争当环保小卫士演讲稿
争当环保小卫士演讲稿(精选12篇)
争当环保小卫士 篇1
尊敬的各位评委,朋友们:
大家好!我任岩。今天,我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。
记得小时侯,我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。可不知从哪天起,一棵棵高大的树木被砍了,一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯,小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色,被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒,我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色,向往那生命的绿啊!
这时候,年轻的我还不曾知道,早在1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。随后,一系列的环保公约、法规先后出台。
尽管在国际上,环境保护已经成为各国有识之士的共识,可是在我们中国,至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻,见利忘义,我行我素,破坏环境,制造污染。
举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景,曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江乌黑半江浊”。
森林惨遭毁灭,耕地不断减少,大气严重污染,水资源空前短缺,物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色,就等于失去了生命。
还记得98年的那场灾难吗?洪水向人们奔涌而来,汹涌湍急,势不可挡。顿时,洪水冲垮了茅屋,淹死了鸡鸭,淹没了整个小山村!人们一片混乱,心里充满了恐惧,许多人被洪水强大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎,等着人救命,小孩们爬上树枝,哭叫着……
痛定思痛,我们才发现是人祸引起天灾,人们铲除了长江两岸的广袤的绿色,破坏了长江中上游的植被,引起水土流失,才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。"作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?
谁不希望脚下的大地绿草如茵?
谁不希望身边的湖水清澈明净?
谁不希望眼前的阳光灿烂如金?
聪明的欧亨利在小说中,以最后的一片不凋的绿叶带了一个危亡病人的新生,我想,我们也会创造一个欧亨利式的结局,带来人类的新生。终于,绿化环境在我们咸阳已经初见成效,宽阔的马路两旁,洁美的居民小区,都被绿色点缀得美妙绝伦;生态园内,那绿色,撑起了一方清清净净的天;街心公园晨练的老人挥舞的扇子,翩翩的裙摆,那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花。绿色开始回归,生命开始回归……
朋友们,保护环境是我们每个人的责任,是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗?还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗?还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗?他们是生命的捍卫者,是绿色的化身,是我们的榜样。
让我们从小事做起,从身边做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱护一棵小树,怀着绿色文明的信念,踏着时代的步伐,找寻绿色的生命,去拥抱绿色的明天。
给地球母亲一份爱,她会还你整个世界!
争当环保小卫士演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
作家说:“环境是心灵的港湾。”
画家说:“环境是灵感的源泉。”
军事家说:“环境是制胜的法宝。”
教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅; 但优美的环境是要靠大家共同来营造的。
我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。
今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。
同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的口香糖刚铲除有有人吐下,操场,教室里还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?
试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。
谢谢大家!
争当环保小卫士演讲稿 篇3
老师。同学你们好:
我们是南宁市锦华小学,科技组的同学。代表学校参加“创新活动竞赛”。我们的实践探究,主要是围绕水性笔变“姓”展开。
水性笔的出现,便以携带方便、书写润滑受到了大家的喜爱。由于水性笔是一次性的使用,产生了大量的残骸。所以我们的探究,就从水性笔的残骸开始。
水性笔的笔壳和笔芯是塑料做成的,我们,首先用水性笔的笔芯做实验。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。有毒性对土地的污染可想而知。再把它焚烧时,产生刺鼻的气味和乌黑的浓烟,对空气是严重的污染。最致命的是水性笔的残留墨,对土地和植物。水资源和动物的危害,请大家看这些图片。是我们通过实验,得到的结果。土地受到污染后,植物会慢慢枯萎直到死亡。水资源受到笔墨的污染后,所有的水生植物和鱼,也难逃厄运。
同学们,你们看到这一张张触目惊心的图片,和一组组实验的数据。对水性笔的危害也有更深的了解。所以我们要行动起来,养成良好的生活习惯。坚决纠正和制止,破坏环境的行为。争做一名合格的环保小卫士。
谢谢大家!
