家长会发言稿:走进孩子世界,倾听孩子声音
尊敬的各位家长:
大家下午好!欢迎大家来学校参加家长会,您的到来就是对学校工作的大力支持,本次家长会我发言的题目是: 走进孩子世界,倾听孩子声音,做高品质的陪伴。也是本学期德育处对初一家长学校的第三讲。
问题:孩子进入中学,绝大多家长会有这样的感觉:以前无话不谈的孩子,逐渐变得沉默,越来越不愿意和自己说话,甚至变得不听话了,变得越来越不好管了。一回家不是看电视就是玩手机、ipad,反复督促才勉强写作业。
许多家长问,那我们该怎么办?
实际上,不是孩子变化的错,而是我们不变化的错。社会在发展,时代在进步,对孩子的教育也应该不断进步。有人说的好:当你的成长速度跟不上爱人时,婚姻会出现问题,当你的成长速度跟不上孩子时,教育会出现问题 ;当你的成长速度跟不上老板时,工作会出现问题 ;当你的成长速度跟不上客户时,合作会出现问题;当你的成长速度跟不上市场时,公司会出现问题。教育孩子更需要学习,需要提高,需要改变。
我们先来分析一下出现以上现象的原因:
大家知道,孩子进入初中,会逐渐进入青春期,或者“逆反期”。心理学上讲,与现实世界(外在)相对应,每个人心中都有一个个人世界(内在自我世界)。父母是孩子个人世界的预装系统,是孩子个人世界的第一批客人。如果父母在这个世界中给她温暖,(不是物质的,而是心灵和精神上的)他就有足够的安全感去邀请和接纳更多的人进入到这个世界,比如他的朋友、老师、同学、同事、伴侣等。他的个人世界接纳的人越多,他就越有力量。同时它的抗击打能力也就越强,一般的伤害并不能摧毁它,因为他有强大的亲友团在内心支持他,这在心理学领域叫做“社会支持系统”。家长在孩子的个人世界中,作为第一批客人,家长的任何言语和表现对孩子都有着举足轻重的影响,孩子在做重大决定的时候也倾向于迫切听取家长的建议。可是,家长一旦被孩子踢出自己的个人世界,他们就不在对孩子的任何决策起作用,他们的话在孩子听起来已经成为无臭无味的耳旁风,不管你是苦口婆心还是暴跳如雷,孩子只顾自己玩自己,完全没有把家长放在眼里,这不是孩子自不懂事,也不是什么叛逆期的表现,你已经被孩子踢出来了。孩子一般不会轻易这样做,如果孩子走到这一步,大多数责任在于家长。正所谓“哀莫大于心死”。
有的家长反映孩子不愿跟自己说话,那你得重视了:你们的亲子关系就进入了比较危险的时期。因为你已经或者马上就会被孩子从他的个人世界踢出去了。 孩子从小由爷爷奶奶带大,这种情况更容易出现。
怎样不被孩子从心理上踢出去,唯一有效的办法是就是需要陪伴,需要尊重孩子,留给孩子一定的空间,而不是只盯着分数,最后可能失去分数。研究结果的确发现,常有父母陪伴的孩子比较有安全感,情绪比较稳定,学习动机也比较强。在这一问题上,父母的角色是不一样的,特别是父亲的陪伴更重要。
但实际情况是什么样的呢?
