里有大海碧波的光芒;这里有生命祈求的热望,这里还有真爱的梦想蓝精灵给人间带来了真诚的礼物,
请欣赏三年二班带来的舞蹈《蓝精灵》
我想起年幼时光。我们是爸爸妈妈的小棉袄,我们更是爸爸妈妈的希望,请别再叫我小朋友,因为我们已经长大,我们有能力保护我们的爸爸妈妈。热烈的掌声有请四年二班的同学为我们表演歌伴舞《妈妈的吻》
你一脸微笑向我们走来,二十九岁的青春焕发光彩
下面请欣赏五年二班为 张丽莉老师送上的《我们等你回来》
爱是圣洁的雪莲,爱是多彩的霞光,爱是牵绊,爱更是责任,请相信大爱无疆、真爱永远。
有了泥土,嫩芽才会长大,
有了阳光,鲜花才能盛开
请欣赏 一年三班的小朋友们带来的女生二重唱《小胖胖学礼貌》
艺术的天空是一首歌,跳跃着青春而又美妙的音符。s 艺术的天空是一幅画,描绘出我们眼里多彩的世界。 请欣赏 一年二班的小朋友们带来的舞蹈《彩虹的约定》
实施素质教育的今天,我们的学习充满乐趣,充满智慧,更充满着挑战,请欣赏四年二班带来的 快板《赞校园》
同学们,请你们用最热烈的掌声欢迎我校有特长的同学,她们将展现我们学校所有同学的风采,用歌声唱响华章、用舞姿舞出精彩!
艺术节里乐曲飘扬,歌声回荡。s 艺术节中承载着激情,承载着梦想。h 你演我唱,校园生活多姿多彩,s 你想我做,友好合作心情舒畅,请欣赏二年二班带来的相声《好朋友》
我们用器乐敲击童年的节奏, 用歌声吟唱岁月的甜美; 我们用曲艺演绎校园的多彩,用舞步旋转生活的欢欣。
请欣赏 二年二班的小朋友们带来的少年爵士舞《请我跳舞》
轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了" 八浪小学" 人自强不息、厚德载物的万古豪情。
开拓进取一浪高一浪,讲不完" 八浪小学" 人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
老师如父母,每天,我们都在老师的辛勤教导下成长着。
同在阳光下,老师用激情谱写崭新的历史;
同在阳光下,老师用心灵描绘灿烂的明天
同在阳光下,老师谱写适合学生发展的新华章
请欣赏三句半《夸校园赞园丁》表演者:二年一班汤金钊 等
输不输可不是口头上说说的,我们得看实力。接下来请欣赏一年一班同学带来的《跆拳道》表演,看看到底差不差。
下面请欣赏女生独唱《让书包减肥》表演者:四年一班杨阳
今天,我们迎来了六一国际儿童节,一年三班的小朋友们和我们一同欢乐,请欣赏他们的舞蹈《幸福拍手歌》
鲜红的领巾在我们胸前飘扬,
星星火炬把我们的前程照亮;
请欣赏六年二班全体同学送给母校的配乐诗朗诵《再见了母校》
近两年来,我校以“为每一名学生终身发展负责”为办学理念,不仅在课堂教学模式、教育科研、德育工作等方面大胆创新,取得了明显的成效,而且在艺术教育方面,同样进行了创新探索,采取多种途径为我们搭建展示平台,使同学们艺术教育素养有了明显提高,下面请欣赏写字歌
艺术 的大地姹紫嫣红,
艺术 的天空色彩缤纷,
艺术 的气息芬芳醉人。
艺术,让我们每天的感受都是新鲜的。
艺术,让我们每天的心情都是激昂的。
飘扬的乐曲,舞动的旋律,,溶入了同学们多少的才情;,
回荡的歌声,深情的朗诵,张扬了同学们无尽的个性
一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
历史将会记住这难忘的艺术节,我们将记住这真情的艺术节,
今天属于艺术 今天属于梦想 今天属于辉煌 今天的属于你、我、他
敬爱的老师们 亲爱的叔叔、阿姨们
亲爱的同学们! 让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声,表达内心的喜悦。乙让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力, 用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。 让我们将美好的记忆延续,让我们 同心同德,勇于实践,不断探索,一同把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。
让我们相约再次相聚相会在明年的同一天! 鲜红太阳已经升起, 翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。 童年的生活最最幸福。
本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段历历在目;许多动人歌乐余音缭绕。让我们永远记住这个美好日子,我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿 欢快的旋律去憧憬八浪小学美好的未来!