争当环保小卫士演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六二班的,我今天讲话的题目是:《争做环保小卫士》。
迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜艳的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们:热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。
绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当我们跨进校门时,我们为自己生活、学习在这样一个充满绿色的美丽的校园里,而感到幸福和骄傲。
让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼,构筑了积极向上的校园氛围;随处可见令人心情舒畅的草坪、花坛,意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青的园林环境。这一切,让我们感受到学校的绿色和美丽。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你把水龙头及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的很多小事,其实我们都能做到。
同学们,为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏花草。同学们,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
争当环保小卫士演讲稿 篇5
保护环境,人人有责!我和几个同学开展了“雏鹰假日小队”的活动,去运河公园做“环保小卫士”。
那天,烈日当空,我们兴致高昂地来到运河公园。到了公园,我们分为两人一组,划分各自负责的区域。我和施畅一组,我俩戴着洁白的手套手拿袋子,在绿化带四处搜寻垃圾。没过一会儿我就有种打退堂鼓的心思,看着人们投来的异样的目光,我难为情地把帽檐使劲往下拽,生怕被别人瞧见。这时施畅发挥了组长的威严,命令我要坚持完成这项任务,不能半途而废。我听了连忙弯下腰搜寻垃圾,把垃圾分类放入袋子。一幕丑陋的现象发生了,一个年轻人随手将垃圾扔向绿油油的草地,我仿佛听见草地在愤怒地呐喊,生气地上前让那个年轻人捡起垃圾,可他视若无睹,还恶狠狠地看了看我,一副要揍我的样子。这时我故意大声地和他理论,好让同伴们能听见过来帮我。高个子施畅听见首当其冲,其他小分队的同伴们也随之赶了过来。小年轻看见我们这么多人,嚣张的气焰马上收敛了些,不甘心地捡起了垃圾,嘴里嘟囔着:“不和你们这群小屁孩一般见识。”我们也哄笑他没素质,乱扔垃圾。一场风波被平息了,我和同学们更加积极地投入到活动中。
通过这次活动,我深刻体会到:圆环保梦,从我做起,从小事做起。保护环境,让我们为地球妈妈共同撑起一片绿色。
争当环保小卫士演讲稿 篇6
人们都知道滕头是全国旅游AAAA级风景区,是块旅游的宝地,环境幽雅、空气清新。可是近来一些旅游的人环保意识谈薄!把原本美丽的滕头弄得脏兮兮的。这样,我们学校要求我们捡垃圾,争当环保小卫士,为滕头出一份力。
周四下午我们来到场地,王老师分给我们一个袋子,我们就开工了。我一到目的地,迎面就看见一些瓜子壳散落在地,显得特别刺眼。哼,那些人真不讲卫生!我一边埋怨,一边把那些瓜子壳捡起来扔进袋子里。我发现了一些纸,我用筷子一夹,纸就乖乖地跑到袋子里面了。捡完了平地上的垃圾,我们就去捡草丛里的垃圾了。我们刚要冲进去,一个好心人提醒我们说:“这个草丛里有虫子会咬人的。”听了这话,我有点进退两难,心想:“我被虫子咬了,这怎么办?”犹豫了一会儿,我想:“这点困难都克服不了,怎么保护环境啊!”于是,我义无反顾地冲进去,只见那些垃圾像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我低下头一口气检出所有捡出所有垃圾。不一会儿我就捡完了。
王老师为了检查我们是否捡干净,让我们交换场地检查。我们交换场地检查。我们就和七组交换场地。我们一进入场地,就仔仔细细地来个地毯式“搜捕”。不一会儿就检查完毕,捡了一袋垃圾,然后交给王老师看后,就扔进了垃圾桶。虽然我累得两腿发软,骨头都快散架了,但我却想打了胜仗的士兵一样高兴。等人齐了,我们就回去了。
周六下午我们又开始捡垃圾。我们比第一次更仔细地捡。累得我腰酸背疼,才捡完一幢。我们刚想休息却看见别人这么快,不免心里有些着急,开始加快速度。可垃圾太多我们还没捡完就交换了。结果,我们垃圾有满满两袋。我真不甘心,可也无可奈何。
我们为滕头出了一份力,虽然很累,但我们却很开心。看旁边的花草好像在向我们点头微笑,好像在说:“真得谢谢你们——环保小卫士,让我们的家园更美丽!”
争当环保小卫士演讲稿 篇7
带着塑料袋,戴上了帽子,我准备去西山做环保小卫士啦!可有人会说:“一屋不扫,何以扫天下?”嘿嘿!我上午就扫掉拖掉啦!所以,现在应该是“一屋已扫,可以做卫士!”
