教研室十一月份工作总结范文
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教研室十一月份紧紧围绕教育局今冬明春教学工作安排,贯彻落实教研室工作计划开展了如下工作:
一、制定了古城中学课堂教学达标活动实施方案,制定了古城中学课堂教学达标要求和古城中学课堂教学达标评价细则
从指导思想、组织管理、参加对象、达标内容、活动办法、时间安排,并成立课堂教学达标领导组,准备在12月份启动课堂教学达标活动
二、召开三次教研组长会议
主要内容:
(1)督促教研组长搞好集体教研,开展听评课活动
(2)期中考试试题、试卷分析
(3)月末总结及下月工作安排
教研组长在会上郑重填写"教研组长承诺书",他们决心积极开展活动,为提高教师业务水平和我校教学质量尽心尽力,
三、集体教研
教研组共组织教研32次,教研主要内容:
(1)围绕期中高一二三考题分析,试卷分析。
各任课教师都能认真分析找差距,找原因,制定相应的方法措施。
(2)过"三关"
落实教育局会议精神,组织教师学习新课标,研做近四年的宁夏高考试卷、学习课标、学习考纲。确保老师们过三关。
(3)研究学案教学
教研组长组织教师编写、使用学案,编写学案教师能及时将学案发到本教研组公共邮箱,以达到资源共分享。
四、听、评课活动教研组组织听课活动能及时评议。
坚决杜绝只听不评的现象发生。组长的评课记录能认真填写,真正起到评价督促作用。
2、教育局张斌副局长带领高中教研室一班人莅临我校指导高三教学工作听课调研11节。针对调研过程中存现的问题,提出了很多建设性的意见,我们以教研快讯的方式及时出了板报。
五、期中考试分析
期中考试结束,各任课教师都能认真分析,找差距,找原因,制定相应的方法措施。并把考试分析电子文档发送到教研室共享邮箱。
集合教师们的分析教研室也做了综合试卷分析、成绩分析:
从命题思路,题型特点,学生答题情况方面综合分析,到采取的方法措施等命题思路
各学科的命题以新课程标准为依据,按照新课程标准的具体要求和教材内容设计命题。以全面考查学生的综合素养为目的,既关注对学生基础知识、能力的考查,也关注学生学习习惯和情感、态度、价值观的养成。
2、题型特点
注重人文、注重基础、注重个性、注重运用、注重实践
3、学生答题情况综合分析
学生基础知识掌握不好、语言表达不到位。
4、方法措施:
(1)要加强学生自主学习能力的培养,注重创设开放高效课堂。要在每一堂课上有意识地引导学生自主学习,并注意转变教学方式,少讲多学,努力培养学生的自主学习能力。
(2)要加强对学困生的辅导,提高全体学生的素养。教师在教学中要正确把握学生学习的要求,教学面向每一个学生,耐心辅导学困生,逐步培养他们良好的学习习惯。
(3)要加强对新课程标准的正确理解,充分运用好教材,落实好教材、课标要求,敢于攻克教学的难点。
六、外出教研:11月6日组织高一二年级语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门课,九位教师到郑州教研。老师们都能认真学习,并写出学习体会及时交回。
老师们深感教研是福利,教研室奖金,本次教研以"从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略"为特色,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决我们高中教师面对新课标教学无从下手的问题,指导我们掌握新课标教学的方法和技巧。引导我们如何站在新高考模式的高度,系统制定高一、高二年级课程实施规划,实施三年备考战略;深刻把握各学科课程标准,解读了模块教材的重点难点、总结阐释高频考点,教师们收获颇丰。
2、11月26-28日,组织语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理共72位教师,到垣曲中学参加教育局组织的"新课标下选修课备教应考策略培训学习"。
