二年级上册评语
二年级上册评语(通用14篇)
二年级上册 篇1
你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。
尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。
球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。
你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
你是个活泼可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
二年级上册评语 篇2
今天早晨,我打开窗户向外看,只见东方的天空露出了一抹浅浅的鱼肚皮,苍白色的金星还在闪着微弱的余光。过了一会儿,太阳渐渐地从东方冉冉升起。此时,太阳像箭一样穿过树林,霞光照亮了大地的每一个角落,霎时间,大地到处都洒满了那银白色的光辉。太阳的力量是多么神奇呀!有了它的光芒四射,世界才会变得这么美丽多彩!
【简评】这是一篇描写“霞光”的文章。小作者巧妙地运用了比喻等修辞手法,形象生动地写出了“霞光”的颜色和形态,文章语言优美,富有文采。文章详略有致,富有韵味。
二年级上册评语 篇3
1.你本是个很不错的学生,可是你的精神世界太缺少“顽强”“坚毅”等一些强悍的词汇,使得自己的心灵世界始终停留在自卑和胆怯的边缘无法挣脱。
2.韦再福——虽说你是一位转学生,起初你还是能严格自己,但到中期的时候就放松对自己的要求了,比如上课喧闹、逃课,课下吸烟……这本来是坏习惯的,事前你怎么就不会想一想呢?到后来才说“后悔”,反思自己吧。
3.我曾经看过你的一次值日,做事蛮利索的,很好。学习的困难似乎还需要你花更多的时间去克服,学习文科是女生的优势,你也可以从这里开始嘛,好吗?如果这样你会有更多的惊喜的!
4.这是一个拥有良好的家庭环境的孩子,在父母的呵护下却让自己走向学习上濒临崩溃的边缘,真的应该好好反省自己的大脑是否玩耍的过了头,因为在与你日渐增多的交流和交往中发觉你是一个很有点味道的小男孩,有做好事情的能力但找不到表演的舞台,有做好功课的想法但得不到坚持的帮助。
5.诚实,憨了点,这应该是很好的品质,只是有时候在学习上也用“憨了点”似乎不太好,总体上你还是有学好知识的想法的,这为你的成绩提高做了很不错的铺垫。希望你能在学习的方法上和学习的效率上多考虑考虑,顺便提一点,多花点时间在学习上,除了在课堂上的时间。
6.老师给你的第二句话是鼓励和期望,没有人是一帆风顺,只要你不气馁,不放弃,敢于面对,过去活泼的你一定会回来的,因为我曾经看到你有一次笑得真得很灿烂,上体育课时的动作真得很可爱。
7.圆圆的脸型,是个很讨大家喜欢的小朋友,学习嘛,也在不断的进步着,现在已经是班级前十名中某一位置的有力竞争者。
8.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
9.你曾经告诉过我,你不是不想学,而是有时控制不住自己,这都怪我没有给你找到一位好的学习伙伴,老师在这里向你表示深深的歉意。
10.够了,能有这么多的特点,你应该很满足了。只是老师与你探讨的是,你真的知道该怎么做吗?
11.一个学期下来了,你并没有给老师们留下什么不好的印象。我们每天只看到你在默默中处理着生活和学习上的事情,很少有什么波澜出现。你的性格也就决定了你的成绩,也是如此。
12.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!
13.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
14.你是班级中很普通的一分子,可无论在劳动和学习上都是如此的尽心尽力,总是想把自己最好的一面展示出来,只要你能坚持下去,一定会有成功的一天的。
15.小女孩在勤奋方面应该是有着一点不足的,这可能也制约了你前进和成功的进程。
16.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!
