五四红旗团委申报材料

　　我校团委始终坚持以邓小平理论和xx同志“三个代表”重要思想为指导，在上级团委和学校党支部的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，围绕学校工作重点，解放思想，开拓创新，教育和引导团员着眼于未来，着眼于素质，大力弘扬正气和时代精神，用一切有益于师生健康的活动，占领青年思想文化阵地。现将我校五四红旗团委创建工作汇报如下：

　　一、全面推进思想建团、服务立团，努力提高团组织的凝聚力、号召力

　　1、以“三个代表”思想为指导，深入开展思想政治教育活动，坚定青年团员理想信念，促使青年健康成长。切实抓好团员青年的思想政治教育工作。

　　2、完善制度，狠抓落实，努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是共青团工作的引路灯，一个好的协作团体，没有完善的制度是行不通的，团委要根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。定期召开团干会，明确委员职责，并依据《团章》和有关制度分别制定《团委会工作制度》、《三会一课制度》、《团员发展和离校制度》、《团员证管理制度》、《团费收缴和使用制度》、《团干部管理制度》、《升降国旗制度》、《文明礼仪岗值勤制度》、《团支部考核量化制度》、《团干部例会制度》、《团干部考核制度》、《组织生活巡视条例》、《宣传量化考核条例》等等，在每个团员中起到规范和约束作用。通过这些自身的软件建设，使整个团委的工作实现了“管理制度化，办公规范化，工作自主化，财务透明化”，增强团委的战斗力。

　　二、全面推进党建带团、团建促团，努力提高团组织的生命力、战斗力

　　1、利用团组织接近广大青年这一优势，充分发挥好“助手”作用。共青团作为青年的一个先进组织，有协助党组织团结和教育青年的义不容辞的责任。为此，我校团委以学校党支部和学校工作为中心，做到“党有号召，团有行动，”把党支部、学校的工作目标分解为自己的工作目标，做到“月月有主题，周周有目标。”充分发挥了青年团组织的自身优势，为学校发展做出的贡献。

　　2、狠抓基层团组织建设，充分发挥团的助手和桥梁作用，努力激发团支部的活力，建立完善团支部工作制度。坚持每周一的团支书例会，通过多种形式，对团干部进行培训，提高团支部的战斗力。对各班团支部从出勤、组织活动、参加社团情况等方面实行量化积分制，期末按积分多少，评出优秀团支部。

　　3、加强团员队伍建设。通过建立健全团的活动制度，规范团的活动仪式等措施，开展团员意识教育，增强团员的先进性。更好地发挥团员的模范带头作用，在学生中，开展“争当入团积极分子”活动，在团员中开展争当优秀团员、模范团干的活动，使每一个学生有方向、有目标，并认真做好每学期的团员发展工作。

　　4、广泛开展团员意识教育。从戴团徽、举团旗、唱团歌等基础性工作做起，充分利用业余党校、团校对团员进行团的基础知识教育，树立团的影响，增强团员的光荣感和使命感，要建立和完善团员民主评议制度，增强团员的纪律观念。

　　5、加强教工团组织建设，充分发挥教工团员在教育服务青少年学生成长成才中的作用。

　　6、完善规范了升旗仪式，真正做到“月月有中心，周周有主题。”并密切配合学校中心工作和时事内容安排，国旗下的演讲做到正规化、精品化、教育化、主题化。使升旗仪式已成为我校德育教育的重要形式之一。

　　7、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，使青年学生的爱国主义情感不断升华。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国历史前进的巨大力量。团委充分利用每一重大纪念日活动对学生进行爱国主义教育；利用爱国主义教育基地进行社会主义、集体主义和革命传统教育。

　　8、充分利用校园文化阵地和宣传新闻媒体，促进学校精神文明建设。①江之声广播站和电视台在原栏目的基础上，继续改革创新，在栏目新颖化、固定化；播音定时化、标准化；形式多样化、活泼化；内容校园化、新闻化上大做文章。②充分利用宣传栏、黑板报，积极宣传时事和大政方针；积极宣传党团知识；积极宣传学校多彩的活动。以丰富多彩的内容和新颖的形式，成为学校教师和学生喜爱的栏目。

　　三、全面推进作风树团、人才强团，努力提高团组织的竞争力、影响力

　　1、大兴学习之风，广泛开展读书活动。通过倡议、读书、答卷、演讲等多种形式，掀起读书的新热潮。在团员中间，每学期指定两部书，要求认真研读，并组织座谈会、讨论会、演讲辩论会，有力的促进教育教学。举办教学大奖赛活动、多媒体制作比赛等，组织团员青年教师积极参与“青年技能大擂台”竞赛活动，以此激发团员青年们爱党、爱祖国、爱岗位的热情，掀起团员青年比学习、比干劲、比作风、比自律、比贡献的活动高潮，促进青年教师们业务水平的提高，并能积极投身到创新教育实践中去。