为切实把握高考动向,服务学生,提高教学质量。老师们牺牲放假休息时间,牺牲陪孩子们嬉戏玩耍时间,在张书记的带领下,起早贪黑、不辞劳苦、克服一切困难坚持学习。老师们认真听讲、认真笔记、积极参与和专家的互动交流、收获颇丰。老师们认真书写培训学习体会反思并及时交回,现已装订交到教育局教研室。
七、参评教师资格认定教师档案登记发放
对我校18位教师参评档案取回并发放,登记存在问题并及时发馈到教育局。
八、组织继续教育考试
我校今年参加继续教育91位教师,除张海老师联系不上外,其余教师继续教育学习网上考试全部合格。
九、将春学段展评的16位教师的18个获奖证书全部返还到教师手中,保证教师证书等不丢失。
十、任课教师运用学案情况调查
由高一二各班学习委员填写,调查结果大部分学科教师应用学案教学次数多,学案编写规范,语数外,数学较好;理化生,化学较好;政史地,政治、历史较好。但也存在不少问题,个别教师没有使用学案,个别科目学案编写存在问题,急需学习提高。
十一、月末总结
11月29日,对教研组长的工作笔记、教研记录、听课评议。教师的学习笔记、教学反思(优秀案例)、教研活动记录、"过三关"学习本,博客发表的文章,教研组共享的邮箱发送的学案、新教师成长手册做了全面的检查。检查中各教研组做的都不错,其中数学组、英语组能认真及时完成各项工作,尤其出色。所有量化考核结果于12月3日前公示。
十二、成果及奖励兑现了十月份教研组长津贴,优秀教研组奖励
2、电教名师、电教新秀奖励
杨战荣在垣曲县组织的"电教名师"评审中,获得第一名,奖励300元。
郭梁芳在垣曲县组织的"电教新秀"的评审中,获得第一名,奖励300元。
3、论文获奖奖励
晋永平老师的《张桂琴:他从西藏阿里归来》在全国"教师师德故事"征文比赛中获得一等奖,奖励200元。
王红婷老师的《我的地理老师》在全国"教师师德故事"征文比赛中获得三等奖,奖励100元。
张海亚老师的《爱就在身边,感动就在身边》在全国"教师师德故事"征文比赛中获得优秀奖,奖励80元。
4、参加教育局组织的"新课标下选修课备教应考策略培训学习"的72位教师,每位20元共1440元的补助冯校长已签字,待会计准备好下发。
十三、期待成果
郭建红老师于10月19日到运城参评"运城市课堂教学技能大赛",我们期待她取得好名次,为学校争光,学校将予以重奖。
杨战荣老师于10月21日到运城参评运城市组织的"电教名师"评审,现已经入围,有望省里获得名次。
郭梁芳将于12月21日到运城市参加"电教新秀"评审,我们期望她能取得好名次。
我们教研组长队伍强大,业务能力强,有年级组长副组长常大江、谭江红、姚战强、牛富强、郭利民。他们工作繁忙,但对教研工作毫不懈怠,积极认真地工作。
艺体处米海森、贾俊龙组长,美术体育训练很辛苦,但从不忘记组织本组老师集体学习,共同提高。
团委赵正伟书记,教导处刘宝宝副主任,教研室姚文虎副主任,教研工作认真,树立一心为大家服务的意识,积极肯干。
还有三名优秀的女教师,闫燕华、丁娜娜、刘娟娟。刘娟娟老师全天培训,可她从未忘记教研工作的重要性。丁娜娜老师担任高三历史教学,课时重,闫燕华老师在担任高三、三个班英语教学的情况下还兼任"心灵氧吧"的心理咨询老师。可她时时不忘抓教研,带领英语组教师组织一系列学生活动,为培养学生学习英语的兴趣,提高学习能力搭建平台,提供服务。在这里对他们的辛勤工作表示感谢!
我还要感谢一位老师,他说:"现在,教研室向对小学生一样给我们布置作业。"确实是这样,就如我们作为教师,在教室给学生布置作业一样,目的不是为了应付各级各处检查,不是为了学生成绩好自己得奖金,而是为了学生有个好前程。我们总有点恨铁不成钢的感觉。我感谢这位老师,不管他以什么心态来说,总的来说比喻蛮恰当的。
感谢教导处赵红卫主任,为教研能更好更有效地开展,不顾麻烦,重新排课表;感谢总务处吕江鹏主任,为解决教研室椅子问题不顾劳累想办法;感谢对教研工作提供支持的处室。我想说,我们的工作目的是一致的,为教师服务,为学校服务,希望大家多多支持我的工作。谢谢!