大八浪中心校第三届校园文化艺术节到此结束。合:再见
校园文化艺术主持词 篇8
尊敬的各位领导(张)、各位家长、(孙)老师们、亲爱的同学们(王):(合)大家早上好!
(张、王、孙)阳春三月,花红柳绿、燕语莺歌;阳春三月,草木萌发,万紫千红;阳春三月,让我们活力无限,让我们一起在这充满希望的季节里,炫舞青春!
(张)下面我们共同进入美在九中艺术节开幕式第一篇章:舞动华彩青春!
(王)炫舞青春,激情飞扬,下面进入第二篇章:启幕别样风采(学生校长助理致开幕词)
(孙)第三篇章:谱写多彩画卷(学生校长助理宣读艺术节方案)
(张)第四篇章:放飞艺术梦想(歌曲《我的未来式》)
(孙)伴随着青春活力的乐曲,我们带着年轻的温度,感受艺术带给我们的无限遐想,让我们共同步入艺术节的精彩旅程吧!
艺术节开幕词艺术节开幕式主持词王:我们的校园,青春流淌,魅力无限。踏着春天的脚步,我们一路欢歌笑语、激情洋溢,共同迎来“美在九中”20xx年校园文化科技艺术节。
孙:在寂静的时刻,艺术会化作无数闪闪发光的音符,在你的周围翩翩起舞;在喧嚣的时刻,艺术会化作缕缕清风,洗涤你心头的烦躁和苦恼;在忧虑的时刻,艺术会化作点点繁星,照亮你自信的丰碑。
张:回首过去,民歌故乡运动会,我们身着艳丽夺目的七彩衣装,若彩蝶随青春飞扬的乐曲翩翩起舞;我们怀揣追求艺术的梦想,用不懈的努力谱写着艺术的华彩篇章。
孙:新春伊始的元旦大联欢,同学们一展歌喉,炫舞青春,他们多才多艺,初露锋芒,充分彰显青春的活力。
张:记忆中定格的美好瞬间,让我们充满了对美的崇尚,今天我们将在对美在九中的不懈追求里,一起发现美、鉴赏美、创造美,让我们一起张扬个性,在青春活力的舞台上各美其美,尽善尽美。
王:一幅幅宣传的海报,寄托了我们无限的期盼;一次次精心的准备,体现了我们要努力绽放。这是我们对美的崇尚。
孙:我们相信会有一阵阵悦耳悠扬的歌声,一抹抹淡柔清香的芬芳。这样的歌声,我们会用心灵感受,感受那汗水之中的发现,感受那毅力之中的坚持。
张:彩色的蜡笔,代表着我们对艺术向往的风帆;洁白的画纸,展现
着我们对艺术的赞扬;嘴角的笑容,透露着我们对艺术的憧憬。让我们一起在这里来描绘七彩的人生。
王:创新中,我们激励自我,不断向上。我们动手实践,在活动中发现自我,探索科技的无穷奥秘。拼搏中,我们不断进取,发现我们身边的科学。
孙:校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。
张:艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。
王:学校举办艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,不断积淀学校深厚的校园文化底蕴;尽可能为每个同学创造条件,让每个同学得到充分自由和谐可持续的发展,引导同学们认识美,培养审美情趣和审美能力。
孙:我们与艺术同行,我们与优美同行,我们与高雅同行,我们与时代同行-----这就是我们九中人的艺术!
