答辩感言

答辩感言（精选4篇）

答辩感言 篇1

　　各位教师，上午好!我是土木工程XX班的，我的毕业设计题目是温州宇钢钢构公司轻钢结构厂房设计。本次毕业设计是在X教师的悉心指导下完成的，在此我首先要向认真严谨的a教师表示真挚的敬意和谢意，也向在坐的X教师、X教师、X教师等所有教师四年来孜孜不倦的教诲、以及这天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师给予批评与指导。

　　首先我向各位教师介绍下本毕业设计主要资料。

　　本设计分成两个主要部分：

　　第一部分是建筑设计。这部分主要在说明建筑物的平面图、立面图、剖面图以及构造要求的设计根据、具体资料、具体措施以及图纸。本工程为单脊双坡两跨结构的钢结构单层工业厂房，跨度21m，柱距6.0m，A3工作制的20t桥式吊车2台，牛腿标高6.5m，粗糙度B类。

　　本厂房地处温州，该地区基本风压为0.55kN/m2，基本雪压为0.10kN/m2因而选取屋面板以及墙面板均为蓝色YX-35-125-750压型板。

　　由于该厂房纵向长度为57.12m，所以不需设置伸缩缝;土壤地质条件较好，不需设置沉降缝;根据地震设防烈度为7度，也不需设置防震缝。

　　屋面排水方式采用有组织排水，屋面排水坡度1/20，内天沟纵向坡度千分之五，雨水管每侧6根，中间11根，用直径φ160的PVC雨水管。天沟宽度以及深度均根据规范要求设计。

　　此外，外墙底部窗台以下部分防撞墙采用240厚的空心砖墙，高度为0.9米，墙下设基础梁支撑在柱基础上，窗台以上部分采用35厚压型墙板(YX-35-125-750)外墙，墙板采用C型墙梁与刚架柱连接。

　　第二部分是结构图的设计。这部分主要是对结构的檩条、墙梁、抗风柱、柱间支撑、水平支撑、吊车梁、边柱、中柱、横梁节点以及基础进行内力分析计算和截面选取验算，此外，此部分还包括相关图纸。

　　其中，檩条选用截面为16622.5的冷弯薄壁卷边槽钢，按双向受弯构件验算。檩条跨度6米，故在跨中处设一道拉条。在屋脊处和屋檐处设置斜拉条，水平檩距1.5m.

　　围护墙墙梁跨度为6.0m，间距为1.2m.山墙墙梁跨度为5.25m，间距为1.2m.在墙梁间跨中位置设置一道拉条(φ12)，在屋檐处设置斜拉条。墙梁选用截面为16723.0冷弯薄壁卷边槽钢，按双向受弯构件验算。

　　山墙抗风柱截面选用高频H型钢30154.58两端铰接计算长度系数1.0，檐口设计标高为10.200m，抗风柱顶标高9.5m，地面以下-0.600m，按照压弯构件验算。

　　屋面横向水平支撑截面均采用热轧无缝钢管，其中横杆按压杆验算稳定与强度，交叉斜杆按照拉杆验算强度。(A、B、C轴)柱间支撑截面均采用热轧无缝钢管，按压杆计算强度与稳定。

　　吊车梁选取腹板厚12mm高度726mm，上翼缘截面均采宽度420mm厚度12mm，下翼缘截面均采用宽度250厚度12mm，验算吊车梁强度、稳定、挠度均贴合规范要求。支座加劲肋厚度10mm宽度250mm，对其承压与稳定验算均贴合要求。腹板横向加紧肋厚度10mm宽度110mm，验算其承压及稳定均贴合要求。

　　本结构设计的关键部分是刚架计算与选取，边柱和中柱皆选用焊接工字钢，截面尺寸为5525112、5025114、梁选用焊接工字钢，截面尺寸为6025112，对其强度稳定以及变形进行验算均贴合要求。

　　节点计算里，我验算了柱脚处、梁柱连接处、牛腿处进行内力计算、截面设计。与此同时，我还对基础梁与基础进行计算设计。

　　在做这个设计的过程中，我尽可能多的收集资料，从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识潜力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心，与教师的期望相差较远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的期望各位教师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心理解，从而进一步深入学习研究，使该设计得到完善和提高。