前期,湖南卫视《爸爸去哪儿》火爆荧屏,5个一贯在台前光芒耀眼的明星爸爸,却被自家孩子的哭闹折腾到手足无措;5个宝贝个个天真、可爱、活泼,镜头前不是明星胜似明星。节目播出后,立刻引来强烈追捧。
据制片方强调,中国亲子问题是关系到祖国未来一代健康成长的大事,较为普遍的问题是,一些做父亲的往往忽视甚至放弃了自己的教育责任,致使孩子所受的父性教育严重不足。此话题一出,再次引来吐槽一片:中国的爸爸是全世界最不负责的爸爸!中国爸爸把孩子的养育都推到了妈妈身上!调查显示,在1988名被调查者中,60.7%认为“现在的孩子缺失父教”,仅有13.0%认为“父教并不缺失”。在回答“在你的成长过程中,谁承担了更多教育责任?”时,46.9%选择了母亲,28.7%表示“父母均担”,仅有13.0%表示是父亲。
美国心理学家发现: 一个人能够取得成就,20%取决于后天努力,80%取决于父亲教导。作为孩子生命中“重要的人”,同样一句肯定的话,如果由爸爸说出来,对孩子的影响力会是妈妈的50倍。妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人,如何管理自己的情绪;而爸爸则是塑造孩子对人生的看法;关系到人格的形成。
每天早上,中国很多家庭上演着这样的一幕:孩子不愿起床,妈妈作战般催促孩子,爸爸熟视无睹。一个家庭的情况就呈现出来:焦虑的妈妈,缺席的爸爸以及无力成长的孩子。
由于母爱的天性,妈妈一般会不自觉地将更多焦虑和注意力放在孩子身上,甚至用注意力将孩子裹挟,造成孩子和妈妈之间的过度依赖。当家庭不那么需要自己时,爸爸则将注意力转移到工作上。孩子因此更多地生活在一个母亲的世界里,而不是父亲的世界。如果夫妻关系紧张,这种情况会更严重、更糟糕。
孩子被母爱过度包围,和爸爸过度疏离。妈妈的关注转移了,夫妻间的感情也容易出问题。妈妈那本应由丈夫承担或平衡的焦虑和需要,都被投射到孩子身上。那么,孩子也承担了一部分成人的角色,家里会出现小大人,或者孩子会进入那种拒绝成长,依赖性强的状态,没办法探索社会。渐渐地,当爸爸的更觉得没有自己的位置,更觉得心灰意冷。最终,成为一个怪圈,一个循环。加之,有时女同志到了40多岁,对婚姻不稳定的恐惧使得自己对于婚姻的依赖、对于丈夫的依赖减弱了,此消彼长,于是母亲便把情感寄托在孩子身上。丈夫继续被往外推。母亲认为安全感要从孩子身上获得,毕竟这是血缘关系,母亲认为这是牢靠的、最安全的。丈夫没有办法作为妻子的重要情感的寄托,所以妻子慢慢地把感情从丈夫身上抽离出来,而放在孩子身上。
对孩子而言,孩子生长分三个阶段:一、把我抱紧点;二、把我放下来;三、别来打扰我。这三个阶段中,我们把"把我抱紧点"认为是母亲的阶段。"把我放下来"就是他要学走路,他要奔跑,这时候他最需要父亲了。父亲可以带他到草坪上,满足他要运动的需要。如果没有父亲,就是一个空档,孩子运动能力和与自然的接触能力将来就欠缺,而这个欠缺对他将来的交往和他的认识,对自然对社会都是有防碍的。
由于很多爸爸的长期缺位以及因此导致的补偿心理,目前部分家庭已经出现"母亲父性化、父亲母性化"的趋势,很多妈妈不得不承担爸爸的角色。当妈妈把本该由爸爸承担的角色全部担当以后,爸爸出于补偿心理就会去寻找本该由妈妈担当的角色,最终导致父亲和母亲的角色颠倒。
母亲做的多,家务的琐事多,就唠叨和抱怨的多,加之本身有些女性在家里就比较强势,说一不二,男性出于爱也好让也好,不太爱争什么,这样又无形的剥夺或削弱了丈夫在家说话的机会和教育孩子的力量。
这是中国的现状,最需要父亲的陪伴在孩子成长中中往往是缺位的。爸爸缺位,妈妈能补回来吗?明显是不行的。
有的家长会说:我要赚钱养家,我要在外应酬,每天回家累的要死,根本没有时间、没有精力甚至没有情绪成天呆在家里陪孩子。是的,这是我们国家目前的家庭现状“男主外,女主内”。但真是完全是这吗?真的是没有时间吗?
我只是想告诉各位家长,陪伴是一种选择,是在你还有其他选择的情况下,你宁愿跟孩子在一起。明白了父亲在孩子成长陪伴的重要性的道理,如果能改变,希望尽快改变。如果不能改变,妈妈的陪伴就必须是高质量的陪伴。
当然,我们所说的陪伴也不是每天要在孩子身边(孩子也不愿意、不同意),真正高质量的陪伴是:
第一:是自己要活得精彩,要成为孩子的表率。要求孩子具备的那些品质,自己先展示出来,给孩子以精神引领,树立元大理想和人生目标,这叫精神陪伴。人虽不在但精神支柱不倒。(现在孩子的特点,对物质低欲望,精神高欲望,加之生活条件好,学习的动力源就不足),有一些家长很重视陪伴,一些扑在孩子身上,可是自己做得很糟糕,自己没有事业,对生活没有追求,对人生的意义没有思考,虽然整天跟孩子在一起,但得不到孩子的尊重与认同。孩子因此逆反——你自己做不到却要求我去做,我为什么要去做?