张:九中人有自己的艺术节,是我们的幸福,我们的自豪,是我们集体智慧的结晶。我们将会,尽现我们的才艺,尽显我们的风貌。做到“崇尚美、发现美、鉴赏美、创造美”,做最美九中人。
王:今天是我们欢乐的节日,这里是我们展示的舞台,让我们用热情的歌声抒发心中的情感,让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐,放飞希望追求梦想,艺术节我们会大展鸿图。
校园文化艺术主持词 篇9
甲:尊敬的各位领导
乙:尊敬的各位老师
丙:尊敬的各位同学
丁:尊敬的各位朋友
合:大家下午好。
甲:五月的大地姹紫嫣红,
乙:五月的天空色彩缤纷,
丙:五月的气息芬芳醉人,
丁:五月的鲜花沁人心脾,
合:五月的歌声响彻校园,回响心头。
甲:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬……
丙:这一切,充分展现了十直学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。
丁:今天,艺术节的文艺汇演即将拉开帷幕。
甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!
丙:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。
丁:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。
合:同学们,朋友们,让我们明年再相见!
校园文化艺术主持词 篇10
男:十一月的凤县,秋高气爽;
女:十一月的校园,朝气蓬勃。
男:看那满山的红叶,展示我们如火的热情;
女:听那奔流的江水,诉说我们无悔的青春
男:一江碧水流,
女:两岸映山红。
男:在这收获的季节
女:我们相聚在这里
合:迎来了我校首届校园文化艺术节!
男:我们勇于创新、大胆展现,青春的激情在这里飞扬。
女:我们积极进取、活泼健康,青春的豪迈在这里奔放!
男:迈开时代的舞步,让青春的节奏在这里铿锵
女:敞开圆润的歌喉,让青春的旋律在这里流淌
女:彩旗招展
男:锣鼓喧天
女:下面让我们用热烈的掌声欢迎魏校长致开幕词。
(校长致艺术节开幕词)
男:感谢魏校长精彩的致辞!下面让我们用热烈的掌声欢迎教育体育局胡局长宣布双石铺中学首届校园文化艺术节开幕!
《胡局长宣布开幕》
男:看那飘扬的彩旗
女:听那欢喜的鼓乐
男:艺术节的大幕正徐徐拉开!
(鼓号队、彩旗队退场)
合:双石铺中学校园文化艺术节文艺演出正式开始。
演出部分
1、乐器合奏《彩凤高翔》
男:凤县是一只唱歌的凤凰,春风里拍打着神奇的翅膀
女:呼唤着巍峨的秦岭,呼唤着碧绿的嘉陵江。
男:古栈道写满往昔的气概,紫柏山捧出崭新的画廊。
女:一条条小溪奔向大海,为盛世中国献上壮丽的诗篇.
男:水韵江南
女:七彩凤县
男:你正在迎风高翔!
女:请欣赏乐器合奏《彩凤高翔》
2、独唱《天路》(男)
男:20xx年春天,曲作家印青、词作家屈塬,来到青藏铁路施工现场采风,一位叫拉姆的藏族老阿妈激动地对两位词曲作家说:“青藏铁路是共产党为我们藏族人民修的天路!它带我们走出贫穷,走出落后,走向富裕,走向北京。”
女:许颖同学是我校初三(2)班的学生,在20xx年4月陕西省第八届“春芽杯”中小学生才艺大赛中正是凭借这首《天路》,获得了三等奖。下面让我们一起欣赏吧。
3、舞蹈《大家一起来》(女)
一曲高亢的《天路》让人不仅神往西藏,感谢我们同学精彩的演唱。告别雪域高原,让我们来感受同学们如火的热情,看,他们来了,请欣赏舞蹈《大家一起来》。
4、独唱《美丽的蒙古包》
男:我们的校园文化艺术节,不仅仅是同学们的艺术节,看我们的老师也准备了精彩的节目。
女:朱启武老师不仅英语教得好,唱歌也是很棒的呦,让我们来聆听来自草原的歌声。
5、单簧管《波尔卡》
女:《单簧管波尔卡》的旋律来自民间,经波兰单簧管演奏家普罗修斯卡改编,成为一首单簧管独奏曲,受到人们欢迎。
男:全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感。
让我们一起来聆听吧
6、拉丁舞《恰恰恰》
男:感谢同学精彩的表演!权老师,你会跳拉丁舞吗?