　　我的介绍完了，谢谢!请各位教师提问。

答辩感言 篇2

　　今天是我自考本科毕业答辩的日子。但是却与我的预期差距太远。我在自考的路上一路从专科走到本科，也坚持了好多年，时间跟8年长征差不离，原想着马上本科毕业了，要好好准备一下毕业答辩。好好的结束我的自考生涯。但实际情况是，因为自己工作的一地鸡毛，其他需要学习的太多，弄的我一天像乱了方阵一样。弄到最后什么也没做好。

　　感觉自己像溺水了一样难受!因着工作的连续加班，做毕业答辩的时间太短，感觉就像叶老师说的，最后是哭着把它做完的。感觉特别的不美好!我一直在想，或许这就是所谓的时间安排不合理，贪多嚼不烂，最后什么也做不好!

　　图片发自简书App

　　所以今日功课：一次只做一件事，用心做，专注做，把它做到极致!先清空自己的大脑，搜集自己大脑里面的所有资讯，然后排程，执行!

答辩感言 篇3

　　忐忑。在论文外审的时候，忐忑充斥着我的杏仁核。忐忑其实就是恐惧、各种担心。这种担心是对自己论文的不自信。为什么会不自信?有些内容是可以改进的，而自己大多因为懒惰没有动手。这种担心和忧虑是很难熬的，这里的教训就是，再大的问题只要你动手去做，都会化为乌有的。动手就能消除恐惧。

　　焦虑。在答辩准备阶段，各种材料繁多，其复杂程度不亚于准备签证材料。看着需要准备的清单，等着各种文件到位，我着实焦虑。这种焦虑来源于我的性格。做事情过于急躁，尤其是对于程序性的东西。有些东西是需要等待的。在与人相处中，急，是最大的忌讳。伤人伤己。焦虑的实质还是恐惧。我怕签字盖章文件准备中的任何一个环节出错，我怕任何一个出错导致答辩不成功，无法毕业。为了顺利毕业，大家付出了太多太多。一定不能够功亏一篑。现在看来，这种心态是正确的，但是需要清楚的是，认真细致是保证程序性工作顺利进行的关键。只要将该做的仔细准备好，自己这里不出岔子，就不需要杞人忧天了。

　　平静。经历了长期的准备，终于到了“登台表演”的一刻。而这一刻，我的心情是出奇的平静。夏师姐出色的答辩，她的坚定、成熟的气场感染了我。在自己答辩中，我控制自己的语速、眼神、语词逻辑，终于把想要表达的内容平静而顺利地演绎了出来。夏师姐传递给我的平静，源自对内容的烂熟于心、对答辩的正确认识。

　　激动。魏老师开始宣读答辩决议，我已经不能呼吸。二十年的读书经历，唯有这一刻让人激动、感动。魏老师宣读完毕我的决议，我有热泪盈眶的冲动。我是个后知后觉的人，现今再想这一刻，难抑心中的感动。感动老师的不悔教导、感动自己成千个日子的投入。每个人都付出了太多太多。

　　反思。答辩中虽然我较为完善地回答了各位老师的问题，但是仍然需要对每个问题进一步深入思考，并做出相应的修改。然而在这些问题的背后，是之前我对问题没有进行深入的思考，没有全身心的潜入研究中。这不得不说一种悲哀。作为最高学历，博士如果不能够对自己所研究的内容潜身心地去钻研，只是为了发几篇SCI文章，报告几个漂亮的数据，那简直是最大的不负责任，是一个民族的悲哀。说到这一点，我挺愧疚。半球不对称，研究了这么长时间，我自己一直没有一个很明确的观点。除了个人能力的因素之外，最重要的是我没有把自己和自己的研究融入到一起。古人练剑，讲究剑人合一。博士论文也是如此。如果不能够将自己的喜怒哀乐落入论文中，那论文必然不是个好论文。