第二,不掺杂其他目的。但是如果认为只要在孩子身边就是陪伴或者以让孩子更优秀为目的、加入过多期待的话,这种陪伴是没有质量的。例如本来是开开心心的出游,就会变得户外教学,大家游完回家,都松一口气,好像都尽了义务。高质量的陪伴就是陪伴孩子的当下,父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神,没有想着工作,没有想着压力;固然这些都存在。只需要营造一种氛围,你做你的事情,不需要说什么,就算什么都没做,也不觉得浪费时间。 如果能和孩子一起读书讲故事; 和孩子一起游戏或打球;一起听段音乐唱唱歌;和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音,讲解大自然的知识,和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,观察小动物、小花儿、小草树木,那就再好不过了。与孩子尽可能多一些身体上的接触:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的头, 跟孩子握握手,拥抱孩子等等,满含欣赏的眼神。方法还有很多,而最关键的就是:在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。
第三,则是跟孩子建立联结。
还有一些家长自身的事业很出色,对人生的意义与生活的本质认识也很有高度,可是跟孩子之间的联结不够,或根本没有联结,孩子的心门对他们关闭,因此,他们对孩子的影响力也十分有限。至于最终走进孩子内心的那些来自于教师、社会、同伴的教育因素究竟产生正面还是负面的作用,只能听天由命。
在家里,你以为孩子都喜欢看电视、玩ipad、手机,其实不是,他们只是害怕孤独而已;在学校,你以为孩子最自豪的是学习成绩好,其实不是,他们最自豪的是人缘好。孩子成长中,你以为孩子进入青春期就与你不爱跟你说话吗?其实不是,他们只是与你无话可说 等等。
各位家长,陪伴是我们走进孩子唯一有效的办法。唯有陪伴才能走入孩子的心灵世界,才能与孩子真正建立链接,才能真正懂得和体会孩子心理的酸甜苦辣,情绪的千变万化,才不至于被孩子从心里踢出来。真心的陪伴会让你有机会观察到孩子真正的个性,在轻松的相处中,亲子双方培养互相的了解和信任。其实孩子需要的是这一刻的感受,父亲只要陪伴、等待,孩子自己会由内而外地生出作为人的心智。这个不需要被要求被教育,尊重他就好。
各位家长,孩子的成长教育如果在早期没有打好基础,青春期是唯一的补救机会,这时候的孩子处于心理发展健全阶段,还具有一定的可塑性,千万不要错过这次机会,多一些有效的时间陪伴孩子。
各位家长,许多家长在教育孩子的问题上总是局限于具体问题(比如:孩子上网怎么办?比如孩子做作业拖拉怎么办?),实际上家庭教育的方法、窍门、技巧这些都是“术”,是很个性化的,因人而异,别人孩子的成功不一定适合自己孩子。家庭教育的成败取决于家庭教育的“道”,而不是“术”,只有关注和认识家庭教育的“道”,大道成大器,才能培养出道德、智慧和幸福的子女。
家庭教育的“道”就是家庭教育的价值和信仰,家长的教育理念,这是根本。教育是一门学问,更是一门艺术。 真正懂得了教育的道,术的问题会迎刃而解。
尊敬的家长朋友,寒假马上来临,对于如何安排孩子假期的时间是一个让不少家长头疼的问题。害怕孩子整天上网、整天看电视、作息没有规律等等。。。希望刚才说的能给您在这个假期如何陪伴孩子有一些启发。《爸爸去哪儿》第一季结束之时,每个爸爸给孩子写了一封让“亿万网友泪奔”的信,我认为书信是家长和青春期的孩子交流的很好方式,建议:把你平时不好表达、不好直接交流的写进信里。我相信在逢辞旧迎新之际孩子收到您的这一封信意义自然非凡!
最后,再次感谢您的光临!新年来临之际,祝您身体健康、平安辛福!祝孩子们快乐学习、健康成长!
谢谢!
XX、1、23
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