政治教师先进事迹材料
政治教师先进事迹材料(通用31篇)
政治教师先进事迹材料 篇1
1、主要教育工作业绩
从教已满14年,长期以来,我一直担任中学各阶段特别是毕业班的教育工作。在具体教育过程中,我以“一切为了学生”为工作准则,努力追求“走进学生心灵”这一最高目标,大力推进“以人为本”的素质教育。主要实绩有:多次被学校评为“优秀班主任”,x年9月,因高考成绩突出,被表彰为县优秀教育工作者。x年10月,所管理的中学高三(20)班成绩突出,该班被县教育局评为“县优秀班级”。x年1月,在x年度“创先争优”工作中,成绩显著,被评为“优秀共产党员”。x年被县委、县政府联合嘉奖。
2、主要教学工作业绩
任现职以来,一直从事高中政治教学工作,1996年至今,已连续四次进行大循环教学。工作踏实、勤恳,不怕吃苦,勇于创新,业务水平得到了提高,并形成了情感教育为主、追求实效为果的独特风格,工作实绩一直在中学居于前列。主要实绩有:x年--x年,因教学实绩显著,多次获学校教学实绩奖、综合考核优秀奖。x年10月,在全县政治学科中心活动中开设示范课,获得一致好评。x年4月,荣获江苏省教师(x年)电子应用技术比赛二等奖。x年5月,“五四杯”教学比武活动中,荣获一等奖。x年8月,被县教育局聘为“高中政治学科兼职教研员”。x年12月,中学备课组长对全市公开教学,本人开设的《按劳分配为主体多种分配方式并存》一课获得一致好评。x年12月,中学对全市公开教学日,本人开设的《我国政府是人民的政府》得到听课者的一致好评。x年-x年,连续3年被学校评为“优秀备课组长”。
3、教科研水平、能力和实绩
自任现职以来,积极投身到教育改革的洪流中去,不断学习新课程理念,摸索适合学生和自己特色的教学方法,多次参加省、市、县公开课教学活动,并获得奖励和好评。经常撰写教学论文,多篇论文在省、市级论文竞赛中获奖,3篇论文发表在《时代学习报》、《新高考》省级以上报刊杂志上。主编一套高中教辅用书和校本课程。
(1)、论文获奖。x年12月《浅析师关系》在盐城教育学会论文评比中获三等奖,x年9月《马斯洛心理需要层次理论在德育中的应用》获江苏省教育学会论文竞赛二等奖,《素质教育中的人文关怀及审美教育》获江苏省教育学会论文竞赛三等奖。
(2)、论文发表。《政治辨析题解法初探》发表于x年2月《时代学习报》第2期,《提升高中思想政治课兴趣度》发表于x年3月《时代学习报》第3期,《高考政治图表题解题技巧》发表于x年12月《新高考》高中教师版。
(3)、编写专著。主编《小题狂练》(江苏学业水平测试)
(4)、课题研究。本人参加江苏省级课题《新课程背景下示范性高中教师自主发展的研究》,并担任子课题《新课程背景下示范性高中教师自主发展与课程设置的研究》副组长,具体负责新课程背景下教师自主发展的课程设置的实施方法的研究。
(5)、编写校本教材。x年春学期本人作为备课组长主持编写江苏省中学x届政治考点解读(选修)校本教材,并承担《经济生活》考点解读部分,使用效果显著,受到学生的热烈欢迎。