17.向讲——你是一位诚实守信的学生,能主动组织大家进行早晚的读报活动。平时只要你多投入一点的热情,你会发现,原来枯燥的生活也会变得多姿多彩的,学习也是有滋有味的。只可惜,你没有真正感悟到这一点。
18.从相貌上看真是很普通的一个小男生,但一个学期的接触让我们看到一个坚持不懈的中学生,成绩在一步步的提高着,真的让我们很欣喜。
19.你在这学期也取得了应该说还可以的成绩,但由于家长和老师对你的期望比你想象的要高,于是就有有如下的评语:你的极高的智商好象被你浪费了,更为可悲的是你本该伶牙俐齿的表达能力也被你变成了模糊不清的“周董腔”了。
20.老师常讶异于你造句的优美,的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
21.你应该被老师表扬,因为你在很多时候都能把事情做得很不错,你也应该自责:我为什么就不能真正的使自己不在迷惘,不在懒惰,真的用心走入课本的美好世界。不过,快了,老师们都看到了你的进步,虽然有点缓慢,但我们所有人相信,你变得优秀的脚步会越走越快的!
22.在这一学期里,虽然你有不少的小过错,但你改正的速度还是令老师和同学刮目相看,真的很不赖。
23.成绩现在应该是自己最关心的事情,要想取得好成绩必须摆脱现在的学习习惯,尽量掌握一些好的学习方法和习惯,使得自己的学习更有效率,只有这样你才能成为班级乃至年级中的成功者之一。
24.你很可爱,因为你总用笑来面对很多困难;你也很令人悲伤,因为你有很多的功课本该能很好的学会,却因自身原因无法实现。人品已很好,就差学习成绩了吧?
25.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!
26.廖富成——记住,人要学好也容易,把每一天过好,把每一件事做起来(别说了不做),把每一句话放在心上,把每一个声音留(评语)在耳边……这样,你就不至于找不到路了。吸烟、有意旷课或逃课都会让你养成坏习惯。
27.很憨厚,讨人喜欢,即使犯了点小错误也能很快承认和改正,让我不得不欣赏你;学习成绩总体是前进的,只是略有点起伏。美中不足的可能就是勤奋意识还没有贯彻到骨子里面去,或许是我没有观察到。
28.也许你有了一定的认识,在本学期的后半段你似乎有开始努力学习欲望和行动,这让老师们很为你感到高兴,虽然现在的成绩弱了点,那也不就是英语一门而已,挺直腰板,没问题!
29.为人忠厚老实,遵守纪律,学习看起来也是如此,完成作业上也是很认真的,成绩只是在班级中游徘徊,似乎没有向上走的迹象。究其原因很简单,没有压力,没有动力,学到的知识也没有形成能力,自然也就没有什么好的成绩。
30.可怜而可爱的孩子啊,你想过没有,你这样做你会很快乐吗?你的这种行为几乎伤害了所有关心你的人,你虽然不在乎,但我也没发现你在做这样事情的时候又有多么大的快乐。
31.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
32.你的一切不得不让我起在田径场上叱咤风云的那一位“刘翔”,既内敛又张扬的他,带给了国人无尽的惊喜,你一定也想给你的家人、老师和同学们“先抑后扬”般的喜悦吧?
33.潘仙舞——你是一位性格开朗、热爱运动的女生。你把团结同学、热爱班级放在第一位,这说明你心中有大家,有集体荣誉感。平时的学习,你也尽力而为了,虽然没有取得预想的成绩,但是你始终不丧气,也不放弃,这已经不简单了!
