2024年最新学校工作总结范文

2024年最新学校工作总结范文（精选29篇）

2024年最新学校工作总结范文 篇1

　　我校家长学校运用家长学校教材，联系学校教育与当地实际，对家长进行正确的家庭教育观念、教育内容、教育方法的教育，引导家长正确地对孩子进行家庭教育，家校合作，共同培养孩子健康、全面发展。

　　一、加强组织领导，做到四落实

　　1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校”指导委员会，召开家长学校委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

　　2、时间落实。“家长学校”一学期全校上课学习时间安排4次，每次授课分年级集中进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

　　3、教师落实。家长学校组建一支相对稳定的教师队伍，由教育教学及管理经验丰富的校长担任一、二年级家长的家庭教育讲课辅导，副校长担任三、四年级学生家长的讲课辅导，副书记担任五、六年级家长的讲课辅导。同时聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作辅导报告。

　　4、教学内容落实：今年家长学校授课内容主要是《家长读本》。根据不同年段的学生家长安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。

　　5、阵地落实：以分年级家长集中学习为主阵地；同时建设好学校网站“家教天地”网页，引导家长上网学习；运用网上家长学校“家校通”这一短信平台开展家庭教育知识的传授；每学期出一些家教知识，发送到每一位家长。

　　二、指导读好《家长读本》

　　引导家长读好《家长读本》。为了引导学生家长读好《家长读本》，我们根据本社区家长的实际情况，进行了如下的具体操作：

　　1、下发《家长读本》，分批下发给家长。

　　2、要求阅读《家长读本》的'家长写好“阅读记录”，并完成一份“《家长读本》阅读试卷”。

　　三、健全制度，规范管理

　　1、建立各项制度，实行制度管理

　　①建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》，家长参学与率达90％。

　　②建立考评制度。对每学期所学内容，重点是《家长读本》教材上的内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况；

　　③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。

　　④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈。

　　2、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档。

　　四、开展丰富多彩的活动，提高家教水平

　　1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录像，点击学校教育教学网站，帮助家长深入具体地了解学校。

　　2、聘请家教成功者、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。

　　3、举行向家长开放日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育孩子养成良好的学习与行为习惯。

　　4、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

　　5、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭教育的经验论文，并择优向有关刊物推荐。

2024年最新学校工作总结范文 篇2

　　在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下，我按质按量地完成了这一学期的工作，在教学工作中，我坚持为人师表，确立以学生为主体，教师为主导，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生的全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

　　努力提高教学质量，争取每天都上好课。为了上好课，我努力做到：

　　1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、课堂上的情况。

　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好上机任务，项目少而精，减轻学生的负担。

　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的`处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，认真去其他老师那听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时

　　经常在课外与学生联系，时时关心他们。

　　根据一学期的任课情况来看，学生们上课纪律很好，上课很认真，上机也积极的去做给他们安排的任务，但是也有极个别的同学上课精神不太好，容易开小差，经过提醒之后还是能改正。

　　在作业方面，都能独立的完成作业，在制作的过程当中总体还是做的很不错，只是在处理细节方面还不够，整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候，少部分的人有些容易记错，记混，导致上机课的时候做的稍慢，不能在规定的时间内完成项目，有时候在操作的时候，思路不清醒，容易做一些多余的步骤，这就增加了他们制作的时间，这也是他们做的慢的原因，希望他们以后能好好的学习，多去记，多去操作。

　　在教学工作中我也存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

2024年最新学校工作总结范文 篇3

　　在学校的正确领导、全体教学教辅人员的共同努力下，我系的各项工作整体运行良好、取得了显著的成效。为了进一步搞好我系后一阶段的工作，下面从三个方面对中期前的工作进行总结：

　　一、中期前开展的主要工作及取得的成绩

　　1、“高效课堂”推进扎实有效。在教务处统一要求下我系一二年级各班都已科学构建了学习小组并实施了对学习小组的考核（自习辅导、课堂管理、作业完成、纪律行为等）和奖惩（周考、月考、中期考试以小组对比，下达学习目标，奖励方式多样化，从而使学生的自学意识、互助、竞争意识、团体意识明显增强）；导学案的编写和使用具有较大特色；课堂探究初见成效、学生睡觉现象明显减少。

　　2、毕业班备考工作紧张有序。开学第二周我系召集三年级学生、科任教师、学生家长共商高考大计，交流学习心得和教学经验，层层下达高考指标促动了升学班较快进入角色；三年级每两周一次的模拟考试有序进行，认真进行各班成绩对比，加强过程性监督管理。

　　3、组织进行了开学报名宣传、两风建设、周考、月考、中期考试、成绩对比分析等系列工作，效果显著。

　　4、高度重视教学常规管理、招生宣传和升学工作。

　　扎实抓好了补考、周考、月考和中期考试工作，从命题、考场布置、监考、改卷、成绩对比分析各个环节精心组织、达到了预期的效果。本学期我系能够精心组织每次月考甚至是周考，对每次考试对比分析、公布结果，促进教学。

　　5、两风建设成效显著。配合教务处我系于第4周组织了为期1周的教风学风大比拼，极大地浓化了我系的教风学风，效果极其明显.