12月份工作要点:
12.01--12.31课堂教学达标活动
12.01--12.11规范学案编写及课堂应用应用
12.30年终教研工作总结
教研室
一、制定了古城中学课堂教学达标活动实施方案,制定了古城中学课堂教学达标要求和古城中学课堂教学达标评价细则
从指导思想、组织管理、参加对象、达标内容、活动办法、时间安排,并成立课堂教学达标领导组,准备在12月份启动课堂教学达标活动
二、召开三次教研组长会议
主要内容:
(1)督促教研组长搞好集体教研,开展听评课活动
(2)期中考试试题、试卷分析
(3)月末总结及下月工作安排
教研组长在会上郑重填写"教研组长承诺书",他们决心积极开展活动,为提高教师业务水平和我校教学质量尽心尽力,
三、集体教研
教研组共组织教研32次,教研主要内容:
(1)围绕期中高一二三考题分析,试卷分析。
各任课教师都能认真分析找差距,找原因,制定相应的方法措施。
(2)过"三关"
落实教育局会议精神,组织教师学习新课标,研做近四年的宁夏高考试卷、学习课标、学习考纲。确保老师们过三关。
(3)研究学案教学
教研组长组织教师编写、使用学案,编写学案教师能及时将学案发到本教研组公共邮箱,以达到资源共分享。
四、听、评课活动教研组组织听课活动能及时评议。
坚决杜绝只听不评的现象发生。组长的评课记录能认真填写,真正起到评价督促作用。
2、教育局张斌副局长带领高中教研室一班人莅临我校指导高三教学工作听课调研11节。针对调研过程中存现的问题,提出了很多建设性的意见,我们以教研快讯的方式及时出了板报。
五、期中考试分析
期中考试结束,各任课教师都能认真分析,找差距,找原因,制定相应的方法措施。并把考试分析电子文档发送到教研室共享邮箱。
集合教师们的分析教研室也做了综合试卷分析、成绩分析:
从命题思路,题型特点,学生答题情况方面综合分析,到采取的方法措施等命题思路
各学科的命题以新课程标准为依据,按照新课程标准的具体要求和教材内容设计命题。以全面考查学生的综合素养为目的,既关注对学生基础知识、能力的考查,也关注学生学习习惯和情感、态度、价值观的养成。
2、题型特点
注重人文、注重基础、注重个性、注重运用、注重实践
3、学生答题情况综合分析
学生基础知识掌握不好、语言表达不到位。
4、方法措施:
(1)要加强学生自主学习能力的培养,注重创设开放高效课堂。要在每一堂课上有意识地引导学生自主学习,并注意转变教学方式,少讲多学,努力培养学生的自主学习能力。
(2)要加强对学困生的辅导,提高全体学生的素养。教师在教学中要正确把握学生学习的要求,教学面向每一个学生,耐心辅导学困生,逐步培养他们良好的学习习惯。
(3)要加强对新课程标准的正确理解,充分运用好教材,落实好教材、课标要求,敢于攻克教学的难点。
六、外出教研:11月6日组织高一二年级语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门课,九位教师到郑州教研。老师们都能认真学习,并写出学习体会及时交回。
老师们深感教研是福利,教研室奖金,本次教研以"从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略"为特色,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决我们高中教师面对新课标教学无从下手的问题,指导我们掌握新课标教学的方法和技巧。引导我们如何站在新高考模式的高度,系统制定高一、高二年级课程实施规划,实施三年备考战略;深刻把握各学科课程标准,解读了模块教材的重点难点、总结阐释高频考点,教师们收获颇丰。
2、11月26-28日,组织语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理共72位教师,到垣曲中学参加教育局组织的"新课标下选修课备教应考策略培训学习"。
为切实把握高考动向,服务学生,提高教学质量。老师们牺牲放假休息时间,牺牲陪孩子们嬉戏玩耍时间,在张书记的带领下,起早贪黑、不辞劳苦、克服一切困难坚持学习。老师们认真听讲、认真笔记、积极参与和专家的互动交流、收获颇丰。老师们认真书写培训学习体会反思并及时交回,现已装订交到教育局教研室。
