计算机信息管理专业毕业设计要求
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计算机信息管理专业毕业设计要求
（一）目标
1.通过阅读有关资料对当前计算机软件技术的发展有进一步的了解。
2.提高学生调查、收集、加工各种信息和获取新知识的能力。
3.培养学生综合运用所学专业的理论知识和技能，提高独立分析问题和解决实际问题的能力。
4.培养学生进一步巩固和扩展专业知识面，具有较强的自学能力和实际开发能力。
5.培养学生团队精神和良好的沟通、协调能力。
（二）选题原则
1.选题必须符合计算机信息管理专业培养目标的要求，体现专业特色，只有与软件开发和网页设计有关的课题才能作为毕业设计的选题。
2.在满足综合训练要求的前提下，尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的题目，力求通过毕业设计为单位和社会作出贡献。
3.选题要有利于深化所学专业知识和拓展所学的知识面。
4.课题任务要有一定的设计、工程量，以保证每个学生能有明确的分工和具体的设计任务。
5.选题的难易程度要适当，以使学生在规定的时间内经过努力能够以较高质量完成。
6.应尽可能一人一题。若项目较大，可将其分成几个子系统，由几个学生共同完成（但是不得超过3人一组），每个学生在考虑自己系统开发的同时，要首先熟悉整个课题的开发背景，在进行设计时要遵循整个项目的开发原则与方法。每个学生必须有明确分工，保证每人独立完成一定的工作任务。
（三）毕业设计要求
1.根据课题任务制定合理、可行的设计计划。
2.进行课题任务调研、资料收集和文献阅读。
3.制定适当的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证。
4.完成系统设计，并给予技术实现。需要有一定的基本代码量和规模。
5.学生应掌握系统开发的规范，熟练掌握所选定的程序设计语言和数据库系统，以指导自己的设计与开发。
6.毕业设计为本专业学生的必修环节，不得免修。
7.毕业设计结束后，学生必须提交毕业设计报告，并进行答辩。
8.毕业设计时间不得少于7周。
（四）毕业设计报告
毕业设计报告是毕业设计工作的总结和提高，是反映毕业设计质量的一个主要内容。
1.每个学生应独立完成毕业设计报告的撰写。
2.毕业设计报告应结构完整、观点明确、分析和设计合理、书写规范、文字通顺、图表清晰、结论明确。
3.毕业设计报告主要内容应包括前言、正文、结论、并附主要程序清单。
4.毕业设计报告应重点阐述分析设计方案、技术实现等。
5.毕业设计报告要统一格式，统一封面，统一使用a4紙进行打印及装订。
毕业设计成绩评定
毕业设计成绩分为优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）五等。要严格控制成绩优秀的人数比例，一般应不高于20%。
1.优秀（90～100分）
(1)全面完成课题要求，选题新颖，具有较强的实用性、专业性和可行性。
（2）分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用专业所学知识和理论分析和解决问题。
（3）观点鲜明、正确，结构完整、格式规范、文字通顺、技术用语准确，设计成果有应用价值。
（4）软件功能全面，演示操作顺利，回答问题准确、重点突出，语言简练。
2.良好（80～89分）
（1）按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、专业性和可行性。
（2）分析研究方法基本正确，方案设计基本合理，能综合运用专业所学知识和理论分析和解决问题。
（3）观点正确，结构完整、格式基本规范、文字比较通顺、技术用语比较准确。
（4）软件功能全面，演示操作比较顺利，回答问题正确，语言比较简练。
3.中等（70～79分）
（1）按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、专业性和可行性。
（2）分析研究方法基本正确，方案设计基本合理，能综合运用专业所学知识和理论分析和解决问题。
（3）观点正确，结构比较完整、格式基本规范、文字比较通顺、技术用语比较准确。
（4）软件主要功能全面，演示操作基本顺利，回答问题基本正确，语言比较简练。
4.及格（60～69分）
（1）按要求基本完成课题，选题尚可，有一定专业性和可行性。
（2）分析研究方法基本正确，尚可运用专业基础理论和知识分析、解决问题。
（3）观点基本正确，结构比较完整、文字比较通顺、技术用语比较准确。
（4）软件主要功能全面，演示操作基本顺利，回答问题基本正确。
5.不及格（59分以下）
（1）不能按基本要求完成课题，选题无实用性和可行性或偏离专业。
（2）研究方法不正确，存在较明显的观点错误或观点不明，基本理论和知识运用错误。
（3）材料虚假或不齐，逻辑混乱，结构不完整，格式不规范，未能达到毕业设计报告撰写基本要求。
（4）软件演示操作不能进行，大部分问题不能正确回答。
