“边玩边秀”游戏大赛策划书
一、参赛对象:大一新生(如班级数为奇数,加上学生会队)
二、比赛形式:以班为单位,每班选4人,抽签决定进行淘汰比赛,最后胜利的为冠军。
三、比赛规则:
1、 “不一样的我”。(1)由主持人给出同一个题目,各队队员发挥想象进行表演;(2)根据评分选出前三名直接晋级,最后一名直接被淘汰,余下队伍进行“闪躲球”游戏,根据得分选出前三名继续进行比赛。
闪躲球游戏规则:(1)抽签选出对手队伍;(2)各队4名成员站在规定范围内进行闪躲球游戏,超出界限者淘汰;(3)选手对对手队伍进行攻击同时躲避对手投过来的球;(4)被击中腰部以下的队员被淘汰出局。如果某位队员其腰部以上部位被球击中,则掷球队员将被淘汰出局,但是用臀部挡球的队员可以继续玩游戏。(5)腰部以上的球可以用手接住,试图接低于腰部的来球又未接住的队员将被淘汰出局。(6)直到只剩一名选手,决出胜利队伍继续进行余下比赛。(可以用沙包)
2、 “你死我活”(剩下偶数队伍)。(1)抽签选出对手队伍。(2)a队进行语言描述,b队成员进行表演;然后反之。(3)获胜队伍准备下一轮比赛,余下三个队伍进行“四人五足”游戏,胜利者为总决赛最后一个名额。
四人五足游戏规则:(1)发令前,各队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起(绑在踝关节附近)(2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑到终点,一定要注意安全,以最后一名队员通过终点线为依据。获胜者继续进行下一轮比赛。
3、 “就是我”。各队成员自主立意,展现自己。
四、赛前准备阶段:
1、 准备详细的活动策划书,在宣传栏张贴海报宣传
2、 通知各班班长和团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,说明比赛规则。
3、 在各班级进行宣传,报名发短信的方式,并向班长处报名,由学习部成员汇总。
4、 有学习部组织各班抽签决定淘汰赛赛程。
5、 准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板、游戏道具等。
五、比赛流程:
1、 第一回合为同一题目,由主持人出题,要求选手在五分钟之内表演完毕,表现充分,创新者可加分,由评委评分(评委每人10分),同时配有大众评审(每班选5人,每人1分)评分结果
2、 第二回合为随机题目,队员为对手出的题目应在能力范围之内,由一队四个队员轮流出题,对手选择随机表演。由评委和大众评委评分。
3、 第三回合为自我展示,队员之间互相配合,表演出打动评委,打动观众的作品,不得超出规定时间,最后进行评分决出胜出队伍。
六、裁判及工作人员设置:
1、 违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判评判。
2、 每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名,比赛设计时员2名。
七、奖项设置及活动结束:
1、 活动奖设置为第一、二名,奖品视当时情况而定。另设集体奖3到5个。
2、 活动结束,选手合影,学习部合影,嘉宾合影等。由学习部或其他学生会人员组织清场。
“边玩边秀”游戏大赛策划书相关文章:
“边玩边秀”游戏大赛策划书
上一篇:九年级班主任简短期末评语
下一篇:奋斗演讲稿范文精编