34.你的字虽然写得不是很美观,但做作业很认真;虽然自己的理解能力不是最好的,但总是在可能的情况下去展现最好的自己;虽然自己不是组长,但总是在值日的时候把自己任务很好的完成。
35.你的学习基础的确有点不太好,但是难能可贵的是你没有让自己在悲伤的世界里彷徨,而是让自己执著的品质不断灌输在学习中,你已经从最后两名的旋涡中挣扎而出,直奔中等的位置。
36.性格内向的你,干起英语课代表的事情来却是很有勇气和魄力,一个学期的磨砺已经使自己学会应对困难,更学会了用自己的力量战胜它。
37.可能你的名字和“淘气”沾边,你的家人对你不是很放心,不过你的生活和学习的过程可以明确的证明你在不断的进步着;我们老师更希望你能像“浪涛”一样热情澎湃,去猛烈的冲击……
38.初接触这个孩子,我真得很担心他,因为他太“弱不禁风”了,学习上没有一点动力。或许别人进步感染了他,在后半学期有了不小的进步。
39.莫恩旺——你是一位诚实守纪的学生,有较好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保证睡眠时间,这样,上课就有足够的精力来听课了。另外要注意自己的意见,争取得到老师或同学的认可。
40.性格温和,不喜欢闹,守纪而不犯纪,是个人品很好的学生,学习文化上自己有目标,有追求,成绩也在潜移默化中长大着。要想有让自己和家人更满意的结果,还要付出更多的辛劳啊。
41.有点文静,还有点害羞,说话时脸还有点红,真是很淳朴、可爱。学习也向她的性格一样,扎实稳重,也许在把握学习的尺度和方法上还有一些问题。成绩在这学期有一定的反复,建议你能在平时养成与老师进行友好沟通的习惯。
42.你家人的放弃给了你不小的打击,老师要说的是你和你的家人应该有勇气继续坚持下去,实现一定程度飞跃那一天真的会到来的。
43.总的说来是个让老师比较放心的女生,小组长做的很不赖,完成老师布置的事情也很积极,绝少拖拉,成绩嘛,在班级还不错,只是缺少更多的进取心,就这一点让自己失去了多次“更上一层楼”的机会。
44.综合起来看,是个很恬静的女孩,绝对是个很讨老师和同学喜欢的女生。做各种事情都是认真的,稀少拖泥带水。
45.你在老师们心中是个沉默者,每日中只会看到你默默的学习着,作业认真地完成着,成绩也始终在中等偏上间徘徊着。
46.你这又何苦呢?“苦海的确无边,回头也许是岸”,尝试着让自己在短暂的学习生涯中找到点乐趣吧!
47.一副眼镜悬立于鼻梁之上,再加上精致的脸型,很文雅,性格也如此,平静似水,平时也不声不响,文化成绩也在不惊不动间成了班级的优秀分子之一。
48.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
49.你的在校外不合理购物后的表现给我留下了很深的印记;你在某一节课上的回答也引住了全班的目光;你在校期间表现似乎也越来越好,回到家的你更应该告诉家人你在哪些方面还存在问题,这可是在考验你的良心品质呦!
50.新的一年,新的一学期,老师在祝新年快乐的同时,自然盼望我们的班长在各方面都能——芝麻开花节节高!
51.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
52.你如本班中的大多数同学一样,默默无闻,甚至还要厉害些,我认为你不是个很活泼的学生,可能在家中与朋友间很亲密。上课的状态属于正常型的,能坐好,认真听,不乱讲话,决不举手发言;作业在正常情况下按时完成,既不落后也不优秀。缺少冲击力,自然也就没什么大的学习动力喽!
53.你在回答提问时的声音很洪亮,但你很少敢于主动举手;你在大部分的时断都是较认真的听老师讲,但有时也会无情的走神或开小差;你曾经学得很好,但大多数时间你都是属于班级中默默无闻中的一个。
54.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
55.小姑娘在与同学交往中还是不错的,公正而厚道,在体委的岗位上虽有波折但能不断的纠正自己,努力使自己更为合格,更好的为大家工作。在学习上也许也是如此,在勤奋的同时,能学会不断矫正自己的学习行为,不仅注重学习的结果,更应该让自己知道学习过程的重要性。
二年级上册评语 篇4
1号:斯斯文文,心灵手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老师的印象中,你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初一到现在,你对学习都非常认真。文科来讲,你还较好,但理科可能是缺少兴趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多总结经验,就如你上次语文测验取得高分,你也总结出后来是上课认真听,掌握重难点,复习全面而已,对理科要多听多练多思考才行。
2号:你的学习基本上不用大人操心,就是数学除外,这是你的“死穴”,要多练、多想才行。在班上,你稍有内向,从不愿意结交同学,或大胆参与问题讨论,就像一棵羞搭搭的含羞草。还剩半年了,要在学习上再多下苦功,争取靠上一间如
3号:有道:“亡羊补牢——未未晚矣”,现在你能认识学习的重要性是最好不过的了。但这需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好
4号: 你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
5号:你是个活泼可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
二年级上册评语 篇5
1. 你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
2. 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
3. 常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
4. 你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!
