根叔式毕业留言

     一位政法学院的校长告诫学生：“谁敢陷害忠良，我就不让你进我的门”；

　　一位院士校长教学生做人：“敢想敢说，敢于直笔。敢爱敢恨，敢于犯忌。服从真理，不媚权力”；

　　另一位院士校长教学生奋斗：“追求时，为达目的，要计手段；屈尊时，要为五斗米折膘，不为五斗米折腰”；

　　还有一位校长，面对即将走出校门的毕业生，像送别孩子的父母，忧心忡忡：“社会不会再像老师那样，欣赏你的天真清纯，社会与自然一样奉行一条法则：适者生存。”校长的忧心中不无疼爱，“不能适应那个社会，再寻找一个你适应的社会去，在任何困境中，切不可仇恨社会；在任何情况下，绝不能采取极端手段。”

　　这些演讲有的诗意、有的豪迈，但都有一个共同的特点：真诚、贴心，像长者的谆谆教导、像父亲的拳拳之心……

　　这些校长不仅教导自己的学生如何做人，他们自己也在深省，如李培根院士所说“我也得时时拷问自己的良心”。

　　为莘莘学子告别母校时，能上这样的“最后一课”而深深感动，为这些副部级的教育高官，能在最后时刻为同学们补上如此重要的一课而深深感谢。对比起那个“没有四千万，不要来见我！”的毕业演讲，这些“根叔式演讲”让我们感到安慰——中国还有大学、中国还有大学精神！

　　然而，感动、垂泪之余，突然升起一个疑问——这一系列“根叔式演讲”何以让学生如此震动？

　　如果大学四年，能经常聆听到这样的言论和教诲，他们还会有如此的震动和狂热吗？那么，这是他们闻所未闻的真话、真情、真理？

       能有一位根叔式的校长，是一个幸运，也是一个偶然。我们希望的是“根叔式”的常规教育，这才是大学精神所在。我们要的不是一次精彩的演说，而是一所精彩的大学，不是20分钟的受益，而是4年的健康成长。

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