　　6、我系于十二组织进行了作业教案的检查，对60位教师进行教案检查，被评为A的有20人，B的有36人，c的有4人，对43位教师进行了作业检查，被评为A的有14人，B的有26人。

　　7、严格组织高三学生专业课联考的备考辅导工作。

　　8、积极参加了学校工会组织的教工篮球赛、羽毛球比赛、趣味运动会等。

　　9、成功举办了20xx年榆林市学生技能大赛文艺演出及音乐会，影响力较好。

　　10、组织教师及时录入全国教师信息管理网。

　　二、存在的主要问题及改进的措施

　　1、系上管理虽然整体不错、但仍需进一步加强管理，加强学风建设。严格请假调课制度、教师调课一天不超一节、调课单必须交教务主任签字方有效，否则以旷课论处。升学班学生应进一步浓化学风、给学生以充分的压力。

　　2、少数教师的教学理念、敬业精神、教学水平急需提高，。在中期学生座谈、问卷调查、教师评估甚至是考试成绩对比中反映出我系部分教师的教学得不到学生认可。

　　3、此外不少班级对我系教学管理提出建议与意见：1学生普遍认为高效课堂教学模式好，但要加强管理，要求晚自习老师常辅导；2、二年级升学班建议考试题应以高考形式出题，提出考试难易程度要平稳，不能忽高忽低；3、学生希望多安排专业课上课时间。4、考试照抄现象比较严重（特别是周考、月考），希望引起班主任老师的高度重视。5、个别科任教师辅导量少，作业量少，特别是星期六占课较多。

　　三、后阶段主要工作的部署

　　为进一步配合学校各部门做好后一阶段的工作，加强我系的教育教学管理力度，除强化常规管理外，具体如下：

　　1、督促教师于十二周前完成平时成绩和中期成绩的录入。

　　2、配合教务处组织搞好教学能手赛教评比工作，要求使用微课教学形式。

　　3、组织搞好五项基本技能培训和考试，艺术系全体文化课教师全员参与普通话技能考核，我系要认真组织好教师基本技能培训工作。

　　4、配合教务处组织十六教师业务能力考试。

　　5、组织好高三年级音乐、美术班学生的联考及复习。

　　6、组织我系教师积极开展听评课交流。

　　7、积极配合各部门组织迎新年元旦系列活动。

　　8、班主任应及时完善学生档案、不拖不漏，体育教师及时完善健康表，保证高考资格审查的顺利进行和学生的有序流动及毕业工作的正常进行。

　　各位老师、教学是学校的中心工作，是我系良好发展的关键所在，在校领导的高度重视和正确领导下，希望我们能够团结协作、携手奋进，让艺术系的教育教学工作取得更大进步。

2024年最新学校工作总结范文 篇4

　　为了办好松北新城人民满意的学校，丰富学生课余生活，加强对学生政治思想和文化思想等方面的教育也为在校园内创设良好的教育舆论氛围，特成立校园广播站，具体活动方案如下：

　　一、校园广播包括内容：

　　（一）国旗下讲话：内容以爱国主义教育、革命传统教育为主。

　　（二）难忘的旋律：以点歌为主或给学生播放一些流行的歌曲、音乐，以积极健康为主，对学生进行美的熏陶。

　　（三）新闻短播：包括一些时下的国内外新闻热点，学校内的重大事件，以加强对学生的政治思想。

　　（四）校园寄语：内容积极健康向上，增强学生的`上进心。

　　（五）专题教育：内容以安全教育、卫生教育、纪律教育、法制教育、心理健康方面为主。

　　（六）诗歌散文天地：向学生推荐一些好的诗歌散文佳作，供学生欣赏，以丰富学生的文化生活。

　　（七）校园点滴：播出一些校园内与学生生活学习息息相关的现象、小知识、小巧门、好的学习方法、好人好事等。

　　（八）校园检查情况：通报一周来的各种检查（如卫生、自行车摆放等）。

　　此外，校园广播每天开播时（周一至周五）天天有歌听，请大家关注。

　　二、播出时间：

　　每周一、周三、周五预铃时。

　　三、征稿

　　1、为丰富我们的广播内容特在全校师生中开展校园广播征稿。

　　2、除所轮班级必写稿件外其他班级稿件投递一篇得1分，录用一篇得2分，纳入班级考评。

2024年最新学校工作总结范文 篇5

　　运用电教手段辅助教学工作，是学校最重要的，不可缺少的一项工作资料。而学校为教师的教学和学生的学习做了充分的准备，我而做为一个班主任和数学教师，无论在多媒体的使用和保护方面都做了很多的工作，现就主要工作做以下小结：

　　为使我们班的电教设备正常的服务于每个教师和学生，安全、正确的使用电教设备，对于电教设备的管理和维护做了一系列的工作。

　　1、首先进行了班级同学总动员，正确的使用电教设备，保护电教设备，不随使乱划、乱动。

　　2、成立了班级管理员。

　　3、选取管理员。首先根据需要选取了班级里面职责心强、懂电脑的同学自主报名参与电教管理，人员为2名。

　　4、及时的进行开、关机工作。每节课结束，管理员都要根据教师的需要及时的开、关电教设备，每一天中午、午时放学前及时的关掉电教设备，及维护电教设备的使用寿命。

2024年最新学校工作总结范文 篇6

　　坎山成校在上级教育主管部门和镇党委政府的关心支持下，一年来，我们善于合作，敢于拼搏，各项工作获得了令人鼓舞的成绩。在区农办和镇政府的指导下，我们通过杭州市文化创新培训项目（萧山花边），通过校校合作社区教育项目，等途径，使坎山镇成功被国家文化部命名为中国民间文化艺术（萧山花边）之乡；双证制教育培训达到213人，领证199人；我们争取100万元资金投入教育基础硬件建设；今年完成各类培训：杭州市文化创新培训萧山手绣花边65人；失业人员培训135人，其中计算机和绿化工是初级；一户一岗培训67人；失地农民培训103人；残疾人培训65人，农函大、绿色证书培训114人；农产品经纪人99人；文化宣传管理员培训25人。另外还有企业安全生产、家庭教育、健康养生、萧山花边、文明礼仪、科普知识等培训25256人次，占坎山镇总43490人口的58%。