5. 你是个聪明、漂亮而又躁动的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉,我在此感谢你,你是我的骄傲。 愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个能主宰自己的人!
6. 撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
7. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。 愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
8. 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
9. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进!
10. 你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操,再你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
二年级上册评语 篇6
1、 老师非常高兴,这学期你进步了。能按时完成作业,上课坚持听讲,积极举手发言,字写得也有进步,真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!
2、 你是一个活泼、好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快,老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行,要学会帮老师管理班级哟!
3、 你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业也认真完成的话,那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!
4、 你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!
5、 你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音,这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病,变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,那就更棒了!
6、 你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。
7、 老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学,老师希望你今后能大胆发言,抓住每一个机会锻炼自己,相信你会变得越来越能干!
8、 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!
9、 那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜„„惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步!
10、 在老师眼里,你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来,你的收获很大,“六一”你如愿以偿的带上了红领巾,老师祝贺你!继续加油,争取更大的收获!
11、 你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩!
12、 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力,那么你会取得更好的成绩。
13、 上进的你,每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你,总是热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步„„亲爱的孩子,希望你继续努力,争取有更出色的表现!
14、 你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励,争取在各方面取得更大的进步!
15、 最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是一个善于学习的孩子,常常闪烁着智慧的火花。在新学年里,除了保持这样学习劲头外,老师还希望你学会和小伙伴友好相处,你能做到吗?
16、 你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。这学期你进步了,能认真听讲,按时交作业,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩!
17、 你是一个认真的小男孩,学习用心、班干工作负责„„你是一个可爱的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往„„瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟!
18、 课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务,做好老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子,老师欣赏你,欣赏你的勤奋、你的独特„„继续努力吧!你的明天会更美好。
19、 你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,有更出色的表现!
20、a
二年级上册评语 篇7
1、 你对家庭眷恋、维护,却总是辜负家长、老师的希望。
2、 你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习,
3、 你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情,
4、 你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。
5、 要爱清洁,多注意个人卫生。
6、 缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。
7、 为什么成绩离年级的最前总有差距,我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。 学习没有动力,缺乏积极进取精神,胸无大志、贪图安逸可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。
8、 贪图安逸的生活吞噬了你的进取心,是非不分将毁了你的前程,你知道吗?
9、 上课时而不专心听讲,作业有时不按时完成。
10、 要按时上学不能迟到。
11、 品行较好。但是非观念不强,为人处事需要你三思而后行。
12、 要注意个人卫生。缺乏学习热情,在校浪费时间,实在可惜,
13、 其实,缺点并不可怕,可怕的是认识不到自己的缺点,因为这样你就不能改正缺点,所以就不会有更大的进步,如果能改掉的经常迟到的坏习惯就好了。
14、 要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。
15、 要提高自己为班集体工作的热情。
16、 要知道,学习机会稍纵即逝,而你却未能很好地珍惜学习时间,
17、 要知道人生的道路只能由你自己去开创,要注意成绩开始原地踏步。
18、 我想身体孱弱可能是原因,但心理素质的提高更加重要。
19、 已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。
20、 有时不能控制好自己。
21、 有时对学校的公物爱护不够。
22、 有时会搞点恶作剧来为难一下老师。
23、 与过去的你相比,听不进老师们的教育引导,我行我素。
24、 若如此,进学校又有何益?