(6)、文章交流。本人撰写的《x年江苏高考政治试卷分析及启示》和《盐城市一调试卷分析及二轮复习策略》分别在市县学科中心会议上交流。
政治教师先进事迹材料 篇2
殷殷教育事,悠悠万世功。他抱着“当教师清贫平淡,但这是良心活,要教书就好好地教,不能昧着良心”的想法,在教师的岗位上默默耕耘了十载。在业务方面他用求知和好问开启成长之门;工作上他锐意进取,改革创新,教学独具魅力;待人处事上他以人为本,严勤细实,育人卓有成效;生活方面他追求平平淡淡,乐于奉献。他爱教育事业,他把全部的精力、时间都放在教育教学上,取得了优异的教育教学成绩,他深受学生、家长、同事、领导的认可。
做一个好教师是他一生的追求。
思想上积极要求进步,爱岗敬业,各方面对己要求严格,能加强师德修养建设,努力塑造自身形象,能从学校大局出发,服从分配,从不计较个人得失。努力钻妍业务,狠抓教学六认真,积极投身教学改革,所任班级学生成绩一直名列全集团同类校之首。班主任工作出色,能加强学生思想品德教育。以常规为抓手,强化班集体建设;以安全教育为抓手,强化文明礼仪教育;以健康教育为抓手,努力走进学生心灵,成百学生的良师益友,用自己独特的人格魅力去感染熏陶学生,所带班级学风浓,班风正,班级管理连续两年荣获校班级管理“金”奖。
政治教师先进事迹材料 篇3
XX镇X中的X老师自参加工作以来,就与书、与生、与教育结下了不解之缘,有孜孜探寻高效课堂的艰辛,有默默付出的汗水与泪水,有学生、家长认可的幸福与满足……种种情愫交织、汇凝,更加坚定了她对教育的一片痴情和赤诚。
从教以来,X老师在平凡的岗位上努力实践着自己所憧憬的教育事业。她听课堂、访学生、阅资料、学名家、撰教案、写反思,记录自己的成长之路。为了让读书成为学生学习生活中的主旋律,用经典阅读净化学生的心灵,她带领全体语文教师进行“晨诵午读暮省”课改项目和经典诵读与语文整合教学的实验探究。每一次的学习和锻炼都让她的大脑得到了充实,也使她更加坚定了用最好的教育成就最美自己的理想。特别是参加XX省2X年国培XX县送教下乡教师工作坊的研修活动,让她完成了一次完美的蜕变。面对这次新的挑战,她义无反顾的投入到繁重而有意义的工作中,示范引领、研课磨课,校本教研有声有色;从县级优质课一等奖到县优质课大赛的评委,从县级骨干教师到市级学科带头人,从一名普通农村教师到主持完成市县级四项课题,以及随之而来的国家省市县优秀辅导教师、县优秀教师、县杰出班主任、县优秀工作坊坊主、县教师培训师、省级优秀学员等荣誉称号,就是最好的见证。
“没有爱,就没有教育。”只有关心学生,才能得到他们的认可和爱戴。对于农村孩子,留守儿童较多,缺少父母关爱。课堂上给她们特别的关注和鼓励,课下找她们聊天谈心。学生失去至亲,她积极募捐,成为孩子最大的精神支柱;对于病情加重的学生,X老师四处奔波,为她筹集医药费;走访精准扶贫户,落实教育扶贫政策,为贫困孩子完成学业保驾护航。家长深情的一躬,是对她最好的回敬;学生灿烂的笑容,是对她最大的褒奖。
学生朗朗的读书声,满满的荣誉,是对她工作的最好肯定。专业过硬德自高,点滴行动敬业心,以爱育人筑师魂,X老师用行动诠释着责任与师爱,让每一个生命健康幸福成长!