西山真美啊!到处是花花草草,地上还铺着一条可爱的小路。草坪上,总有几个小孩在嬉戏打闹,有一种特别的韵味!可美中不足的就是西山里有很多的垃圾,而且垃圾们随处可见。它们猖狂地霸占那不起眼的地方,懒着不走了!不过,你们今天遇上了我,可是倒了八辈子霉喽!我在公园里转着,这时一个空的可乐罐子吸引了我的目光,嘿!刚刚这儿都没有,这一定是刚放下来不久的,到底是谁干的?真相只有一个:这一定是一边篮球馆里的人干的!我收下了瓶子,来到了篮球馆里,板凳上,地上都是废弃的矿泉水瓶子。“啪!”一个叔叔扔下了瓶子,我马上跑过去拉住叔叔:“叔叔,这是你扔的么?”叔叔点点头。“那么……”“别啰嗦了,我马上要去打比赛了,你个熊孩子!”叔叔不耐烦地打断了我的话。我拦住了叔叔:“打比赛重要还是世界环保重要?”叔叔没好气地回答道:“这还用说么,当然是世界环保啦!”我严肃地说:“我是环保小卫士,请问那你为什么对此不耐烦,是口是心非吗?你为什么知道还不作出行动呢?如果每个人都像你一样,地球还有明天吗……”叔叔被我的一大串连问说得脸红一阵白一阵,打篮球的叔叔阿姨们都转过头来看,大家都想看看他的行动,此刻,时间仿佛停止了。过了一会儿,叔叔马上捡起了瓶子,扔进了垃圾桶,然后像犯错的小孩子一样,低着头说:“小弟弟,对不起,我错了,谢谢你教了我宝贵的一课!”我听了,狂喜起来,要不是这么多人看着,我早就蹦蹦跳跳起来了。“没关系的叔叔,希望你也去告诫别人哦!拜拜!”YES!我成功啦,哈哈!这时,我突然被什么东西给绊住了脚,差点摔倒,低头一看,我哭笑不得——又是垃圾!我弯下了腰,捡起了垃圾,自言自语到:“这儿也一定有垃圾,嗯,在那里!”我走向了那边的草坪,这个草坪是西山专门郊游的地方,难怪有这么多垃圾!我头脑一热,拿起远处的木板,把它掰成了木牌子的形状,又去小朋友那里借了一支笔,写上:保护环境,人人有责!请郊游的人自带“垃圾袋”,别让垃圾无家可归!谢谢合作!我又干了一件好事,心里别提有多么开心啦!
回家的路上,我迈着小步,哼着自编小曲,心里别提有多开心了!
争当环保小卫士演讲稿 篇8
我们都知道,地球非常美丽、壮观,我们都为她而感到自豪,但是,你知道吗?你地球每天都会产生几百吨的垃圾,污染几百吨的水源,砍断几百吨的数木,这是一个多么惊人的数字啊!所以,地球需要我们保护,我就是一个保护地球的小卫士。
一天,我和朋友骑单车出去玩,我们到商场里买了零食,就一边骑一边吃,我把吃完的袋子丢进了垃圾桶就走了。我跟上了朋友,我见他把吃完的袋子丢在了马路上,就停下单车把袋子捡起来,丢尽垃圾桶,丢完垃圾,就一本正经地跟朋友说:“你知道把垃圾丢在马路上会有什么后果吗?你这样既污染了空气,又要害环保工人来清理,如果换做是你来清理,你又会怎么想?”朋友听了,羞愧得脸都红了。
还有一次,我和朋友比赛骑单车,我们选好了赛道,就准备开始了,我听到裁判的口令声,就拼了命的骑,不到一会,朋友就落后一大截,我活力全开,一会儿时间就骑完了赛道的一半,就在此时,我看见了一个人家的水龙头没关,就想去关,可是朋友就在我后面一点,我想了想,觉得自己作为一个环保卫士,就应该去关水龙头,于是,我就去关水龙头了,大约过了三四分钟,我才到达终点。虽然我输了比赛,但是我是一个负责的环保小卫士。
我很开心,因为我是一个称职的环保小卫士。
争当环保小卫士演讲稿 篇9
小朋友,你一定尝过口渴的滋味吧!
我们经常在电视上看到一些人们因为水可以喝、可以用,而影响到了生活,甚至是生命。水是我们的生命之源,让我们从现在开始节约用水吧!
节约水的方法有很多很多,比如我们在家洗澡,水龙头刚开时,水非常冰冷,我们是让这些冷水流走的,我想:“让这些水流走不是太可惜了吗?”,于是我对妈妈说:“妈妈让这些水流走真是有点可惜,我们用大桶把水接起来,用这些水来冲马桶,就能节省很多水。”妈妈同意了,其实还有很多节省水的方法,比如:淘米水可以洗菜;比较干净的洗菜水、洗衣服水可以拖地……
你们也一定知道人们在乱砍滥伐,毁灭了一片又一片茂盛的森林吧!