毕业设计成绩评定结束后，由电大分校复审，确定最终成绩。
（一）目标
1.通过阅读有关资料对当前计算机软件技术的发展有进一步的了解。
2.提高学生调查、收集、加工各种信息和获取新知识的能力。
3.培养学生综合运用所学专业的理论知识和技能，提高独立分析问题和解决实际问题的能力。
4.培养学生进一步巩固和扩展专业知识面，具有较强的自学能力和实际开发能力。
5.培养学生团队精神和良好的沟通、协调能力。
（二）选题原则
1.选题必须符合计算机信息管理专业培养目标的要求，体现专业特色，只有与软件开发和网页设计有关的课题才能作为毕业设计的选题。
2.在满足综合训练要求的前提下，尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的题目，力求通过毕业设计为单位和社会作出贡献。
3.选题要有利于深化所学专业知识和拓展所学的知识面。
4.课题任务要有一定的设计、工程量，以保证每个学生能有明确的分工和具体的设计任务。
5.选题的难易程度要适当，以使学生在规定的时间内经过努力能够以较高质量完成。
6.应尽可能一人一题。若项目较大，可将其分成几个子系统，由几个学生共同完成（但是不得超过3人一组），每个学生在考虑自己系统开发的同时，要首先熟悉整个课题的开发背景，在进行设计时要遵循整个项目的开发原则与方法。每个学生必须有明确分工，保证每人独立完成一定的工作任务。
（三）毕业设计要求
1.根据课题任务制定合理、可行的设计计划。
2.进行课题任务调研、资料收集和文献阅读。
3.制定适当的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证。
4.完成系统设计，并给予技术实现。需要有一定的基本代码量和规模。
5.学生应掌握系统开发的规范，熟练掌握所选定的程序设计语言和数据库系统，以指导自己的设计与开发。
6.毕业设计为本专业学生的必修环节，不得免修。
7.毕业设计结束后，学生必须提交毕业设计报告，并进行答辩。
8.毕业设计时间不得少于7周。
（四）毕业设计报告
毕业设计报告是毕业设计工作的总结和提高，是反映毕业设计质量的一个主要内容。
1.每个学生应独立完成毕业设计报告的撰写。
2.毕业设计报告应结构完整、观点明确、分析和设计合理、书写规范、文字通顺、图表清晰、结论明确。
3.毕业设计报告主要内容应包括前言、正文、结论、并附主要程序清单。
4.毕业设计报告应重点阐述分析设计方案、技术实现等。
5.毕业设计报告要统一格式，统一封面，统一使用a4紙进行打印及装订。
毕业设计成绩评定
毕业设计成绩分为优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）五等。要严格控制成绩优秀的人数比例，一般应不高于20%。
1.优秀（90～100分）
(1)全面完成课题要求，选题新颖，具有较强的实用性、专业性和可行性。
（2）分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用专业所学知识和理论分析和解决问题。
（3）观点鲜明、正确，结构完整、格式规范、文字通顺、技术用语准确，设计成果有应用价值。
（4）软件功能全面，演示操作顺利，回答问题准确、重点突出，语言简练。
2.良好（80～89分）
（1）按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、专业性和可行性。
（2）分析研究方法基本正确，方案设计基本合理，能综合运用专业所学知识和理论分析和解决问题。
（3）观点正确，结构完整、格式基本规范、文字比较通顺、技术用语比较准确。
（4）软件功能全面，演示操作比较顺利，回答问题正确，语言比较简练。
3.中等（70～79分）
（1）按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、专业性和可行性。
（2）分析研究方法基本正确，方案设计基本合理，能综合运用专业所学知识和理论分析和解决问题。
（3）观点正确，结构比较完整、格式基本规范、文字比较通顺、技术用语比较准确。
（4）软件主要功能全面，演示操作基本顺利，回答问题基本正确，语言比较简练。
4.及格（60～69分）
（1）按要求基本完成课题，选题尚可，有一定专业性和可行性。
（2）分析研究方法基本正确，尚可运用专业基础理论和知识分析、解决问题。
（3）观点基本正确，结构比较完整、文字比较通顺、技术用语比较准确。
（4）软件主要功能全面，演示操作基本顺利，回答问题基本正确。
5.不及格（59分以下）
（1）不能按基本要求完成课题，选题无实用性和可行性或偏离专业。
（2）研究方法不正确，存在较明显的观点错误或观点不明，基本理论和知识运用错误。
（3）材料虚假或不齐，逻辑混乱，结构不完整，格式不规范，未能达到毕业设计报告撰写基本要求。
（4）软件演示操作不能进行，大部分问题不能正确回答。
毕业设计成绩评定结束后，由电大分校复审，确定最终成绩。
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