　　多一点：继续加大基地建设力度，集聚提升各类教育培训的资源和平台

　　20xx年我们已经或者即将投入基础建设的资金达到100万。暑假中，争取30万元资金，对校舍进行改造，完成校舍的抗震加固工作，解决了各类教育培训的后顾之忧。争取5万元资金进行校园文化和校园活动场地建设，以环境建设促进教育培训的成效。投入10余万资金对学校的安保设备、培训桌椅、办公设备等进行添置和改善。投入资金50余万元，改建学校食堂工程已完成设计预算，获得政府审批同意，即将进一步实施。

　　同时我们十分注重校外培训基地建设，通过区农办和农校领导的指导，我们和校外培训基地萧山水良蔬菜合作社，进一步加强联系和合作，通过基础建设（投入50万元资金建造培训教室和培训实践园区），成为萧山区农民素质培训、农村实用人才培训基地学校，基地负责人钟水良参加区农办举行的农业企业带头人培训；区农办根据我们的基地情况，已经落实了明年完成两个班60人的区域性（全区）农村实用人才培训计划任务。

　　新一点：积极开展文化创新培训，取得农民素质教育、社区教育双丰收

　　今年我们根据我镇七夕文化的品牌建设，积极申报杭州市文化创新产业培训发展萧山花边产业、传承萧山花边技艺的培训项目，并且以次为我镇社区教育一镇一品工程的主阵地，完成社区教育一镇一品建设结题工作，实现了农民素质教育和社区教育的双丰收。

　　我们把萧山花边作为申报杭州市文化创新产业培训的项目，综合利用人才和资源优势，积极开展基地建设和培训工作，使65位农民学会提高了花边绣制技艺，成功参加了市区等项目展示，在我们的努力下，今年我镇先后成为省级、全国级民间文化艺术之乡萧山花边之乡；学员戴水珍被评为国家级萧山花边传承人；萧山花边成为萧山区十大旅游纪念品。并且带动了花边产业的发展，坎山花边站增收30万元，也为农民开辟了发展经济增加收入的新路径，例如学员周香阳一年业余从事花边制作，创收近万元。此项工作先后受到市委副书记王金才、副区长赵立明，以及坎山镇党委政府领导的高度肯定。

　　我们把传承萧山花边技艺作为社区教育的创新内容，一年来有140多名青少年掌握了萧山花边的技艺，了解花边、绣制花边、运用花边成为我们社区教育主要内容，成为我们打造一镇一品工程的重点内容，两年来我们萧山花边社区教育培训受到了《萧山日报》、《浙江教育信息报》、《钱江晚报》等媒体的聚焦关注，成果丰硕，不仅受到教育部副部长鲁昕的高度肯定，而且受到了家庭和社会的广泛好评，在我们的帮助下，我们的培训基地学校光明中心小学成功被评为20xx年艺术特色学校（传承萧山花边），完成了四任校长的愿望。

　　为了保证研究的顺利实施，我们专门建立了研究实施的组织机构。创意小组。课程开发小组。培训领导小组、讲师团、基地建设小组等。

　　通过现有的坎山花边站，查阅大量的档案资料，寻访百位花边高人等方法，聚合光明中心小学花边培训教师库成员，成功创编第二本花边培训教材《萧山花边》供青少年培训使用，这本教材对花边培训更有操作性、更直观、更科学，特别适合初学者使用。

　　我们在坎山花边站成立花边实践基地，在光明中心小学成立培训基地学校。我们组织开展灵活多变的培训学习，有每俩月一期集中培训、每月一次分点培训、不定期展示比赛培训。

　　我们利用第二届中国七夕文化节，开展七仙女绣花边展示；举行第二届坎山镇绣花边大赛，组织250人参赛。

　　实一点：扎实开展双证制教育培训工作，提高老百姓的文化和技能素质

　　今年我们根据完成双证制培训140人的任务，在教育局、区农办、镇农办的指导下成立了工作领导小组，制定了各项规章制度，制定了详细合理的培训计划；举行任科教师培训工作，统一教育任务和要求；召开各单位和村、社区的培训联络员会议布置工作任务；举行双证制培训开班典礼，鼓励学员珍惜机会，认真参加培训；同时注重教育培训的过程管理。一年来双证制培训取得了圆满成功。参加双证制教育培训人数达到213人，平时到课率达到95%，通过文化课和技能教育培训，共有199人通过文化课和职业技能考试，领取毕业证书。

　　双证制培训使学员们享受到政府的惠民政策，感受到学习提高的需要，体验到双证制教育培训的'好处，比如，有的学员因为参加双证制学习找到了新的工作岗位、有的学员因此增加了工资。

　　我们将做好科任教师、联络员、管理人员总结工作，通过会议和书面总结的形式总结成功经验，分析存在不足和问题；举行全体学员参加的毕业典礼，表彰先进，总结工作。

　　第一期双证制教育培训的成功为我们明年继续开展工作积累了许多成功的经验，也得到了许多宝贵的改进方法。

　　优一点：结合湘湖大讲堂，优化社区教育工作项目化、精品化

　　社区教育内容十分丰富，如何结合我镇实际，使社区教育内容丰富实效明显，学员喜欢，同时使我们的社区教育工作形成优势项目、特色项目，使每个项目实现向精品化发展，这是我们今年开展社区教育的重点，也是我们作为杭州市社区教育示范学校的意义所在。