女:会一点。随意,休闲,放松是拉丁舞的特点,以激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受人们的喜爱。今天我们也有幸能看到这样火热的舞蹈,我们拭目以待吧!
7、独唱《在那东山顶上》(女)
《在那东山顶上》的歌词来自六世*喇嘛仓央嘉措的一首情诗,在西藏广为传唱,此曲是作曲家张千一继《青藏高原》之后的又一力作。让我们欢迎周俊老师为我们带来这首《在那东山顶上》。
8、小提琴协奏《梁祝》
女:梁山伯与祝英台的故事千古流传,这个美丽、凄婉、动人的爱情故事至今任深深感动着我们。
男:1958年陈钢与何占豪创作的小提琴协奏曲《梁祝》更是经久不衰的名曲。今天学校器乐队为我们带来了这首经典之作,让我们侧耳倾听!
9、独唱《长江之歌》
男:《长江之歌》是上世纪八十年代电视纪录片《话说长江》主题歌,这首歌旋律激昂,歌词气势磅礴。
女:通过对长江的描写与赞美,表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。
接下来请听宋岩老师的独唱《长江之歌》
10、《小小茉莉花》
女:《茉莉花》是一首人们喜听爱唱的民间小调,主要流传于江苏、浙江、安徽一带。各地的《茉莉花》歌词基本相同,而曲调则各具特色。
男:导演张艺谋为上海申办世博会拍摄的专题片就是以《茉莉花》为主旋律的,《茉莉花》可说是一举红遍世界,下面请欣赏舞蹈《茉莉花》
11、独唱《疼爱妈妈》
女:一颗心融化着酸甜苦辣
男:一双手每日每夜忙活着家
女:这就是我们的妈妈泪水肚里咽零钱省着花
男:这就是我们的妈妈一把情一把爱把儿女拉扯大
合:疼爱妈妈我们疼爱妈妈替家里操点心帮妈妈干点啥
女:下面请欣赏郭老师为大家带来的《疼爱妈妈》
12、小合唱《爱的华尔兹》(男)
让我们再次感谢郭老师精彩的演唱。接下来请欣赏小合唱《爱的华尔兹》
13、古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》(男)众所周知,古筝的声音犹如如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空
权瑞老师自幼学习古筝,在中学时古筝已经通过了十级,多次参加省市比赛,成绩优异。在08年陕西省“中华情”杯比赛中更是获得金奖。下面请欣赏由权瑞老师为大家带来的古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》
14、《看月亮爬上来》(男)
张杰的《穿越三部曲》专辑相信我们同学都很喜欢,下面请欣赏我们专辑中的一首《看月亮爬上来》
16、《代替说再见》
女:吴老师你知道RAIN吗?
男:知道啊,是不是《浪漫满屋》里的男一号?
女:对,他也是我们学生比较喜欢的歌星之一,那么下面请欣赏舞蹈队的同学为大家带来的现代舞《代替说再见》
17独唱《知音》
女:山青青,水碧碧,高山流水韵依依,
男:叹的是,人生难得一知己,千古知音最难觅
女:多么优美的歌词,下面就请欣赏张宝平老师为大家带来的一曲《知音》
18小合唱《樱花草》
男:樱花草是希腊的水泽女神悲恋的化身,是除你之外别无他爱的物语。
女:在每个幻想成为公主的女孩的心中都有一株樱花草的存在。那是一种能够让人得到幸福的美丽之花,让我们聆听她们灵动的声音。
19舞蹈《浪漫樱花》
男:你知道ParaParaSakura是什么吗?
