实习老师会议总结
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今天上午第三四节课,贾校长和高一年级部冯主任给我们实习生和代课老师开了一次会议,主要是围绕教学、上课纪律安全、教学技能等几方面来讨论的。
首先冯主任先讲话,第一个问题就是教学问题,学校每年都会和其他的邻县进行一次联考,这次联考是有奖惩的,考得好的有经济奖励,考得差的要写书面检查,这样也是鼓励老师们认真教学,给老师一些动力。然后冯主任希望我们实习生有吃苦的精神。实习是我们的一个起点,如果在起点我们肯努力肯苦练,过程可能会遇到一些困难,但是努力过后会有收获。然后冯主任就纪律和安全提出一些要求,不管是代课的老师还是我们这些实习生,都要把自己当成正式的老师,以正式的老师的标准来严格要求自己,要把姿态放低,第一遍铃时就要到教室候课,中途中杜绝外出,打接电话,上班不得早退,按时上下班。自习课时要站着,不要一上课就在前面坐着,要时不时下去转一转。
再一个问题就是和学生关系问题,要学会和学生多交流,看看学生心里在想些什么,如果学生表现好,有进步的,要及时的鼓励学生,课下是多与学生进行交流,增进师生关系。第三个问题就是期中考试评定,总结分析,分析自己在教学过程中有什么不足,哪些做得不好,需要改进,然后继续努力,提高自己的教学技能,加强备课和作业情况,要认真备课,认真批改作业。只有备好课才能处理好课堂上学生问的问题。没课时,要多听课可以听其他老师的课,也可以跨科听课,多向老师学习,还要保持先锋性,我们是学校的“新鲜血液”保持良性积极影响。从大学反观学生,把最前沿教育理念应用到自己的教学中。冯主任还希望我们要协调好人际关系,学会优化交际环境,吃亏是福,少抱怨,多干事,要有使命感和责任感。思考教育,从教学和育人来理解教育。冯主任对我们有要求有规范还有期待。
然后贾校长从责任、规范、奇迹三方面给我们提出要求。贾校长说让我们要迅速立住脚,站在自己的角度审视社会,不断努力,迅速成长,要想迅速站住脚,首先要树立责任感,要把握自己提高自己的教学成绩,把事业心融入到工作中,严格要求自己,一定要注意候课问题,要多使用多媒体,认真批改作业,多与学生交流,增进师生关系。要把握高考,时刻了解动态。在教学过程中不断向高考靠近。第二个规范,课下要认真备课,备好课,这是上好一堂课的基础,上课过程中要注意学生的行为和表现,根据学生的表现和理解程度,进行讲解,还有批改作业情况,不要只是打个对勾,批个号,而是要在学生作业上批改一下,做个记号。要有教学思想,学科思想、思维。贾校长还希望我们有自己的风采,要有创造力,要让自己去影响学校,而不要受学校的影响。贾校长把这次会议总结为:起点是责任,细节是规范,目标是奇迹。
我会好好领会这次会议精神,严格要求自己,把本职工作做好,把学校工作做好,尽快成材,脱颖而出,做什么都要做到更好。
首先冯主任先讲话,第一个问题就是教学问题,学校每年都会和其他的邻县进行一次联考,这次联考是有奖惩的,考得好的有经济奖励,考得差的要写书面检查,这样也是鼓励老师们认真教学,给老师一些动力。然后冯主任希望我们实习生有吃苦的精神。实习是我们的一个起点,如果在起点我们肯努力肯苦练,过程可能会遇到一些困难,但是努力过后会有收获。然后冯主任就纪律和安全提出一些要求,不管是代课的老师还是我们这些实习生,都要把自己当成正式的老师,以正式的老师的标准来严格要求自己,要把姿态放低,第一遍铃时就要到教室候课,中途中杜绝外出,打接电话,上班不得早退,按时上下班。自习课时要站着,不要一上课就在前面坐着,要时不时下去转一转。
再一个问题就是和学生关系问题,要学会和学生多交流,看看学生心里在想些什么,如果学生表现好,有进步的,要及时的鼓励学生,课下是多与学生进行交流,增进师生关系。第三个问题就是期中考试评定,总结分析,分析自己在教学过程中有什么不足,哪些做得不好,需要改进,然后继续努力,提高自己的教学技能,加强备课和作业情况,要认真备课,认真批改作业。只有备好课才能处理好课堂上学生问的问题。没课时,要多听课可以听其他老师的课,也可以跨科听课,多向老师学习,还要保持先锋性,我们是学校的“新鲜血液”保持良性积极影响。从大学反观学生,把最前沿教育理念应用到自己的教学中。冯主任还希望我们要协调好人际关系,学会优化交际环境,吃亏是福,少抱怨,多干事,要有使命感和责任感。思考教育,从教学和育人来理解教育。冯主任对我们有要求有规范还有期待。
然后贾校长从责任、规范、奇迹三方面给我们提出要求。贾校长说让我们要迅速立住脚,站在自己的角度审视社会,不断努力,迅速成长,要想迅速站住脚,首先要树立责任感,要把握自己提高自己的教学成绩,把事业心融入到工作中,严格要求自己,一定要注意候课问题,要多使用多媒体,认真批改作业,多与学生交流,增进师生关系。要把握高考,时刻了解动态。在教学过程中不断向高考靠近。第二个规范,课下要认真备课,备好课,这是上好一堂课的基础,上课过程中要注意学生的行为和表现,根据学生的表现和理解程度,进行讲解,还有批改作业情况,不要只是打个对勾,批个号,而是要在学生作业上批改一下,做个记号。要有教学思想,学科思想、思维。贾校长还希望我们有自己的风采,要有创造力,要让自己去影响学校,而不要受学校的影响。贾校长把这次会议总结为:起点是责任,细节是规范,目标是奇迹。
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