最新公务员个人思想工作总结
一、注重学习和积累,个人能力素质不断提高。
我大学专科毕业,起点不高,参加工作后,坚持自学,用四年时间自修获得了武汉大学行政管理本科文凭;xx年我参加全国在职研究生入学统一考试,以较好成绩考取了华中科技大学公共管理在职研究生,并通过脱产学习获得公共管理硕士学位。我还注重学习党的路线方针政策,注重结合工作实际学以致用,先后在国家、省以上报刊杂志发表理论文章、新闻信息55篇,同时我还积极响应县市委号召,先后三次参加公开选拔考试,均获第一。
二、能够吃苦,勤于钻研,在不同岗位都取得了一定成绩。
我出生于竹溪县最偏远的双桥乡一个山区农民家庭,也是双桥乡解放40多年考取的第一个大学生,漫长的求学路给了我坎坷和磨难,也培养了我不怕吃苦、敢于吃苦的性格。参加工作XX年来,我先后在竹溪县桃源农技站、向坝农技站、县农业局、县委政府办公室及市委政研室、市委组织部等6单位11个不同的岗位,从事过农技推广、文字综合、机关管理、协调服务等工作,每一项工作的跨度都比较大,但不论在哪个岗位我都力求做得更好。在担任乡镇农技站长期间,不仅出色完成了各项农技推广任务,还兼任乡政府茶场场长,个人多次获得县乡表彰,农技站也被县委县政府授予文明单位称号。在农业局工作期间,我具体负责竹溪县历史上最大的粮援项目――世界粮食计划署、世界农业发展基金会秦巴山区粮援项目的申报立项工作,并获得成功。在县委政府办公室,我认真学习,勤奋工作,无论是文字综合还是协调服务,都得到领导和同事肯定,4年多时间里由科员提升为县委办副主任。特别是担任副主任期间,我负责机关值班,综合服务和管理协调能力得到极大提高。在市委政研室工作,我主持起草了10多个重大调研课题,多次荣获省优秀调研课题奖,还参与起草市委主要领导讲话、报告和理论文章20多篇;参与了全市党员先进性教育、乡镇综合配套改革等市委中心工作,起草有关领导讲话、文件多篇。
xx年,我调市委组织部,先后在办公室、干部科和机关党委工作。负责信息编报,个人被省委组织部授予全省信息工作先进个人,xx年部机关获得全省组工信息最佳进步奖。负责机关自身建设,较好地完成了部机关“讲党性、重品行、作表率”活动、学习实践科学发展观活动、组工干部下基层活动,市委组织部先后三次在全省有关会议上作了交流发言。负责机关文明创建、计生综治等工作,部机关先后获得全市最佳文明单位、全省支持工会工作先进单位、全市综合治理先进单位、全市爱国卫生先进单位、市直单位党建先进单位等多项荣誉,我也被授予全市计生工作先进个人称号。开展了组工文化建设,提出了“忠诚敬业、公道正派、知人善任、和谐卓越”组工价值理念,出台了关于加强组工文化建设的实施意见,制定了十堰市组工干部纪律规定、十堰市组工干部行为规范,我市组工文化建设多次被上级组织部门宣传和推介。
三、砥砺品行、完善性格,始终保持正直诚实的做人本色。
无德不立,良好的道德品行是做人的根本。我是一个农民的儿子,从小受的教育就是做人要诚实、正直、本份、善良,无论学习还是工作,我都注重加强对自己道德品行的修养,特别注重用中国传统文化和道德理念要求自己、教育自己、提升自己。一是时常内省。静坐常思已过,闲谈不论人非。我注重对自己的人生进行经常反思,特别对失误、错误进行内省,剖析原因,寻找对策,胜不足骄,败亦不馁,使自己始终保持一种清醒和理性。二是习于总结。毛主席说,共产党是靠总结经验吃饭的。无论是工作还是生活,无论是经验还是教训,我都会定期做一个系统而全面的总结,力求出经验、出新意,努力在不断总结中得到锻炼和提高。三是常怀感恩。我出身贫寒,能够从大山走出来,从偏乡小镇走进市委机关,是组织培养和领导关心的结果,我总是要求自己用一颗感恩的心回馈社会、对待生活,与人为善,真诚宽容,在知已满前中保持内心的和谐与淡定。四是坚持操守。现在的世界是一个多姿多彩的世界,每个人都有着自己思维和行为方式,我要求自己不仅理解、更要尊重这些差异。但对自己,我始终秉持正直诚实的做人原则和本色,不虚妄,不颓废,更不媚俗,坚持做人操守,保持人格尊严。
四、严以律已,谨言慎行,保持组工干部的良好形象。
作为一名组工干部,我总是怀着一种高度的荣誉感、责任感和事业心来对待工作,注重发扬组工干部的优良传统,保持组工干部的良好形象。一是对人公正。我认为组工干部就是为党员、干部服务的,在工作中,我始终坚持以人为本,力所能及的来办事的同志提供更好的服务。二是严以律已。不该问的不问,不该说的不说,不该做的不做,按照组工干部的纪律规定要求自己。三是坚持原则。近年来,我多次参与干部考察,在考察过程中,我坚持公道正派的原则,客观公正地考察和评价干部,严格按规矩办事,受到被考察对象和考察单位的好评,自己也在干部考察中得到锻炼和提高。
虽然我在工作中取得了一定的成绩,个人能力和素质也有一定的提高,但与领导和组织的要求相比还存在一定的差距,还存在一些不足,主要表现在,学习的深度不够,学用结合不够,工作中还存在一些急躁情绪,与领导和同事之间的交流沟通不足,在今后的工作和生活中,我将改正不足,勤奋工作,不辜负组织的教育和培养。
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