　　除了校校合作形式，我们和光明中心小学合作的萧山花边外，我们结合湘湖大讲堂，开展几个精品化社区教育项目。

　　比如，利用第二届中国七夕文化节的平台，开展祭星乞巧讲堂，培养种子教师，为指导七夕节祭星乞巧活动培养教师。

　　比如，利用各学校家长学校开展家庭教育为主题的大讲堂。

　　比如，组织开展倾听革命故事，寻访红色印迹暑期公益红色夏令营活动。20多名外来务工家庭子女、农村低收入农户家庭子女和坎山镇结对少先队员参加了此次活动。红色夏令营以倾听身边的红色故事、寻访家乡的红色印迹、接受红色革命教育为主线。

　　另外我们开展项目负责制社区教育。以我校每位社区教育负责教师都完成一个社区教育项目的责任制社区教育。具体有：

　　1.为将法制宣传更广泛的深入群众，开展了形式多样的系列活动：进行现场法律咨询与服务，免费发放宣传资料；在镇、村、社区各主要街道悬挂法制宣传横幅、张贴宣传画；通过广播及网站、农民信箱短信传递相关法律信息等等。

　　2.组织志愿者140余人走上街头，对人民路、衙党公路、振兴小区及农贸市场周边进行了集中清洁活动。为打造最清洁坎山，最宜居城乡做出了实实在在的贡献。

　　3.在镇文化中心召集全镇拖拉机驾驶员举办安全知识培训班。培训班就交通法规和道路行驶需要注意的，还有每年一次的拖拉机年检审的工作进行了安排。区农机水利学校的老师邵福生对近期的农机事故发生的起因、受损害程度、要注意的事项作了详细讲解，并发放了农机安全学习宣传资料，培训班还对每位拖拉机驾驶员作了安全知识书面考试。

　　4.在全国精神卫生日，通过悬挂横幅、展示宣传版面、免费测量血压、咨询答疑、发放宣传资料及现场问卷调查等多种形式，宣传精神卫生、心理健康科普知识，提高市民对精神卫生工作的关注，不断完善自身精神健康的意识并引导居民正确认识和处理精神疾病及心理卫生问题，为精神病人重返社会创造良好的环境，营造沟通、理解、关爱的社会环境。等等。

　　稳一点：加强全日制学历教育稳定安全，让学生进得来出得去

　　全日制学历教育今年我校新招收会计电算化、计算机应用两个专业60名新生，现学校共有学生200名。

　　学校今年结合创先争优契机，开展两项重点工程。

　　一是，提高教师素质的常规教育和教学业务展示活动。学校重新制定教师常规考核细则，对教师常规进行定期和不定期的监督和管理。特别是今年学校推出新制度，每位教师每学期上一堂公开课的活动，有效促进教师的专业素质的提高。特别是今年辅导学校对我校创先争优工作调研时，我们学校以《一切为了学生的安全与发展》作为主题进行汇报，受到与会领导的一致好评，我们学校对学生安全教育管理的系列做法，成为坎山镇各学校学习采用的范式。

　　二是推出德育导师制、首问责任制及实习工作一三六计划。德育导师制让问题学生有自己专门信任的导师，在学习和生活中有导师可以引领，有导师可以沟通，帮助学生健康发展。首问责任制是为了防范意外，防止意外事件的进一步扩大，保障学生安全为主要目的。实习工作一三六计划是为了毕业学生找到出路，能胜任新工作、适应新环境、取得新发展而实施的，是为了让每位学生出得去。

　　此外我校有32名学生参加全国成人高考，有18名学生录取，另外有6名学生也将到萧山电大参加社区教育专业的全日制大专学习。

　　一年中学校无安全事故，学生无违法犯罪事件发生。

2024年最新学校工作总结范文 篇7

　　学校卫生工作是学校教育不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。我校牢固树立了“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病的宣传工作，加强学校公共卫生教育，坚持不断的提高学生的健康水平。

　　一、晨午检制度的落实

　　为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨午检制度，对在校学生实施晨午检。

　　二、健康教育常规化

　　学校每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼等等。

　　1、增强传染病防病意识与观念

　　学校利用校广播、宣传画等，多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

　　1)每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

　　2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关知识。

　　2、积极开展活动，提高健康意识

　　学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动。

　　1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的.基础上，首先在学校范围内开展预防活动，例如教室里开窗通风等。

　　2)加强体育锻炼，隔离重号病人等。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施;要求学生积极参加锻炼身体，注意饮食和营养，提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。

　　三、传染病的控制与处理

　　疫情的控制与处理方法是：

　　1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子去医院就诊。

　　2、对有患者的班级加强消毒，其他班级一般消毒。

　　3、复学时一定要经查诊，确已康复，方可进教室上课。

　　四、认真做好本年度学生体检分析

　　通过对比上学年体检报告分析：我们还要加强卫生宣传的力度，使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质，鼓励学生坚持户外运动，适度进行长跑训练，增强心肺功能。

　　今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安、健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校园。

　　学校防疫工作总结汇报

　　为确保20__秋季学期开学平稳有序，切实保障全校师生的身体健康和生命安全，维护返校后校园正常的学习生活秩序，根据上级文件精神，结合学校实际，学校做好各项开学前防疫准备工作，现总结如下：

