2022年干部述职报告

更新时间： 2022-03-22

　　XX年干部述职报告范文一

　　按照常委会的要求，结合自身的实际，现我就过去的半年来本人在的工作情况述职如下。

　　一、加强理论学习，提高理论素养

　　加强理论学习，提高理论水平和解决实际问题的能力，在改造客观世界的同时改造主观世界，是新时期对领导干部的基本要求。由于自己从事工作的性质和任务对学习和了解掌握的新知识有着更高的要求，要做好本职工作，就必须首先自己用理论武装头脑，吃透上级精神，领会精神实质。坚持每天阅读各类文章，并认真做好读书笔记，努力做到融汇贯通，联系实际，举一反三。对重要讲话和文件中的论断和观点有了比较深刻的理解，对在新的形势下，以“三个代表”重要思想为指导，立足本职，做好工作的自觉性不断增强。根据日新月异的形势发展变化，我十分注重学习新知识，熟悉新学科，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。特别是月份到人大内司委工作会注意学习人大的各项业务知识和各项规章制度。把学习理论同实践结合起来，开阔了视野，拓宽了思路，丰富了自己。

　　二、摆正位置，认真做好副职工作

　　正副职的关系能否有机协调，直接影响一个领导班子的战斗力和凝聚力。我在处理正副职的关系中，做到了在思想上尊重正职而不俗气，感情上与正职融洽而不庸俗，组织上要服从正职而不盲从，工作上主动配合正职而不越权。半年来共协助委主任完成了

　　三、认真细致，加大案件监督力度

　　到内司委工作后，我主要分管案件的监督工作，在这项工作中，我一是认真负责，从思想上重视。上任之初面对桌上堆放的大量申诉案件，我并没有动遥而是在思想上重视，静下心来认真分析案件。我到内司委工作后共监督案件38起，起草意见书12份。二是耐心细致，作好当事人的息访工作。信访工作面临双方当事人的上访，对于那些情绪激动的当事人我总是耐心解释，在兰西县十三户居民楼案件中，面对当事人刘某的辱骂和不理解。我心平气和的与当事人解释，避免了事态的扩大。半年来，我共接待来访人员240多人次。

　　四、廉洁自律，保持党员本色。

　　作为基层领导干部必须要有清醒的认识，始终要视“党的事业重如山，看个人名利淡如水”，不断加强党性修养。在日常工作中，我始终要求自己做到“不为私心杂念所扰，不为人情世俗所困，不为美色贪欲所诱，不为不正之风所压”。我常以反面教材为诫，让警钟常常鸣撼于耳畔，日常时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉实践“三个代表”的重要思想，廉洁奉公，艰苦朴素，保持了人民公仆的本色。我能认真贯彻执行上级决定和决议，服从组织安排，严格依照党章办事。在日常工作中，认真落实“两个条例”，做到廉洁奉公、严以律己、宽以待人。始终牢记职责，依法行政，保证洁身自好。

　　工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够政治学习抓的不紧;在服务上还有一定差距;在督办上还需要进一步加大力度。在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

　　XX年干部述职报告范文二

各位领导、同志们：

　　我于1991年4月经县委组织部提名、县人事局任命为仪陇县教育科学研究室副主任至今，一直分管内务和期末教学质量监测，XX年起加管教育科研，XX年3月起分管教育科研、初中教研和期末教学质量监测工作，第一范文网范文之述职报告:领导干部述职报告。

　　XX年，在县教育局和室主任领导下，我在分管工作中，能坚持贯彻党的xx大精神，落实科学发展观，能爱岗敬业、勤奋工作，能坚持与时俱进、开拓创新，较好地起到了领导干部应有的模范带头作用，并带领全室教研员通过一年的努力，较好地完成了年初制定的目标任务和局分交的临时性工作。现就一年来的思想、学习、工作情况述职如下：

　　一、加强学习，注重政治素质和业务能力提升

　　一年来，坚持认真学习党的xx大精神和政治时事，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和业务能力。通过政治理论学习，为自己开展工作提供了强大的思想武器，在日常工作中能运用马列主义的立尝观点和方法，分析、研究、解决工作实际问题，取得了明显的效果，自身领导能力和领导水平不断得到提高。能够牢固树立大局意识，比较客观、全面、准确地看待问题，分析和解决问题。在加强政治理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强教育科研理论与方法、有效教学理论和新课程改革理论的学习、研究，尤其重视初、高中历史新课标、新教材、新的教学方法的学习与研究。并在工作中学习，在学习中工作，学以致用，不断探索，使自己更能胜任本职工作。

　　二、爱岗敬业，想事干事，努力做好本职工作。

　　现对一年来常规性工作中富有创新性的十项工作回顾如下：

　　1.撰写了《学习型学校建设中促进教师专业发展的校本研究》课题《研究方案》和《申请评审书》，已列为市级课题，述职报告《领导干部述职报告》。

　　2.组织并举办了全县县级课题主研人员培训班，主讲了《课题研究的问题与论证》、《切实加强课题研究过程质量管理》等专题，拟发了《培训简报》。为学校教师开展课题研究和学校教科室主任加强课题管理提供了有效指导。

　　3. 被县教师进修校聘为“仪陇县中小学教师继续教育兼职教师”，在县级骨干教师培训班上，主讲了“骨干教师应成为教育研究者”专题，为科研迷茫的骨干教师打开“科研秘宫”的大门,并将讲稿整理成10个专题，挂在了“搜狐”网的“求索翁”博客上，供教师学习参考。

　　4.起草制订了《关于加强中小学教学质量监测命题管理的暂行规定》，对加强命题管理、规范命题行为、提高命题质量提供了有效保障。

　　5.代县教育局撰写了《仪陇县中小学教学常规管理实施细则》和《仪陇县中小学教学常规管理评价方案》征求意见稿。并在全县小学初中教学工作会上，作了题为《分析现状，落实措施，全力提升教学质量》的专题发言，对加强教学常规管理、规范管理行为,将会起到积极的促进作用。

　　6.对“有效性教学”实践活动进行了认真研究,撰写了《中小学有效性课堂教学达标验收实施细则》和《全县中小学有效教学实践活动专题情况汇报》。

　　7.带领中学教研员对仪中新政校区等6所初中课堂教学和灯塔等3所初中教学质量现状进行了专题调研，并向县教育局递交了《调研情况报告》。

　　8.组织并举行了全县高中历史中青年教师竞教活动，拟发了竞教《情况简报》。

　　9. 认真钻研历史“课标”和教材，成功命制了5科次初中历史试题，校对细致，教师对试题的评价较好。

　　10.参加了四川省高中历史骨干教师培训班学习，聆听了名专家、学者的精彩报告，与全省骨干教师相互学习交流，自己在学习班交流了从事教育科研的做法与感受，专业知识得到提升。