25、 这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。
26、 注意要准时上学,不要迟到。
27、 做事不够灵活,缺乏自觉性。
28、 你善良、有爱心,对班级无私奉献却又对班级产生很坏的影响;
29、 要知道同学接受你的理由是你的朴实,你的积极进取精神。
30、 快排除干扰,走向正轨吧。
31、 成绩的一步步下滑让家长和老师为你心急,你尊敬老师,却常常辜负他们的希望。
32、 你迫切需要反省过去的一年。
33、 你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。
34、 半年的时光有多少收获?你的行为表现给你带来的教训应该记忆深刻了。
35、 聪明的你,有时会做出不聪明的事。
36、 但你不爱言语,比较怕事。
37、 但你不爱言语,对班级体关心不够。
38、 但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
39、 但是在学习上自暴自弃,言行上有些放纵,缺乏基本的责任心和自觉性。
40、 但值得深刻反思的是为什么成绩离年级的最前总有差距,放弃学习,放弃集体活动,放弃了追求。 个人卫生方面还不太注意。
41、 今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战? 经常迟到早退,作业拖拖拉拉,成绩大幅度下降。
42、 你的胸襟要广阔一点,别那么小器。
43、 半年的时光便在睡梦中流逝,你有时思维不够灵活,做事速度慢。
44、 你有时有点骄傲,要注意克服。
二年级上册评语 篇8
1. 像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。
2. 这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。
3. 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。
4. 积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。
5. 你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的小班干。
6. 活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。
7. 羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。
8. 尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真 书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。
9. 一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎, 所以成绩不稳定。希望 尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。
10. 尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。
11. 经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱护关心同学,上课专心些,虚心向教师、同学、家长请教,争取更上一层楼。
12. 尊师守纪,学习自觉主动的你,成绩优秀。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。
13. 天真活泼的你齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动锻炼自己的能力。
14. 在校运会上,发现了你活泼好动的一面,令人喜爱。你尊师守纪,热爱劳动、爱学习,课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有认真复习,成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些,不懂就问,听从家长的教导,争取进步。
15. 老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
16. 你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!
17. 你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
18. 作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。
19. 你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
20. 当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!
21. 你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!
22. 当你把自己的“杰出”--- 一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。
23. 你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!
二年级上册评语 篇9
进入二年级的你仍然是那么乖巧文静、纯真可爱。不一样的是你的字写得越来越工整,画画得越来越漂亮了。你还有一个让同学们都羡慕不已的优点,那就是你的主动学习的精神。你总是聚精会神地听每一节课,更会在课后主动查字典、看参考书,巩固课堂上学到的知识,也学习更多课外的知识。只可惜你不大喜欢把自己的聪明才智向我们展示。在下学期里,你能试着更大胆、更积极地表现自己吗?期待你的表现!
你乖巧文静,纯真可爱,和同学们相处融洽;你沉着认真,上课总是聚精会神地听课;你还关心同学,上课看到同桌不认真,你会很友善地提醒他专心听讲。在学习上,你有很强的上进心,希望能取得更好的成绩,收获更多的知识,所以你能做到专心听课,按时完成作业。但是老师希望你在作业质量上有更大的改进,把字写得更好,及时更正作业中的错误,这样你的学习会更有成效。在课堂上,你也可以更大胆地表现自己。期待下学期里你的出色表现!
你是一个聪明的孩子,不管什么难题都难不倒你;你是一个勇敢的孩子,遇到问题总能毫不畏惧地向老师提出来;你是一个活泼开朗的孩子,和同学相处积极踊跃,小朋友们都很喜欢你。但是你也有听课不认真的小毛病,你总是把课堂上宝贵的40分钟浪费在乱写乱画、撕小纸片和摆弄小东西上。所以在学习上,你并没有充分发挥自己的潜力。老师希望,你能在以后的学习中改正不好的听课习惯,争取更大的进步。期待更出色的你!
