中学教师事迹材料
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崔国凤同志1985年9月参加工作,XX年5月加入中国共产党,现任古恰中心小学教导处主任,小学高级教师,县第十三、xx届人大代表。在十几年的教育教学工作中,她以积极进取的工作态度,踏踏实实的工作作风,在教师这个圣洁而又平凡的工作岗位上,取得了令人叹服的业绩。XX年被评为市级教学能手,先后十二次被县政府授予“优秀教师”、“模范班主任”、“模范教育工作者”光荣称号;三次评为县级优秀课执教者,六次获得全县统考学科奖。这些成绩的背后,展现的是一名党员、人大代表、优秀教师特有的风采。
“我是一名党员,最大的追求就是无愧于这个称号”。
这是崔国凤同志入党宣誓时一句朴实的话语。十几年来,她坚持用一名共产党员的标准衡量和要求自己,以强烈的革命事业心和政治责任感,时时、处处、事事践行着自己的誓言。在“小家”和“大家”面前,她看重的是后者。98年洪水期间,为守住第三道防线,1,500名民兵预备役住进了古恰乡,在人们都忙于自家搬迁的危难关头,她毅然把4岁的儿子送到了舅舅家,委托舅妈照顾,放弃了自家的搬迁,自发地组织学校女教师和一些亲戚朋友为预备役官兵烧水做饭,一忙就是一天,一直坚持到洪水进村的最后一刻。当国堤抓开洪水淹没家园的时候,当她坐船路过家门的时候,令人痛心的是她家的房子已被洪水冲倒,一些没有来得及搬走的生活用品以及孩子的一些玩具,七零八落地在水中漂泊……看到这一切,乡镇党委、政府的领导,学校领导以及周围的群众感动了,在一片赞誉声中,刚毅的她又投入到紧张的抗灾自救工作中。在个人与他人面前,她选择的是奉献。由于工作业绩突出,每次学校评选先优模的时候,领导和同事首先推选的就是她,但面对这些荣誉,她总是一推再让,桂冠和殊荣无数次的从自己的手中挂到别人的颈上,这种无私奉献的精神在广大教师中留下了深刻的印象。
“我是一名人大代表,最根本的职责就是为人民行使权利”。
凭着刚直的性格,高尚的情操,骄人的业绩,1987年9月,崔国凤同志当选为县第十三届县人大代表,并连任了第xx届县人大代表。期间,面对党和人民的重托,她深深体会到,当代表就要履行职责,当代表就要把群众的意愿反映上去。她是这样想的,也是这样做的。平时,她注重收集社情~,时常在下班时间和“双休日”深入到田间地头、各家各户,尽可能了解和掌握广大群众的所思、所想、所盼、所愿,积极倾听群众的意愿和呼声,每次参加人代会,她都积极地把掌握的情况反映上去,做人民群众的代言人。几年来,她向人代会提出的“加大政府力度,严格控瓯、“整治农村医疗卫生环境”、“一费制给控辍带来的不便”、“治理三乱”等多个建议被县政府采纳,并写进政府工作报告。由于她在代表中的出色表现,先后三次被县政府授予优秀人大代表光荣称号,其中XX年3月,人代会期间她作为全县的典型,在肇源新闻“树代表风采”栏目中连续播出。
“我是一名教师,最大的心愿就是把更多的孩子培养成材”。
“不求别人乱拍手,但愿他人暗点头”。是她的做人做事原则。崔国凤同志工作上勤奋踏实,事事力求做得最好。为了不落后于时代,她总是学习最新的教学理论,不断探索新的教学方法。她十几年如一日,1995年参加了函授大专班学习,坚持每年都自费订阅教育教学刊物,吸取新的知识和信息,平时坚持听课,经常与有经验的教师交流教学经验、讨论教学方法,吸取和借鉴他人的经验,多年来,她撰写的教案、论文等多次在盛市评比中获奖。在教研活动中,她坚持每学期进行4次业务学习,两轮汇报课,每周进行一次集体备课,与广大教师一道先后研究制定了《古恰中心小学业务考核细则》,探索出十几项切实可行、效果明显的教学“土办法”。在她精心组织和影响下,广大教师的业务能力不断增强,教育教学质量显著提高。近十年来,古恰中心小学无论在中心会考还是在全县统考中,都取得了令人满意的成绩,得到了上级业务主管部门的一致好评。
“努力把每一名孩子培养成材”是她常挂在嘴边的一句话。实践中,她坚持工作在一线,一心扑在教学上,精心准备每一节课,认真上好每一节课,细心处理每一个教学环节,一丝不苟,细致入微,特别在后进生转化方面,总是不辞辛苦地“走出去,请进来”,与学生谈心,与家长沟通,近五年来,她先后使50多名“掉头学生”重返校园,古恰中心小学的控辍工作也因此在全县挂号。
爱,就是给予。她正是把对学生的爱化作一种高尚的、无私的给予。“崔老师既是良师,也像是学生的母亲”,这是经常振荡在古恰乡大街小巷家长们的赞誉之声。的确,崔国凤像慈母疼爱自己的儿子一样,热爱和关心每一名学生。新入学的孩子,有些自理能力差,她就帮她们穿衣服、系裤子;有的学生家里比较困难,她就时常给买一些学习用品;个别学生缺衣少裤,她就把自己孩子的衣服分给他们穿;每年夏天,为了防止学生野浴发生事故,她每天中午就早早来到学校,守在门口看护着孩子。当有时自己儿子不理解地问她:“你是我的妈妈,又不是保姆,干嘛对他们这样?”她总是慈爱的对儿子说:“老师就是园丁呀,作园丁的,怎可不精心看护好每一棵幼芽呢?”