其实我们在日常生活中,大量地使用纸张也是在“砍伐”树木。
在我的家中,吃饭时,我和姐姐把桌子吃得一片狼藉,妈妈用纸擦来擦去,很浪费纸。有一次我在折纸书里看到了折纸盒子的方法,我想:“如果我把吃剩的东西放在纸盒里,那桌子就不会那么脏了,就不用很多纸擦了。”于是我折了许多纸盒子,放在餐桌上,专门用来盛吃剩的菜渣或骨头等,果然桌面干净多了,纸巾用得自然就少多了。
爸爸妈妈表扬我说:“宇宇,真了不起,不愧是一个环保小卫士。”我听了,心里甜滋滋的。
让我们一起来保护环境,做一个环保小卫士吧!
争当环保小卫士演讲稿 篇10
众人种树树成林,大家栽花花才香。最近我身边发生一系列变化,让我对这句有了更深的理解:争当文明市民,人人为集体尽一份力,集体的力量是最强大的!
自去年以来,我们驻马店就在积极创建全国文明城市,城市的每个路口增加了交通协管员指挥交通;路两侧环卫工人加班加点清洁公共设施;大街小巷穿着红马甲的义工捡垃圾,清理墙上的小广告,清除城市“牛皮癣”……他们为了让驻马店成为文明城市做出了巨大的奉献,也形成了一道美丽的风景线。
看到那么多人在为创建文明城市无私奉献,我这个“环保小卫士”也不甘示弱,我决定积极投身到创文明城市的“革命”中。周未我们全家回姥姥家吃饭,吃完饭我和妈妈带上铁刷、小铁铲、抹布等清洁工具,为小区的围墙美容,围墙顶部的广告纸在风中摇晃着小脑袋,好像在说:“哈哈!你够得着我吗?”我使出吃奶的劲用力往上窜,可还是够不到,就在我气馁时,妈妈说:“孩子,凳子。”我赶紧拿来小板凳,站在上面,先用湿毛巾把贴在墙上的广告纸弄湿,再用铁铲用力铲,接着又用干净的湿毛巾使劲擦拭,啊,终于清除了这块顽固的“牛皮癣”。看着干净的墙面,妈妈向我竖起了大拇指。
昨天晚上放学回家的路上,我看见一位大哥哥把刚吃完的饼干袋随手扔在地上就跑了,我自言自语地说:“我是环保小卫士,我一定要把这些垃圾消灭掉。”妈妈说:“我这有一个空塑料袋,给你装垃圾吧!”我们一路上一边捡着垃圾,一边有说有笑,不知不觉就到家了,看着捡了满满一塑料袋的垃圾感觉自己很有成就感。虽然我的小手变成了“黑爪子”,可一想到能为家乡做一些自己力所能及的事,我心里就像吃了蜜一样甜。
亲爱的同学们,让我们一起保护环境吧,创建文明城市需要大家齐心协力共同完成,让我们共同为天中文明献上自己的力量!
争当环保小卫士演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
作家说:“环境是心灵的港湾。”
画家说:“环境是灵感的源泉。”
军事家说:“环境是制胜的法宝。”
教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”
我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。
今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。
同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的口香糖刚铲除有有人吐下,操场,教室里还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?
试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。
谢谢大家!
争当环保小卫士演讲稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好: 今天我演讲的主题是:节约资源,珍爱地球,保护环境,做一名合格的环保小卫士!
相信很多人一定听说过“地球一小时”熄灯活动,3月31日,雷锋塔下一场难忘的篝火晚会异常美丽,蜡烛摆成“60”字样象征着这美妙的一小时,今年“地球一小时”的活动主题是:每个人心中都有位环保家。 老师们,同学们,面对日益恶化的环境,为了人类的可持续发展,为了美丽的地球家园,我们该做些什么呢? 我们要节约每一滴水。
记得随手关好水龙头,不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,一个水笼头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”:比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等,加以循环利用。 我们要节约每一度电。随手关灯,合理使用空调,寻找节电小常识,并尝试着去实践。
积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用,多用手帕,少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸,全国一年可以节约4745亿张纸,一年可以少砍伐158。1666万棵树。从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。 我们要倡导绿色出行。汽车排放的尾气中含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”。
少开一天汽车,多骑一天自行车,既能使空气更清新,又能使我们的身体得到锻炼。 我们要推广使用环保袋。因为塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地,所以我们要尽量减少“白色污染”。 节约资源、保护环境,需要每一个人的力量,同学们,让我们行动起来,做一名节约资源,珍爱地球的环保小卫士!
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