一封信的格式
亲爱的迈克小朋友:
你好!
我叫小超,是中国人。我的家在商贸城郑州,我是小学一年级学生。我现在八岁半了,我有一张圆圆的脸,乌黑的眼睛,耳朵不大也不小,当我笑起来的时候,眼睛弯弯的,好像一个小月牙,说很讨人喜欢。我的爱好是写作和练武术。还非常想当一名科学家或是一名教师。
迈克,希望把汉语学好,现在我的家乡很美,有中外驰名的古刹少林寺,还有黄河从的家乡流过,它豪迈,奔放,涛涛巨浪,所向披靡,显示出一种排山倒海的雄伟气魄。李白还曾为此挥笔写下了:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回的奇伟诗句呢。
迈克,请有时间来我的家乡作客,尝尝我们这里味道鲜美,非常有名的黄河大鲤鱼,到那时,给作免费小导游。
祝学习进步!
尊敬的新老师:您好!我叫赵韦臣,随妈妈工作的关系,我从红太阳幼儿园转入,很高兴成为您的一名学生。现在我作一个自我介绍,希望您能尽快地了解我,以便引导我、帮助我、教育我。我是一个顽皮的小孩,开朗、快乐,但有时也耍小脾气,还憔气呢!上课时,我爱大声回答老师的提问;美术课,我喜欢调颜色;蒙氏数学是我的特长,比一比,涂一涂真快乐;我会写1——50的数字;识字也是我的爱好,在红太阳幼儿园,罗老师、力老师都夸我是识字大王呢;玩电脑游戏时,我能认识各种指令,一旁的姥姥奇怪地问我:“你什么时候学的这些字呢?”;我喜欢唱歌,特别是姥姥教的“国歌”“歌唱祖国”“草原上升起不落的太阳”“毛主席来到我们农庄”“长江之歌”…,都是我和姥姥在大自然里尽情玩耍时,姥姥教我唱会的;拼图玩具我也喜欢,空军部队、陆军部队、五号赛车等,我都爱拆、爱装;滑板车玩得好,姥姥们都说,赵韦臣的滑板车可以考级了;玩电脑游戏也在大人的帮助下学会自己控制自己,说什么时候下,就什么时候下,虽说也不情愿,但还是要听指令,否则下次就没有机会上机了;我喜欢和姥姥、张梦蝶、江子豫、田志轩他们一起比赛跑。今年暑假,姥姥根据放假须知、做作业、生活自理、安全知识、帮大人做家务五方面,实行自我管理记录,表现好画红旗,表现不好画黑旗,每天一结帐。我真喜欢红旗飘飘的样子。但我还是因不按时作作业,不按时睡午觉,没自己穿衣服和不小心受了伤而得了黑旗。现在,我愿意自己听自己的话了,比如:我在对面刘启航哥家玩,妈妈叫我吃饭,这时我就说:不用你喊,我自己会回来的。在楼下玩,爸爸叫我回家,我也是这样回答他。因为我想做个说话算话的男子汉呀!我还有许多不足:写字总要大人陪同、贪玩、力老师总说我上课时坐不住、生活自理是弱项,在家吃饭还要大人喂、时常感冒了要请假…。在新学期里,希望在您的教育下,发挥优点,克服缺点,百尺竿头更进一步,做您班上的优等生,为您争光彩。 您的学生:赵韦臣
活动目标:
1、能用比较连贯的语句表达自己对弟弟妹妹的道别之情。
2、了解写信的格式。
活动准备:
纸笔,各种废旧材料。
活动过程:
一、引出话题
这些年我们结识了许多弟弟妹妹,现在我们马上就要离开了,想对弟弟妹妹说些什么?
引出写信的原因。
为什么要给他们写信?
二、介绍写信的格式:
了解写信的基本格式:写给谁,几件事?
让对方知道是谁写的?
教师提供一份写信的样式。
教师出示自己制作的信,写给大二班小朋友的信。并简单介绍一下写的内容、格式。
幼儿自愿分组分工合作,说说自己要给弟弟妹妹说些什么?哪些方面的?什么希望?
幼儿自由发表意见,怎么写这封信呢?
将自己要说的话用图夹文的形式表达。
三、介绍各组书写的情况
各组推荐1—2名代表,向大家介绍本小组的信件内容,小组的其他成员可以补充。
四、派代表把信送给弟弟妹妹。
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