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中学2022上半年党建情况小结

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一 师德建设有声有色

也是一项长期而艰巨的任务。度的党建工作中,师德师风建设是学校工作永恒的主题。继续本着师德师风建设工作一要“求真务实,常抓不懈”二要“立足本校,因人而宜”三要“灵活多样,合理可行”理念,校师德师风建设方面,坚持开拓创新,走自己的路,坚持不走形式主义路线,有声有色地开展了如下工作,形成自己党建师德方面的工作特色。

教育教师知足常乐,1首先强化教师的教育事业情结。以教为荣,从改善教师的工作环境,提高教师的福利待遇,让教师满意自己的岗位和现状,从而诱发产生一种满足的心理感,增强敬业爱岗的意识,同时以人为本,以情感人,渗透情感教育,从大处着眼,小处入手,努力做到处处体现学校的关心。开展“节节有礼,集体生日祝福,外出休闲观光”等活动,让教师们从内心感到学校的温暖,有效地催生了全体教师“知恩图报”心情,让他以热爱事业、热爱学校、热爱岗位的实际行为回报学校的关心。

规范教师的课堂教学行为,2通过讲座等形式。培养教师的文明礼仪意识:课堂内不许使用手机,不许会客、不许随地吐痰、抽烟、不许讥讽挖苦学生、不许坐着上课,不许佩戴饰物等,并经常组织学校管理干部督查,以确保教师在课堂教学中的行为得体,举止高雅,为学生树立良好的师表形象。

鼓励教师争先进位,3努力提升教师的专业素质。支持教师业务进修。学校党支部和行政制定了一系列鼓励措施,积极帮助支持教师在业务上不断攀升。并通过严格规范的教学质量检查评比,树立教师强烈的教学质量意识,坚持“庸者让,能者上”用人原则,坚持把业务素质低下、敬业精神不强,教学成绩拖后的教师从教学一线调整下来,从而创设一个教师在教学业务上、能力上优胜劣汰的竞争局面。

党支部明确地提出了选拔任用班主任的三条标准:政治靠得住、业务过得硬、工作有本事。坚持每周召开行政会、党员民主生活会、反思工作,4打造过硬的干部队伍。开展批评与自我批评。坚持每学年组织老师对干部进行全方位的民主评议,坚持学校管理干部必须是优秀教师,人人能上一线带课,鼓励全体干部在业务上拔尖。目前我校全体党员都战斗在教学第一线,党员在教师队伍中起到先锋模范作用,这也使得我校师德教育工作更具有说服力。

二青年教师培养扎扎实实

该校教师的整体水平。为了确保我校办学水平的不断提高,一个学校核心的竞争力。适应二十一世纪对培养人才的需要,本年度我校党总支加大了青年教师的培养工作。培养目标:一年合格,三年成熟,六年骨干,十年名师,教学水平达到学生认可,家长满意,领导肯定,同行赞誉”此项工作从九月份开始,由党支部书记赵西清带头、副校长赵西坤、支委员刘雪梅及各学科带头人参加,对各学科中部分青年教师开展了四个一”培养活动:即听一节课、谈一次话,送一份教学资料,提出一个教师专业成长目标。近一年来,共听语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等9个学科近40位青年教师,近60节课,并从说课—听课—评课的整个打磨过程,使该项工作开展得扎扎实实,也使我校党支部养青年教师的计划真正落实到实处,更使部分青年教师在教育教学方面脱颖而出,取得了很好的成绩,一批中、青年教师在教学科研中获得了省、地、市、县多种奖项。如(不完全统计,见后面统计表

三廉政文化建设形式多样

更加重视加强廉政文化进校园活动的开展,推进学校的党风廉政建设中。努力营造浓郁的廉政从教的氛围,除常规工作:组织理论学习、观看电视录像、党课讲解、收集名言警句、举办主题专栏等活动外,主要做了三方面的工作。

规范教师的职业行为。1加强廉政制度建设。

磨炼师生的意志品质。2开展中华传统美德教育和激情教育。

奖惩分明,3坚持诫勉谈话制度。考核入情入理。

四业余党校红红火火

做到有目的有计划地在青年教师中做好组织发展工作,1本年度共举办了xx期、十六期中学生业余党校培训班。提高建党对象在青年教师中的比例,努力使优秀青年教师能够把实现入党的愿望化作进取向上的动力,这样也带动了一大批教师在政治上积极要求进步,更加勤奋、刻苦、努力地学习。中考取得优异的成绩,与该项工作的开展紧密相连。

青年教师不仅从党课中学到党的基本知识,2业余党校是一块重要的政治教育阵地。还比较系统地了解中国共产党的历史和现实的方针路线,以及党的历史发展过程,这对教师的世界观、人生观、价值观的形成都有积极的作用,通过党校学习,这些学员大部分在政治思想、学习守纪等方面都表现良好的精神面貌和素质。

五安全法制教育警钟常鸣

认为呈现出以下四个鲜明的特点:回顾近年来的校的法制教育宣传工作。

将其作为依法治校工作的重要组成部分,1班子重视。校班子成员高度重视法制教育工作。带头学习宣传法律法规,带头参加各项法制教育的活动,为政教处、团委和学生会开展活动提供时间、经费等支持。为推进民主管理、科学管理进程,学校班子十分重视发挥党员会、教代会、参政仪政、监督检查的职能,每学期都要召开家长会、教代会及学校工作行政会,广泛听取意见和建议,认真办理教代会的意见,不断改进工作,着力打造以人为本、创先争优、争当先锋的和谐校园。

总体安排,2亮点不断。一是构建了三个结合”法制教育体系。绥江三中政教处统筹组织。将学习法律知识点面结合、遵守法纪法规内外结合、学会自我保护知行结合,成效显着。二是校园法制文化活动激发学生学法热情。通过举办法制教育演讲、学生动手制作法制宣传版、开展法制教育征文等学生喜闻乐见的活动,把枯燥的法律理论和条文变得生动有趣,使法律知识真正进入青少年学生的心灵。今年上半年,为有效治理学校周边地区饮食摊点问题,各班主任组织召开班会,探讨流动食品摊点的卫生状况以及带来的严重后果,让学生从中得到教育和启发,自觉参与到抵制流动摊点的行动中。四是学校法制副校长充分发挥自身教育优势,积极主动与学校配合,经常到学生中开展法制宣传教育活动,用一些鲜明的案例,深入浅出地诠释法律的神圣不可侵犯性,预防青少年违法犯罪等方面作出积极的贡献,受到师生广泛好评。

逐步构筑起以课堂为主、课外为辅,3体系完善。通过主课堂法制渗透教育、制作法制宣传栏、国旗下讲话以及学生带法回家等一系列实实在举措。以活动为载体,学校、家庭、社会一体化的青少年学生法制教育体系,确保青少年学生得到比较系统全面的法制教育。

学校在校内外安装了监控摄像头、请了两名专职保安维持、维护校园的安全工作。4确保校园师生教育教学、学习、居住的安全。


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