　　2、努力锤炼一直党放心、青年满意的团干部队伍。良好的干部队伍是分团委工作成功的保证。在团干部任用上，以优化干部队伍为前提，采取“支部推荐、公开竞选、严格考查、择优录用”的方法，引入竞争机制，力争使一批觉悟高、思想好、理论水平好、学习优秀、品学兼优、德才兼备的精英走上团干部的位置。从而加强整个团干部队伍的影响力、感召力和战斗力，直接带动了全校共青团工作的蓬勃发展。大胆地把日常管理还给学生，、发展学生自我管理能力，培养学生的社会责任感，形成自强、自律、独创、合作的健全人格。

　　3、加强学生的心理素质教育，培养健全人格。针对新形势下青少年成长的特点和学生的思想实际，建立特殊学生档案，并通过报告会、座谈会、谈心、心理咨询等多种形式，有针对性地对学生进行心理健康教育。

　　4、不断提高参与意识，创新工作思路，开发工作阵地，扩大参与范围。在管理和教育团员的基础上，充分挖掘青年人思维活跃、富有创造性的特点，吸引和凝聚青年力量，拓展参与主体，将团员青年紧紧团结在党组织周围。团组织在团结带领团员青年积极参与的基础上，帮助青年创新思维，开发创新潜能；教育和引导青年进一步解放思想，更新观念，把创新的热情与科学务实的态度结合起来，并在各项具体工作中体现创新的要求和创新的精神。如我校开展的校园科技节，鼓励团员学生多联系实际，多动脑，兴起科技制作、实践活动等热潮，许多团员的发明创作在校级、市级、省级、甚至国家级获奖，为我校赢得社会的广泛赞誉。

　　四、全面推进事业兴团、特色兴团，努力提高团组织的贡献力、发展实力

　　1、要求每位团员从身边做起，从小事做起，人人动手，模范带头。在校园里，教室里人人养成低头将垃圾捡起，将果皮纸屑扔进垃圾桶内的良好习惯；在县城街头，组织团员清扫街道捡拾白色垃圾，净化市容，并打出宣传布标，“我们只有一个健康的地球，请保护我们的家园”。

　　2、严格按照“团建帮带”工程总体要求开展帮带工作。为了帮助特困学生，学校团委在学校设立了江声“节约与助学基金”，每个学期号召全校师生献出一份爱心，在能力范围内节约零花钱捐款，成为助学基金的储备资金，定期资助贫困生，给予他们一定的帮助。

　　3、开展“一帮一”学生学习互助活动，在每个班级团支部，由团员带头，营造积极向上的学习氛围，每个团员至少要带一个学习后进生或思想落后的同学，帮助他们尽快在学习和品德方面跟上，使他们从自卑和烦恼中解脱出来，快乐地学习和成长，从而营造和谐、团结、友爱的集体。通过这些活动，大大增强了团组织的凝聚力和吸引力，使团员真正起到了模范带头作用。

　　4、为了缩短新青年成才周期，学校开展新、老教师“一帮一”拜师学艺活动。要求指导教师关心新教师的工作和生活，注重师德指导和教学常规指导；深入课堂、深入学生，有的放矢地帮助新教师提高教学业务水平；每学期听新教师的课，课后进行交流、切磋、指导；每学期上好三节示范课或研讨课。新教师要虚心向指导教师学习，主动请教，不断进取。

　　5、在学生中进行“争先创优，比学赶帮超”活动。每年选拔一批先进青年团员和先进团员集体，其先进的事迹在校园通讯中报道，对优秀团员的先进事迹在校园之声广播中进行通报表扬。这些都充分体现和发挥了青年团员的生力军、榜样的作用。

　　6、为继续深入持久的开展“增强团员意识”教育活动，我校团委每期都要开展各种不同主题的演讲比赛。进一步激发学生对共青团、少先队的热爱，活跃了校园文化生活，营造良好的校园文化氛围。树立共青团良好形象，展示学校团员青年的青春风采。为满足广大青少年日益增长的精神文化需要，我校团委联合其他部门开展了辩论大赛、篮球赛、校园艺术节、生活能力竞赛，抢答赛等活动，进一步丰富和活跃了青少年的精神文化生活。

　　7、学雷锋精神，树文明新风。组织“学雷锋青年志愿者”活动。积极开展慰问敬老院、清理城市白色垃圾、校园义卖会、遵守网络文明公约文明上网签名、拒绝毒品签名仪式等系列活动，促进青少年养成文明习惯，树立良好的社会形象。

　　8、广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。利用合唱比赛，演讲比赛，朗诵比赛的形式讴歌党团的光辉历史，颂扬伟大的“五四”精神，增强青少年爱党爱国的信念，地促进学校的精神文明建设。

　　9、走进社会大课堂，到石燕湖、彭德怀故居、昭山、金霞山等地方实施素质训练计划，深入开展社会实践活动。

　　10、我校团委本着强化青年学生新世纪素质，着力提高青少年学生的综合素质，服务青少年成长成才，服务教育教学工作中心，切实加强团学自身建设，推动学校团学工作的创新发展，打造了江声特色的团队衔接教育，树立了品牌意识。

　　综上所述，我校以“五四”红旗团委创建工作为契机，本着自我加压、开拓创新、拚搏进取的精神，以扎实的工作使组织建设有所加强，工作富有成效，深受广大团员青年的好评。认为我校团委已初步具备了“五四”红旗分团委的条件，特此申报，请局团委予以考察审批。

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