七、参评教师资格认定教师档案登记发放
对我校18位教师参评档案取回并发放,登记存在问题并及时发馈到教育局。
八、组织继续教育考试
我校今年参加继续教育91位教师,除张海老师联系不上外,其余教师继续教育学习网上考试全部合格。
九、将春学段展评的16位教师的18个获奖证书全部返还到教师手中,保证教师证书等不丢失。
十、任课教师运用学案情况调查
由高一二各班学习委员填写,调查结果大部分学科教师应用学案教学次数多,学案编写规范,语数外,数学较好;理化生,化学较好;政史地,政治、历史较好。但也存在不少问题,个别教师没有使用学案,个别科目学案编写存在问题,急需学习提高。
十一、月末总结
11月29日,对教研组长的工作笔记、教研记录、听课评议。教师的学习笔记、教学反思(优秀案例)、教研活动记录、"过三关"学习本,博客发表的文章,教研组共享的邮箱发送的学案、新教师成长手册做了全面的检查。检查中各教研组做的都不错,其中数学组、英语组能认真及时完成各项工作,尤其出色。所有量化考核结果于12月3日前公示。
十二、成果及奖励兑现了十月份教研组长津贴,优秀教研组奖励
2、电教名师、电教新秀奖励
杨战荣在垣曲县组织的"电教名师"评审中,获得第一名,奖励300元。
郭梁芳在垣曲县组织的"电教新秀"的评审中,获得第一名,奖励300元。
3、论文获奖奖励
晋永平老师的《张桂琴:他从西藏阿里归来》在全国"教师师德故事"征文比赛中获得一等奖,奖励200元。
王红婷老师的《我的地理老师》在全国"教师师德故事"征文比赛中获得三等奖,奖励100元。
张海亚老师的《爱就在身边,感动就在身边》在全国"教师师德故事"征文比赛中获得优秀奖,奖励80元。
4、参加教育局组织的"新课标下选修课备教应考策略培训学习"的72位教师,每位20元共1440元的补助冯校长已签字,待会计准备好下发。
十三、期待成果
郭建红老师于10月19日到运城参评"运城市课堂教学技能大赛",我们期待她取得好名次,为学校争光,学校将予以重奖。
杨战荣老师于10月21日到运城参评运城市组织的"电教名师"评审,现已经入围,有望省里获得名次。
郭梁芳将于12月21日到运城市参加"电教新秀"评审,我们期望她能取得好名次。
我们教研组长队伍强大,业务能力强,有年级组长副组长常大江、谭江红、姚战强、牛富强、郭利民。他们工作繁忙,但对教研工作毫不懈怠,积极认真地工作。
艺体处米海森、贾俊龙组长,美术体育训练很辛苦,但从不忘记组织本组老师集体学习,共同提高。
团委赵正伟书记,教导处刘宝宝副主任,教研室姚文虎副主任,教研工作认真,树立一心为大家服务的意识,积极肯干。
还有三名优秀的女教师,闫燕华、丁娜娜、刘娟娟。刘娟娟老师全天培训,可她从未忘记教研工作的重要性。丁娜娜老师担任高三历史教学,课时重,闫燕华老师在担任高三、三个班英语教学的情况下还兼任"心灵氧吧"的心理咨询老师。可她时时不忘抓教研,带领英语组教师组织一系列学生活动,为培养学生学习英语的兴趣,提高学习能力搭建平台,提供服务。在这里对他们的辛勤工作表示感谢!
我还要感谢一位老师,他说:"现在,教研室向对小学生一样给我们布置作业。"确实是这样,就如我们作为教师,在教室给学生布置作业一样,目的不是为了应付各级各处检查,不是为了学生成绩好自己得奖金,而是为了学生有个好前程。我们总有点恨铁不成钢的感觉。我感谢这位老师,不管他以什么心态来说,总的来说比喻蛮恰当的。
感谢教导处赵红卫主任,为教研能更好更有效地开展,不顾麻烦,重新排课表;感谢总务处吕江鹏主任,为解决教研室椅子问题不顾劳累想办法;感谢对教研工作提供支持的处室。我想说,我们的工作目的是一致的,为教师服务,为学校服务,希望大家多多支持我的工作。谢谢!
12月份工作要点:
12.01--12.31课堂教学达标活动
12.01--12.11规范学案编写及课堂应用应用
12.30年终教研工作总结
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