　　1、开学前对全校师生做了健康申报表排查工作，并上交健康申报表存档。通过教师培训和学生微信宣传进行防疫知识的宣讲，做到各项预案人人知晓，流程人人熟知。

　　2、全校卫生工作为重点，教室，卫生间，食堂，保健室卫生每天进行消毒，并做好记录，责任到人。

　　3、学校成立了疫情领导小组，对全校师生进行了疫情模拟演练，拍摄了相关视频。

　　4、医务室配备了充足的防御物资，校门口设置了临时隔离点。

　　5、校园实行封闭式管理，学生入校门分为两通道，间隔一米，测温+绿码才可进入校园内。

　　6、食堂每日进行消毒，责任到人，学生按班级，按固定位置进行就餐。

　　7、学校做了疫情防控预案，公共突发事件预案，门卫管理制度预案，疫情防控通风消毒制度，因病缺课追踪登记制度

　　8、心理健康方面，学校设立了心理健康辅导站和配有专门的心理辅导教师。

　　9、近视防控方面，学校和街道社区卫生服务中心落实了每学期一次的健康检查工作。

2024年最新学校工作总结范文 篇8

　　一、抓好队伍建设，体育教师素质得到提高。

　　一是通过举办体育课改专题讲座、教材教法等培训，提高教师教育教学能力。今年，我们聘请x市特级教师鹿崇云对全县体育教师进行了第三套广播体操培训和创编操的专题培训。二是建立体育教师考核机制。按照每两年对体育教师进行考核的制度，在学校考核的基础上进行县级考核。聘请特级体育教师做评委对全县体育教师进行随机抽取五项作为考核内容的专业技能考核。考核过程中，既对体育教师进行技术动作测试，还对动作要领、保护帮助方法、易犯错误动作纠正方法等方面进行了讲解考核，督促教师进一步提高了业务水平。

　　二、加强体育课常规管理，教科研质量明显提高。

　　按照x市基础教育课程改革的总体要求，五所高中学校全部实施高中课改。先后举办8次中小学体育教学观摩研讨活动，对推动教学和改革起到了引导、促进作用。组织了 x年县级体育教学评优课活动，共有48名体育教师参评，参加全国体育教学评优1人获三等奖。在x市第八届体育科学论文评选中，获一等奖2篇，二等奖7篇，三等奖17篇，获奖率达到67%。参加x市体育教学案例涉及1人获一等奖，1人获三等奖。圆满完成了普高会考体育工作和初中毕业生升学体育考试工作。

　　三、深入落实学生每天一小时体育锻炼时间，以跑步活动为突破口，培养学生良好体育锻炼习惯，学生体质健康水平得到提高。

　　1、每天半小时集体跑步活动，初见成效。在上好课间操、体育课、课外体育活动的基础上，今年，在全县中小学实施了每天半小时集体跑步活动。旨在通过跑步增强学生身体素质、磨练学生坚强意志，引导学生将良好的精神品质向学习、生活迁移，从而学会学习、学会生活、学会健体，全面发展。通过组织学校干部和体育教师赴外省市参观学习，请专家讲座、现场指导、召开座谈会、研讨会等形式，跑步工作取得了一些成效。10月26日，全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动 x市起跑仪式在我县西田各庄中学举行，西田各庄中学和河南寨中学两所学校的1800余名学生为领导和来宾展示了集体跑步，得到了领导和来宾的高度赞扬。目前，跑步作为我县学校体育工作的重要组成部分，成为我县落实学生每天一小时体育锻炼时间、增强学生体质、展现学校良好精神风貌、促进校园文化建设、推进素质教育的重要举措。

　　2.我县落实“学生每天一小时体育活动时间”专项督导检查，得到x市政府督导室好评。5月15日，市政府教育督导室对我县落实学生每天一小时体育活动情况进行督导检查。检查组在听取县教委工作汇报后，到三所学校督导检查落实学生每天一小时体育活动情况。检查组对我县落实学生每天一小时体育活动情况给予充分肯定，认为我县学校体育场地设施建设力度大，在开齐、开足体育课的基础上，广泛开展课间课外体育活动，内容丰富、形式多样、特色突出、成效显著。

　　3、深入贯彻实施《国家学生体质健康标准》，学生体质健康水平继续提升。一是对全县中小学体育教师进行《国家学生体质健康标准》实施方案、数据测试管理、上报的方法和体质健康测试器材的使用方法培训，对各校实施《标准》情况进行监测，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标;二是对全县中小学学生体质健康监测，把监测结果作为考核学校体育工作的重要指标;三是积极组织学校参加x市中小学生国家学生体质健康标准测试赛活动，取得优异成绩。太师庄中学获高中组第一名，北庄中学获初中组第二名，冯家峪小学获小学组第二名，我县获良好视力检出率冠军，团体总分冠军。

　　4.开展学校体育特色项目创建，打造学校体育特色。为不断推进素质教育，强化办学特色，依据我县学校场地、师资、学生实际，开发我县体育教育资源，通过在我县15所学校建设“轮滑、空竹、跳绳、踢毽子、霸王鞭、乒乓球、象棋、围棋”等8个体育特色项目，提高学生身体素质、提升师生健康素质，开创我县体育工作新局面，展现我县学校师生的精神面貌，形成体育特色文化。

　　四、竞技体育成绩有新突破。

　　1.组织县级体育竞赛活动，推动了学校体育竞技水平。全年共组织了中学生田径选拔赛、乒乓球比赛、田径等级测验赛、篮球比赛、县中小学生体育运动会等比赛，为学生们提供展示运动才能的平台。进一步改革县中小学生体育运动会竞赛模式，在综合体育项目增设了轮滑、跳绳跑、踢毽子等项目，扩大了学生参与面，有效促进了学校训练水平的提高。

　　2.x市中小学生田径运动会，成绩有新突破。x年x市中学生田径运动会上共获得金牌11枚、银牌1枚、铜牌4枚，获远郊区县初中组团体总分第五名，获远郊区县中学组团体总分第五名。其中，2人分别打破初女四项全能和初男300米栏市运会纪录。

