2022-2022学年度中小学、幼儿园教师继续教育工作计划

 
各中小学、幼儿园：
   为做好XX年中小学幼儿园教师培训工作，提高教师专业技能和专业水平，根据湖市教育局《关于印发〈芜湖市XX-2022学年中小学幼儿园教师继续教育工作计划〉的通知》（芜教人〔XX〕37号）和芜湖市教育局《关于印发〈芜湖市XX—XX学年度中小学幼儿园教师全员培训指导方案〉的通知》（芜教人〔XX〕38号）文件要求，特制定我区XX-2022学年度继续教育培训工作计划如下：
   一、组织落实“国培计划”、省级及以上各类教师培训工作
   按照省教育厅及省中小学教师继续教育中心的部署，选派中小学、幼儿园教师参加“国培计划”、省市各类教师培训，并做好管理与协调工作。
   二、做好中小学、幼儿园教师全员培训工作
   按市教育局文件要求，我区委托师范高校培训机构，做好高、初中教师集中培训，组织小学和幼儿园教师做好市级集中培训，依托省教师教育培训平台，组织好全区教师远程培训。依托区教研室，指导和督促各校园做好校（园）本研修培训。各学段教师累计培训时间不少于72学时。
   三、做好中小学、幼儿园区级培训工作
   （一）音乐、体育、美术、英语等师资紧缺学科教师培训。
   培训时间： 3天 24学时
   培训形式：短期集中培训
   培训对象：部分中小学音乐、体育、美术、英语等紧缺学科教师。
   （二）区级骨干教师培训
   培训时间：5天40学时
   培训形式：短期集中培训。
   培训对象：中小学区级骨干教师及教研室教研员。
   （三）教育管理干部培训
   培训时间：3天24学时
   培训形式：短期集中培训
   培训对象：中小学校长（含副校长）、中层管理干部。
   （四）班主任、辅导员培训
   培训时间：3天24学时
   培训形式：短期集中培训
   培训对象：部分班主任、辅导员等德育工作者。
   （五）幼儿园教师普通话培训
   培训时间：6天48学时
   培训对象：普通话水平未达到二甲等级的有证幼儿园教师
   （六）幼儿园教师信息技术提高培训
   培训时间：5天40学时
   培训对象：部分具备一定信息技术基础的有证幼儿园教师
   四、中小学教师继续教育XX年校本培训检查
   XX年6月，对XX-XX学年专业课和公共课校本培训进行检查验收。
 
 
XX年6月5日

2022-2022学年度中小学、幼儿园教师继续教育工作计划相关文章：