你聪明过人,不管是容易的或复杂的问题,你总能又快又好地回答;你关心班级,会主动提出帮班级复印资料;你活泼开朗,总能和同学们打成一片,开心地玩耍;你热情有礼,见到老师,总是满面笑容地问好。每次看到开心的你,老师也会受到感染,变得高兴极了。可是,你也有不细心和爱迟到的小毛病,你会把简单的字写错,把容易的题做错,会在早自习上了一半才匆匆忙忙地进教室。真希望下学期里你能改掉这不好的习惯,期待看到更完美的你。
你爱笑爱闹,和小朋友们相处融洽,有很多好朋友;你聪明好学,课外积累了许多知识,诸如“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“不听老人言,吃亏在眼前”这样的熟语你熟记于心,还能合理运用;你关心同学,热爱集体,还主动提出当班级的卫生委员,关注同学的健康状况,保持班级的整洁美观。你是这么可爱,老师和同学都特别喜欢你。只是希望你在以后的学习中能更遵守课堂纪律,不说小话,能做到吗?
老师惊喜地发现,这个学期里你的学习有了小小的进步,作业能按时按量完成,真是一个了不起的飞跃!在和同学的交往中,你也比以前更开朗自信,所以有越来越多的同学喜欢和你做朋友了。看到你的进步,老师真是高兴极了!只是在学习上,你要看到自己的不足,还要用更多的时间和决心来弥补这些不足。期待看到学习更主动更出色的你!
你是一个活泼好动、聪明伶俐的小男孩,和小朋友们相处融洽。你完成作业很认真,字总是写得端端正正,工工整整。特别是,总能写得字句通顺、辞藻优美,让同学们听了羡慕不已。你还特别有爱心,每一次捐款,你都很积极,很踊跃。你有着这么多优点,老师同学都非常喜欢你。只是在学习上,你还不够主动;上课的时候也总是坐不住,听课不专心;还有不主动交作业的小毛病,希望在下学期里,你能一一改正这些缺点,争取更大的进步! 你纯真可爱,活泼开朗,和同学们相处融洽;你聪明伶俐,爱思考,遇到不明白的问题,你总是大胆地问老师“为什么”;你能干乖巧,总想帮老师做事情,而且把老师交代的事情完成得很出色。这个学期你的学习也有进步了,作业能按质按量完成,上课也开始主动回答问题了。看到你的这些变化,老师别提多高兴了!希望在下学期里,你听课能更专心,字能写得更漂亮,学习更主动,加油!
你是一个美丽乖巧,多才多艺的小姑娘。穿的衣服整洁漂亮,令人赏心悦目;写的字工整漂亮,令人羡慕不已;画的画栩栩如生,让人赞不绝口;写的日记字句通顺,构思巧妙,让人百看不厌。你有着这么多优点,老师同学都特别佩服你。只是你做事慢的小缺点在这学期里还没能彻底地改正。希望在下学期你能继续努力改正不足,争取更大的进步!
你文静乖巧,喜欢和老师同学聊天、交朋友;你学习认真,上课专心,作业也完成得很棒;你能干懂事,喜欢帮老师做事,喜欢帮助同学,老师同学都特别喜欢你。你这么可爱,这么优秀,应该多多表现自己啊!为什么无论是上课还是课间,你都喜欢选择沉默,静静地看着,听着别人表现呢?真希望你能变得更勇敢,更大胆地展示自己。你能做到吗?
你平时说话和气,性格内向,能做到礼貌待人,老师很喜欢你。但上课时你也会变得不专心,开小差,或者埋头做自己的事,所以学习成绩不理想。老师相信聪明的你,下学期能一一改正不足,上课专心听讲,按时完成作业。这样,你的学习一定会有进步,你愿意试试吗?老师还希望你上课能积极发言,你能做到吗?
你能写一手好字,端端正正,工工整整,令人赏心悦目。你的日记也写得棒极了,构思巧妙,书写工整,结构完整,条理清楚,每一次交流优秀日记,总少不了你的。你机灵可爱,在学习上也很有天赋,只是在学习中,你并没有充分发挥出你的潜力,你上课的时候还不够专心,思考问题不够积极,缺乏主动性。希望在以后的学习中,你能改掉坏习惯,取得更优异的成绩。
二年级上册评语 篇10
1.你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。
2.老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!
3. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!
4. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于学生会干部的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作、演讲。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。 愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
5.你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
6. 你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。 愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!
7.你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
8.你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
9. 你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求(评语)进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。 愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!
10.你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,积极参加体育锻炼,爱劳动,不挑食,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学习自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学习成绩优秀,老师希望以后继续努力,争取更大的进步!
二年级上册评语 篇11
我爱秋天的果实。
我走出家门口去看秋的景色。
先到果园去看。啊!苹果披上了红彤彤的衣裳,葡萄穿上了紫红的新装,鸭梨套上了金黄的外衣,还有许多许多的水果呢!
我又来到田野。高梁胀红了脸,稻子举起了燃烧的火把,水稻露出了金色的月牙儿。
苹果、葡萄、鸭梨……一个一个地跑进了筐里,高梁和稻子们都跳上了车。收获的人们合不拢嘴,都说今年的收获一定比去年好。
秋天到处是丰收的景象,是人们欢乐的海洋。我爱秋天,更爱这秋天的果实。
【简评】这篇文章语言活泼、生动形象,“苹果披上了红彤彤的衣裳,葡萄穿上了紫红的新装,鸭梨套上了金黄的外衣”、“高梁胀红了脸,稻子举起了燃烧的火把,水稻露出了金色的月牙儿”等比喻突出了秋天一派丰收的景象,前后对照,结构合理。
二年级上册评语 篇12
1. 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。
2. 勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!
3. 在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
4. 这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
5. 你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!
6. 你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!
7. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
8. 你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!
9. 同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!
10. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!
二年级上册评语 篇13
1、你是个活泼的孩子,有爱心,上课能注意听讲,用心发言,主动打扫教室的卫生,用心参加各种活动。你兴趣爱好广泛,绘画水平逐渐在提高,进步很大。记住:一分耕耘一分收获。只要勤字当头,你的进步就会更大。
2、好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自我的理想飞翔。
3、你是个懂礼貌聪明的男孩,你人留意大,主意个性多,劳动用心。但学习上不够自觉,作业马马虎虎完成。“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!在老师眼里你文静懂事踏实稳重。在班里并不显眼,却时刻有一颗关心群众的心,平时能与同学和睦相处,用心参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。期望你用心动脑,不断完善自我却迎接更大的挑战。
4、无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!
5、胖乎乎的你,健康可爱。你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自我,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!
6、运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大的提高,老师期盼你的进步!你是一个聪明能干群众荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你还个性爱参加学校开展的活动,在活动中,你得到了锻炼和提高,增长了许多课外知识。期望你的知识面越来越广!
7、在老师心目中你是个善良纯朴的男孩,平时劳动用心,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。期望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。
8、你的大度你的热心你的宽容你的职责心都深深地印在同学们和老师的心中。更难得的是你在学习上从不因为老师对你的批评而退缩,反而更加努力,这是值得叫人佩服的。期望你争取更大的进步!
9、你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么安静。在那里,老师真诚地期望你能抓住每次锻炼自我的机会,与人交往大胆些,使自我变得更加出色。
10、老师赞赏你胆大乐观群众荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务,学习上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!
11、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师期望你能勇敢地应对学习中的任何困准,要相信自我的潜力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就必须能酿出鲜美的蜜来!老师十分高兴,这学期你进步了。能按时完成作业,上课坚持听讲,用心举手发言,字写得也有进步,真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!
12、你活泼好动,对班级的活动十分热情,在学习上有一颗上进不甘落后的心,学习成绩在逐步提高。继续努力吧!老师等待看到一个更加出色的你。
13、你是个勤奋好学的孩子。同学之间友好相处,热爱群众,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
14、在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!
15、你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能用心开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
16、想到你,浮此刻我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动团结同学,深受同学老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自我,你会十分出色。
17、翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈此刻人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱群众。只是,作为一名班干部,应处
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