　　3.参加市级以上各类体育比赛，取得好成绩。在x市中小学生轮滑比赛中，三小获团体总分亚军;在x市踢毽比赛中，一小获得小学组团体总分第六名;在x市中ING比赛中获初女组第五名;在首都学生《首都校园奥运健身操》比赛中二中、五小分获中、小学组二等奖，三小获小学组三等奖。实验中学女子足球队获x市振兴中华杯女足比赛第三名。二中男篮在x市篮球传统校比赛中获亚军，参加全国高中篮球联赛北方赛区比赛获第六名。

　　五.存在的问题和改进的方法

　　一年来，我县学校体育工作取得了一些进步，但还存在着一些问题：一是体育教师队伍的素质还有待于进一步提高，要继续加强对体育教师综合素质的培养;二是学校体育特色还不够鲜明，有待于进一步打造。针对性以上问题，我们在09年将采取有力措施加以解决，不断提升我县体育教师的整体素质，提高学校体育工作质量。

　　x学年，我们以学校实际出发，注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我们总结了几条经验：

　　①. 扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。

　　考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。

　　抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的'“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

　　抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行

　　观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。

　　②. 重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

　　要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。

　　今年化学试题中出现科学探究内容，对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。

　　③. 密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。

　　今年试题涉及环保等社会热点内容，从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。

　　④.深化课堂教学改革，钻研教学大纲(化学课程标准)。

　　基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，我们学校虽然还么有实施化学新课程标准，但老师们都已开始研究新课程的特点，因此，除了要用新的教学理念武装自己以外，要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

　　⑤.强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。

　　⑥.加强实验教学，中考试题中，实验题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度，因而这一部分相对得分较高。

　　⑦.理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动，给有特长的学生创造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下良好的基础。

　　⑧.从实际出发，总结经验，吸取教训。 全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能提高初中毕业合格率，最后取得高的升学率及较好的优秀率。

2024年最新学校工作总结范文 篇9

　　时光流逝，白驹过隙。转眼间，20__年即将过去，我院学生会自换届以来，在老师的指导下，在主席的带领下，在学生会所有成员的共同努力下，以"服务学院，服务学生"为主要目的，已走过了一年的时光。一点一滴，我们无私奉献;一分一秒，我们积土成山，权益部始终致力以维护同学利益为目标，以保障同学权利为宗旨。回顾这一年的工作，我们见证了权益部在不断的完善与成长，以下是我们这一年的工作总结。

　　一、维护同学权益的常规工作深入推进，并取得了较好成绩。

　　权益部一直在为维护同学的利益而努力着，秉承"全心全意为同学服务"的宗旨，以"敢为同学说话，甘为同学办事"为工作原则，权益部的每一位成员都怀着"同学利益无小事"的信念争当同学利益的捍卫者，尽职尽责维护好同学们的权益。在平时的工作当中，着实为同学们解决了一些生活中遇到的困难。

　　二、工作汇总总结.

　　1、为同学购买火车票

　　20__年1月初，为了广大学生能够安心准备即将到来的期末考试，安心复习，我们权益部特承担了为广大学生购买火车票的光荣任务。权益部每一位成员更是尽心尽力，不辞辛苦，经过开始的信息统计、信息汇总、收齐钱款、发火车票、退票退款等一系列的工作，以严谨的工作态度，来确保了每一位同学的利益，让大家省了不少时间，我们的真诚工作赢得了广大师生的一致好评。

　　2、协助其他部门工作

　　为评选山东十所应用型与学术性院校，迎接各方领导的检查，我们权益部协助宿管部检查宿舍卫生情况，以及帮助秘书处处理一些文档工作，不断地与其他部门合作，共同进步。

　　3、在春季运动会中，陪同运动员检录、到比赛场地热身

　　在校级春季运动会中，权益部的各个成员积极工作，圆满完成学生会交给的各项任务，陪同运动员到检录处检录，提前到比赛场地热身，保证本院运动员按时参加比赛。

　　4、迎新活动

　　在九月份迎新中，我们权益部分配到的任务是引导新生入住宿舍并进行登记和发放住宿用品，每位成员实行三班倒制度，轮流值班，认真为师弟师妹们服务，不怕苦不怕累，认真完成任务。

　　5、维权知识竞赛

　　为了增强大学生的法制观念与维权意识，普及消费维权法律知识，培养大学生依法办事的思想观念，保障自身的合法权益，权益部特举办"维权知识竞赛"活动。在学院举办的维权知识竞赛中，各位参赛选手素质突出，表现优异，取得了良好的成绩。同时在校学生会权益部举办的活动中，我院选手张天琦、王金铭、周治名三位同学表现优异，荣获团体奖"二等奖"，张天琦同学荣获"维权知识之星"的荣誉称号。

　　6、积极反应问题

　　关注广大学生的生活，向社区等相关部门反映了宿舍部分基础设施、夏天蚊虫较多、电费超标严重、部分楼层送水困难、各教学楼电灯损坏等问题，这些问题也得到了一定程度的解决。

　　三、工作中的不足之处及改进方法

　　在日常工作中，由于能力有限，我们还存在着很多不足之处，比如在活动中一些具体的细节处理的不够完善，与其他部门的配合不够协调等等，建议每月开一次例会，总结经验与不足之处，比如面对活动中细节的问题，可以在活动进行之前进行彩排，通过彩排来发现问题，提前预防。面对能力不足的问题，我们可以通过不断阅读书籍来开阔眼界，增长见识。面对一些突发情况，我们一定要先自身保持镇定，找出方法不断进步。