　　组里的科研硬件条件已经很好了。我们在这个基础上能够获得各个层面的数据，能够验证自己各种想法。但是，我们所要做的不止这些。我们要做最好的科研，要把智慧投入到所研究的课题中，不是简单的重复或者验证。这就需要我们不单单知道自己研究的这一块儿的知识，还要更系统地去阅读一些文献和著作，尤其是著作。一本著作往往是一位研究者最精粹的心血，里面的逻辑更加连贯，能够更好培养我们宏观的研究思路。这样，在我们对一个实验结果进行回答的时候，能够提供的不仅仅是精准的解释，更容易达到一种理论的提升。

　　感慨。看着周围一位位同学顺利通过答辩，我想每个人都在自己的论文册子中注入了不为人知的心血。因为我们的喜怒哀乐多多少少注入到了每个数据、每段文字、每个标点中。我想起刚入学的时候，周老师给我们讲过，科研的三个境界是，第一境界为昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路;第二境界为衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;第三境界为众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。论文写好了，更重要的是答辩。答辩是台下五年功，台上30分钟。多少个岁月凝缩到这半个小时。于是，我想，只有自信、稳健、谦逊、积极的台风才对得起每个日月。

答辩感言 篇4

　　今天天气不错，四月末的贵阳，已渐炎热。晚上饭后，独自到足球场散步，坐在足球场边的台阶上，天空看不到明月，毕业之期悄然而至。

　　昨天是学院的论文答辩，答辩老师们对我论文的好评，使我觉得实在受宠若惊，可能说没有人比作者本人更能了解自己所写作的文章，同样的道理，我深知自己资质愚钝、学识浅薄，接触到的材料也有限，同那些优秀的人比起来，我的论文在逻辑理论、个人见解以及专业术语的组织表达上，更像是一个初生的婴儿。可能总的来说，正如屈平那句“路漫漫其修远兮”，学术性的东西，一旦窥探到其门户以后，一方面是对这个“新大陆”的好奇与惊喜，总会发出“啊”的感叹;而另一方面，则是深疚于自己的无知和以前浪费了太多的光阴，又难免有一种“哎”的悲伤。

　　四年来以后，看书越来越挑剔，同时也越来越觉得自己的无知，渐渐地喜欢沉思和独行。我想，那些爱好阅读、喜欢独行的人，并不是在远离人群和世界，而是在认真审视外在的世界和内部的心灵。

　　“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”对于我来说，学术性的东西，一开始可能是兴趣，但是后来，则是一种责任，一种将古今中外、往圣先贤的思想和精神传承下去的责任，同时对于自我来说，在心灵和精神上，也是一种质的升华。

　　一旦肩负起这种责任以后，又有一种“如履薄冰、如临深渊”的感觉，总害怕自己在学问上不够严谨，说错什么。生活中，我是一个比较随和的人，喜欢说荤段子，看女装大佬，以至于总有不少人说我猥琐;但是在学问方面，我是一个较为严肃和踏实的人，我反感于那种高谈阔论而不付诸实践的人，也讨厌那种不懂装懂，浮躁不安的人。也因为这样，以前在一些学习交流群里会严辞批评那些浮躁的同学，甚至主动退群，也得罪过一些同学。

　　孔子说“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话实在有道理，不懂的就说不懂，没人会责怪你，但是不能不懂装懂，这样反而会显得自己更无知。

　　总的来说学习需要一种“实事求是”的作风，也需要严谨踏实的态度，更需要笃行审问的实践。大学一直以来都是以学术自我自由的名义，探索关于社会的智识，从而引导社会的发展。我想，在这个国家，这个社会太过于纷繁扰攘，有时候，我们需要冷静下来，去为学习而学习，去为学术而学术，从而拥有引导社会的真正力量。

　　虽然我的看法和观点显得青涩，但是假以时日，我有必要相信，它终会和无数的仁人志士汇聚为一条，成为引领我们这个时代发展的潮流。

　　以后的规划，打算继续扎实目录文献方面和《周易》，同时，想把精力用来研究朱子学。不管考研还是去做一名中学历史老师，希望始终能有一份保持学术自由和严谨踏实的精神，去做一些具有实际性意义的事情。

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