在教育这个光荣而神圣的岗位上,崔国凤同志走过了艰辛而自豪的一段历程,在她的面前还有更长、更宽的路,在新的征程中,她正以一名共产党员先进性的标准,以一名优秀人大代表高尚的情操,以一名模范教师饱满的激情投入到心爱的事业中去,以平凡的工作去实践她人生崇高的誓言。
“我是一名党员,最大的追求就是无愧于这个称号”。
这是崔国凤同志入党宣誓时一句朴实的话语。十几年来,她坚持用一名共产党员的标准衡量和要求自己,以强烈的革命事业心和政治责任感,时时、处处、事事践行着自己的誓言。在“小家”和“大家”面前,她看重的是后者。98年洪水期间,为守住第三道防线,1,500名民兵预备役住进了古恰乡,在人们都忙于自家搬迁的危难关头,她毅然把4岁的儿子送到了舅舅家,委托舅妈照顾,放弃了自家的搬迁,自发地组织学校女教师和一些亲戚朋友为预备役官兵烧水做饭,一忙就是一天,一直坚持到洪水进村的最后一刻。当国堤抓开洪水淹没家园的时候,当她坐船路过家门的时候,令人痛心的是她家的房子已被洪水冲倒,一些没有来得及搬走的生活用品以及孩子的一些玩具,七零八落地在水中漂泊……看到这一切,乡镇党委、政府的领导,学校领导以及周围的群众感动了,在一片赞誉声中,刚毅的她又投入到紧张的抗灾自救工作中。在个人与他人面前,她选择的是奉献。由于工作业绩突出,每次学校评选先优模的时候,领导和同事首先推选的就是她,但面对这些荣誉,她总是一推再让,桂冠和殊荣无数次的从自己的手中挂到别人的颈上,这种无私奉献的精神在广大教师中留下了深刻的印象。
“我是一名人大代表,最根本的职责就是为人民行使权利”。
凭着刚直的性格,高尚的情操,骄人的业绩,1987年9月,崔国凤同志当选为县第十三届县人大代表,并连任了第xx届县人大代表。期间,面对党和人民的重托,她深深体会到,当代表就要履行职责,当代表就要把群众的意愿反映上去。她是这样想的,也是这样做的。平时,她注重收集社情~,时常在下班时间和“双休日”深入到田间地头、各家各户,尽可能了解和掌握广大群众的所思、所想、所盼、所愿,积极倾听群众的意愿和呼声,每次参加人代会,她都积极地把掌握的情况反映上去,做人民群众的代言人。几年来,她向人代会提出的“加大政府力度,严格控瓯、“整治农村医疗卫生环境”、“一费制给控辍带来的不便”、“治理三乱”等多个建议被县政府采纳,并写进政府工作报告。由于她在代表中的出色表现,先后三次被县政府授予优秀人大代表光荣称号,其中XX年3月,人代会期间她作为全县的典型,在肇源新闻“树代表风采”栏目中连续播出。
“我是一名教师,最大的心愿就是把更多的孩子培养成材”。
“不求别人乱拍手,但愿他人暗点头”。是她的做人做事原则。崔国凤同志工作上勤奋踏实,事事力求做得最好。为了不落后于时代,她总是学习最新的教学理论,不断探索新的教学方法。她十几年如一日,1995年参加了函授大专班学习,坚持每年都自费订阅教育教学刊物,吸取新的知识和信息,平时坚持听课,经常与有经验的教师交流教学经验、讨论教学方法,吸取和借鉴他人的经验,多年来,她撰写的教案、论文等多次在盛市评比中获奖。在教研活动中,她坚持每学期进行4次业务学习,两轮汇报课,每周进行一次集体备课,与广大教师一道先后研究制定了《古恰中心小学业务考核细则》,探索出十几项切实可行、效果明显的教学“土办法”。在她精心组织和影响下,广大教师的业务能力不断增强,教育教学质量显著提高。近十年来,古恰中心小学无论在中心会考还是在全县统考中,都取得了令人满意的成绩,得到了上级业务主管部门的一致好评。
“努力把每一名孩子培养成材”是她常挂在嘴边的一句话。实践中,她坚持工作在一线,一心扑在教学上,精心准备每一节课,认真上好每一节课,细心处理每一个教学环节,一丝不苟,细致入微,特别在后进生转化方面,总是不辞辛苦地“走出去,请进来”,与学生谈心,与家长沟通,近五年来,她先后使50多名“掉头学生”重返校园,古恰中心小学的控辍工作也因此在全县挂号。
爱,就是给予。她正是把对学生的爱化作一种高尚的、无私的给予。“崔老师既是良师,也像是学生的母亲”,这是经常振荡在古恰乡大街小巷家长们的赞誉之声。的确,崔国凤像慈母疼爱自己的儿子一样,热爱和关心每一名学生。新入学的孩子,有些自理能力差,她就帮她们穿衣服、系裤子;有的学生家里比较困难,她就时常给买一些学习用品;个别学生缺衣少裤,她就把自己孩子的衣服分给他们穿;每年夏天,为了防止学生野浴发生事故,她每天中午就早早来到学校,守在门口看护着孩子。当有时自己儿子不理解地问她:“你是我的妈妈,又不是保姆,干嘛对他们这样?”她总是慈爱的对儿子说:“老师就是园丁呀,作园丁的,怎可不精心看护好每一棵幼芽呢?”
在教育这个光荣而神圣的岗位上,崔国凤同志走过了艰辛而自豪的一段历程,在她的面前还有更长、更宽的路,在新的征程中,她正以一名共产党员先进性的标准,以一名优秀人大代表高尚的情操,以一名模范教师饱满的激情投入到心爱的事业中去,以平凡的工作去实践她人生崇高的誓言。
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