　　总结这一年的工作，我们优缺并存。面对缺点，我们会努力改进;面对优点，我们会继续完善，力求做得更好。面对工作所遇到的挫折，我们将迎难而上，秉承着"全心全意为同学服务"的宗旨，将维权进行到底。

2024年最新学校工作总结范文 篇10

　　20xx年真是不平凡的一年，封城、宅家、开学推迟，按照上级停课不停学的工作要求，我们积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为兴华学子开启了“不一样”的学习生活。在这个过程中，我们收获多多，也有不少的遗憾。

　　一、线上教学工作

　　1、摆正心态，全身心投入。

　　线上学习对于所有的师生来说，是一种新的学习方式。每个人刚开始都是丈二和尚摸不着头脑，但是一接到线上教学的任务后，我欣然接受，为了更好完成线上教学和课后辅导工作，我们同组老师一起寻找操作最简单、使用最方便的操作方法，选择最好的学习方式，和学生、家长们在线沟通。线上学习开展以来，每天的工作变得忙碌又有序：讲课的时候，我总是精心备课，每次都是忙到深夜，为了让课堂更吸引孩子，我会花一两个小时去制作识字游戏，做好课件后，反复的核查，等到做好时可能大半天时间已经过去了，常常是累的腰酸背疼眼睛花，第二天还要进行试课，让同组的老师帮忙提建议，总想把每一节直播讲成最完美的一节课，虽然很辛苦，但是只有这样我才能安心地进行直播教学，因为这是一种责任，对学生、对学校、对家长，我不断地告诫自己，要克服一切困难，及时地把教学工作展开、做好。没有直播课的时候，我每天一早和孩子们一同准时收看线上课程，写好听课记录。对于每天在“钉钉”平台发布的作业，我都会及时关注与批注，督促孩子们有错及时订正；而批学生的作业更是伤眼睛，有的学生的作业拍上来的照片比较模糊，字又小，但我还是一个一个仔细地批阅、评价。有的学生还要订正后回批，这样的批阅会持续到晚上，甚至还有拖到下一天才上交的也有，我都及时给予批阅、反馈。语文的教学工作是多样的，每天的各项作业我都会用心的记录下来，直播观看情况、作业完成情况、每日晨诵情况、阅读打卡情况等等，还根据孩子们每天的各项作业情况，进行加分评星，想办法调动孩子的学习积极性。还有每天下午四点的答疑课，我将今天的作业情况进行总结，既鼓励了优秀自律的孩子，同时也激发了其他孩子的学习定力，通过线上答疑有效的帮助学生解决的当天所学知识的疑惑。每天睡前还会总结当天学生的学习表现，有表扬、有批评，正是这种每日一评的方式激励着每一个学生更加努力学习。

　　2、家校协同，保证育人有合力

　　以班级管理为阵地，召开周末家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导、督促孩子认真学习、坚持锻炼，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。

　　二、返校后教学工作

　　为了顺利返校我们学校做了一系列的安排部署工作，终不负所望，开学如期而至，我们也迎来了期中考试，本以为理想很丰满，但奈何现实太骨感，孩子们的成绩并不理想，线上教学工作并没有我们预想的那么完美，孩子们的知识掌握还是不够扎实，但是我们并不能停止脚步，教学还得继续，复习也不能松懈，因为马上就要迎来期末考试。

　　1、培养良好的学习习惯，端正学习态度。

　　上网课期间，学生习惯差，态度不端正，自律意识薄弱。于是，我和副班主任一起抓学生的学习习惯。要求别人在说时，其他人要学会聆听；还有认真读题，手指字，一遍不会多读几遍，学会找关键字词，自己读题做题，如遇不懂的及时请教老师或问同学，课上积极思考主动回答问题，对于表现极的，给予加分奖励。

　　2、做好课后辅导工作。

　　要提高后进生的成绩，还要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性，激发他们的学习兴趣和上进心，使他们自觉的把身心投放到学习中去。要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快。

　　3、重视并抓好课外阅读。

　　每天坚持上好暮读课，每周上好读书课，让学生明白读书的重要性，并教给学生一定的读书方法，让他们真正的学有所获。

　　三、不足以及今后努力方向

　　1、线上教学让学生产生了两极分化，自律的孩子优秀，自控能力差的孩子知识掌握不牢固，课下还需做好培优辅差工作。

　　2、个别孩子的学习习惯还有待提高，毕竟在家呆得太久，各方面的习惯养成绝非一朝一夕之事，还需长期坚持。

　　3、自己没有坚持阅读，在今后的工作中，还需不断学习，不断提升，力求提高自己的业务水平。

2024年最新学校工作总结范文 篇11

　　家长的榜样作用。父母是孩子的首任教师，是孩子首先模仿的榜样。父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子，可以说从孩子身上，我们总能找到父母的影子。

　　一、家长要树立正确的家教观。

　　1、正确的孩子观

　　在倡导素质教育的今天，我们都清醒地认识到:孩子不是等待被填充的无思想者，不是一张白纸，而是具有主动精神的学习过程的实施者、生成者、发展者，他们具有各自的需求、兴趣、特长。作为家长，必须要了解他们的喜怒哀乐，尊重他们的兴趣爱好，尊重孩子的发展需求，正确地认知，合理地引导。绝不可强迫孩子做他们不感兴趣的事，否则只会适得其反。

　　另外，不要认为孩子小，什么都不懂，实际上孩子的头脑不是一张白纸，而是一个有思想、有个性的“小大人”。著名教育家陶行知说的“人人都说孩子小，谁知人小心不小，你若小看孩子，便比小孩还要小”。因此，作为家长也要更新观点，“蹲下身来看孩子”，用孩子的眼光，看孩子的世界，用孩子的思想，解读孩子的行为，和孩子们建立“朋友式”的新型关系，参与孩子的活动，了解其喜怒哀愁。在与孩子的交往中，促进孩子的成长。