女:是“芭啦芭啦樱之花”
男:没错,当年在电影中众人一起在随风飘落的樱花中大跳PAPAPAPA舞,画面美不胜收,今天让我们一起看看看着活力四射的舞蹈吧。
20、二人合唱《说唱脸谱》
男:京剧是我们的国粹,从四大徽班进京以来,200余年历经风雨,不断发展。
女:脸谱是戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术。
男:英雄美人,名臣草寇,就靠这大红大白的脸谱,才能从锣鼓声中,拧出一大把戏味。女:这脸谱的变幻,真是充满了神奇的色彩啊。
男:接下来让我们一起欣赏歌曲《说唱脸谱》
21小合唱《哎咿呀》(男)
下面这首小合唱以简单易于流传的旋律,非常贴合90后自信张扬,个性自由的特点,让我们来一起欣赏这首《哎咿呀》
22独唱《美丽家园》
刚才权瑞老师的古筝让人久久回味,大家想不想听她的演唱呢?下面让我们欣赏权老师的独唱《美丽家园》。
23大合唱《青春舞曲》《师恩难忘》
女:年华似水,青春无悔
男:师恩难忘,难忘师恩
合:请欣赏大合唱《青春舞曲》《师恩难忘》
结束部分
女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。
男:校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;
女:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
男:校园文化艺术节的举行,奏响了我校推进素质教育的凯歌
女:校园文化艺术节的举行,为我校师生搭建了展示自我的舞台。
女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想
男:让我们共同携手在文明的旅程里收获希望。
今天的演出到此结束,谢谢大家!
校园文化艺术主持词 篇11
主持人:1、2、3、4
1:尊敬的各位领导
2:各位来宾
3:各位老师
4:亲爱的同学们
合:大家下午好!
1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,x中显得格外的美丽。
2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,x中显得格外的喜气。
3:此时此刻,我们无比的激动。
4:此时此刻,我们无比的自豪。
合:因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节
1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。
2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。
3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。
4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1:我们将用器乐敲击青春的节奏,
2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1:今天属于艺术
2:今天属于梦想
3:今天属于辉煌
4:今天属于你、我、他
合:xx中学第x届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)
一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞,有请!
四、演出开始
1、甲:谢谢x校长热情洋溢的致辞,x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!
2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请x同学。
3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。
4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
乙:青春花季的我们,憧憬未来,满怀激情,满怀希望,接下来请欣赏九(8)班的和九(2)班的x同学带来的合唱《我要飞翔》
5甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
乙:老师说得真对,作为中学生的我们,不但要学好各科文化知识,还要有一个健康强健的体魄,瞧,七(14)班的同学来啦,他们将用艺术的形式,来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》
6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。
乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的等3位同学。
7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。
8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙:艺术节是我们师生共同的节日,刚才看了同学们的表演,我们的老师也坐不住了,、和x老师将为我们带来一曲合唱《国家》
9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。
乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。
10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。
乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。
11、甲:我们又再一次欣赏了爵士舞,相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种,不同的诠释,带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢?
乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的x同学为我们演奏。
12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。
乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。
13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙:说到自由,我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想,接下来,让我们欣赏一首由八(1)班、两位同学带来的小合唱《童年》
14、甲:《童年》是一首经典的台湾校园歌曲,你知道他是谁创作的吗?台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对,他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声,所以它传唱经久不衰,所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”,有没有共鸣啊?
乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《Breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫学生,这个同学前年被x大的法律系录取,他在读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。
乙:是啊,学习娱乐两不误,我发现今天参加我们表演的许多同学,不但有很好的才艺,学习上也很出众,接下来请欣赏九(1)班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》
16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。
乙:谢谢老师的忠告和祝福,接下来让我们欣赏女声独唱《哦,香格里拉》,有请七(5)班的
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是
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