　　2、科学的教育观

　　学习社会化，学习终身化是现代教育发展的突出特点。教育的目标是教会孩子学会生存，教会孩子学习，以终身受用。因此，学习已不仅仅是内容的问题，更主要的是方法的培养，让孩子明确“学什么”和“怎样学”的问题。

　　在这种情况下，“学什么”涉及到孩子的学习兴趣问题，对孩子想学的东西家长要进行引导，以保证其正当的需要能够得到满足;“怎样学”则涉及到学习方法问题，孩子喜欢的是一些游戏性的活动，实践性的'学习，因此，家长要明确认识到这一点，切不可用“题海战”、“阵地战”，“疲劳战”去拴孩子。否则，很容易使孩子和自己形成对立。而以前，动辄就以棍棒、巴掌教训式的教育方法，也应当转向赏识，让孩子增强学习信心，提高学习兴趣，让学生从害怕心理中走出来，让学生在学习中找到乐趣，变厌学为乐学。

　　3、适当的发展观

　　家长要注意孩子们各门学科成绩的均衡发展，各科成绩都很优，不等于孩子的全面发展。孩子需要发展的，不仅有知识，还有能力、道德、品格、体质、情感等各个方面的发展。学校提出搞素质教育，已经具体化为“扫好地，唱好歌，写好字，读好书，做好操”。无论学校，还是家庭都要对孩子提出这些要求，并严格让孩子努力去做到。

　　4、正确的评价观

　　提到孩子的成绩，更多的家长总而把眼盯在期中或期末的一张试卷上，着眼于孩子在班级的名次。虽然现在提倡素质教育，但对于成绩，我们也不是避而不谈，只不过，要科学地看待。确实，试卷因为它具有直观性、综合性、浓缩性等特点，有助于我们快速地了解孩子，但分数的高低并不等同于能力的高低，它只是学习过程中一个量化的参数。我们在看试卷时，一要前后看，看孩子有无进步，只要进步的，就是可喜的，就是要积极鼓励的;二要综合看，看孩子知识、能力、智力、品德是不是都有进步，试卷只能表明孩子在学业成绩单方面的，一次性地。因此，分数的高低、名次的前后并不能说明孩子行还是不行。

　　二、父母应怎样引导孩子学习。

　　1、布置一个良好的学习环境。

　　如果希望孩子喜欢读书，那么，家中应该有书、杂志、报纸。孩子在书香环境中成长，自然会喜欢接近书，喜欢看书。但是，这个环境还必须是简化了的，不能太嘈杂或是一下子提供太多的学习刺激，以免孩子无法专心地学习。

　　2、用正面的语言和亲自示范的方式来教导他。

　　如果您希望孩子学习一种好的行为，那么您最好使用正面的语言，明确地告诉他所要做的行为，例如告诉他“我们应该……做”，而不只是批评他、责备他做得不对。然后再亲自示范正确的动作来教导他。如果孩子说会，那么就让他做给你看，再指导他正确的方式。

　　3、不要打扰他的专心。

　　4、和孩子一起游戏。

　　从游戏中可以训练他的一些基本能力。有时也可以将复杂的学习活动分成几个简单的步骤，引导孩子一步一步去完成。

　　5、多鼓励他。

　　只要孩子有好的行为，有一丁点的进步，哪怕他的表现不如我们的理想，我们也要鼓励、赞赏他，使他保有学习的原动力。

　　天下没有不爱自己子女的父母，但是爱要适时、适量。“权威”只能使孩子造成被动的学习行为，而非内心自动自发的自愿行为。研究证明，父母对孩子的关怀，有利于孩子的学习动机、态度的形成。真正的爱的教育，是关爱而不是放任自流，它能使儿童有良好的学习行为表现。

2024年最新学校工作总结范文 篇12

　　本年度我校老师18人，全校学生300人，开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强老师队伍建设，调动全体老师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情景总结如下:

　　一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用

　　上学期，领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上教导、总务主任都是新提拔的，压力是很大的，我们经过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理本事。

　　一年来，领导班子团结一致。上学期初，领导深入分析学校的教学情景，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导老师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮忙、指导年轻老师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校老师业务本事及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

　　学校领导有强烈事业心和高度职责感，每一天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任贺彬虽然是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情景。学校也要求和组织老师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关老师的教学态度等情景，做到有机的学校、社会、家庭三结合。

　　加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，特别是教导主任峰，因老师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，老师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨本事。

　　二、重视队伍建设，培养优秀师资

　　师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对老师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展老师政治业务学习，继续深入“严师工程”。在老师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别老师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负职责，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高老师实施素质教育的本事和水平为重点，鼓励老师自学，为老师供给各种学习机会，使青年老师迅速成为教学骨干和学科带头人。

　　在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

　　三、加强德育工作，建设礼貌校风

　　德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

　　1、经过校会、主题班、队活动开展各种教育:

　　2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

　　3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

　　4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项资料;

　　5、要求老师认真上好品德社会课，强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

　　6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

　　7、学校教导处根据实际情景，调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并准备以此编写德育校本教材。

　　四、狠抓教育教学。

　　教学工作是学校的中心工作。我们经过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

　　1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体老师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

　　2、教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

　　(1)、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

　　(2)、做好学籍管理工作。

　　(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处每月底进行一次教学常规检查。不一样年级，不一样科目有不一样要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的

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