政治教师先进事迹材料 篇4
,女,中共党员,中小学二级教师,现担任中教育集团xx学校六年级英语教学工作。她多次荣获省市级各类教学竞赛一等奖,连年被评为校级“优秀教师”,并于20xx—20xx学年被评为谱区“争光先进个人”,成为我校党员先进性教育中的一面闪耀的旗帜。
一、言传身教,不忘初心
始终把“育人先育己”作为自己的座右铭,一方面不断自觉加强思想政治学习和党性修养,另一方面高度重视学生的思想素质建设,积极采取措施提高学生综合素养,用初心和信仰书写着一名共产党员对党忠诚、坚韧执着的情怀,彰显了一名党员的先锋本色。
课堂上的樊老师激情飞扬、生动活泼,是学生的良师;课余时间,与学生耐心交流,促膝长谈,是学生的益友。凭着扎实过硬的.基本功,她所教的英语学科成绩始终名列年级前茅,但她从不张扬自己,更不满足现状,课后经常与同学科老师们交流教学经验,并多次请缨参加区级校级公开课展示,获奖无数。
亦师亦友的关系令樊老师“圈粉”无数。平时,她注意用自己的一言一行感染着学生,“不让一个学生掉队,让每个孩子都学有所成。”班上有一名性格内向的女孩因口语发音不标准常被同学取笑,变得更加沉默寡言。为了让孩子重拾学习的快乐与自信,擅长指导学生英语演讲的她,给予其更多的关爱,课后常利用自己的休息时间,面对面辅导她发音,还鼓励班上英语口语较好的同学和她结成互助小组,陪她一起朗读,慢慢的这个女孩变得自信和大胆,嘴角又扬起了微笑。
二、以身作则,不负青春勇担当
作为一名肩负教务重责的党员老师,对自己有更高的要求,吃苦在前、享受在后,自己负责的工作精于做,临时性、事务性、琐碎性工作争着做。教务上的工作比较繁琐,每项工作都关乎到学生与教师的切身利益,但她时刻提醒自己是一名党员,凡事要以身作则,带头践行廉洁从教的师德要求,更要率先垂范。
工作的辛劳似乎从未在樊老师身上留下任何印记,她总是笑魇如花,这种积极的正能量也在无形中成了同事们的楷模。担任英语教研组组长的她常常指导年轻英语教师学习业务,耐心帮助他们进行课改,解决他们教学知识上的疑难,弥补他们教学方法上的不足,疏通他们心理上的障碍,帮助他们进步。
政治教师先进事迹材料 篇5
本人98年毕业于怀宁师范,本科学历,是古炉中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自我,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中,多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下:
一、用爱的和弦,奏出美的乐章
作为一名教师,不仅仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”
肖军志是我班的一名六年级学生,母亲智障,父亲长年外出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自我了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。
二、班级管理,持之以恒
我虽然不是领导,但是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,但是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自我座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,应对这种状况,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会及时提醒没有做好的孩子,让他们做到位。对于学校的安全工作,我也毫不含糊,常查学生带熟食品状况以及住宿生的就寝状况,并持之以恒地做好登记工作,透过持之以恒的努力,我所带的六年级(1)班班风正,学风浓,未出现任何不安全事故,还常常受到学校的表扬。
三、认真钻研业务,提高工作潜力
在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学数学教学,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知,培养学生自主探究潜力和合作精神。并能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不一样的方法,尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学习产生浓厚的`兴趣。
四、多方取经强化内功
教书育人仅靠有职责心是不行的。我深知自身知识但是硬,光靠有职责心顶多是一个平庸之辈,不可能把学生教好。为此,我树立了多方取经,强化内功的目标。首先积极参加自学考试,于20xx年6月获得自考大专毕业证书,并于20xx年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。有人问我:“你有中师文凭就能够混了,为啥还要去自讨苦吃?”我说:“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易,容易干不了大业绩。’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢?”当然,我除了参加自考学习外,还积极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自我的知识,提高自我的教育教学水平。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。
政治教师先进事迹材料 篇6
十五载扎根山区的辛勤耕耘,十五载矢志不渝的艰苦跋涉,从业务生疏的教学新手成长为成熟稳健的教学骨干,他的身后留下了一串串闪光的足迹。十五年来,捧着一颗火热的心,他始终以教书为生命,视育人为天职,待学生如弟妹,凭着自己无悔的信念和执着的追求,在教育这片充满希望的领地上,编织着自己的绿色梦想。
用追求诠释人生价值
覃x出生于教育世家,1992年,教书的父亲因积劳成疾中年早逝。父亲临终前的谆谆嘱托,乡邻的殷殷期盼,山里娃对知识的渴求,使他从此立下了要继承父业,献身三尺讲台的神圣誓言。1993年,他高中毕业后顶班到学校工作,在村小学以工代教。开始工作的几年,因为自己专业知识的局限,遇到很多困难,也曾经让他有过动摇,怎不考大学走出深山呢?但想到父亲的临终嘱咐,看着孩子们一张张幼稚、可爱的小脸,他坚定了自己的选择。他深知要当一名好老师就要有过硬的功底、好的素质。他边工作边学习,先后获得了中师、大专、本科文凭,并获得了教师资格证。从小学到中学,他一直担任班主任,特别是近五年来,一直担任初中毕业班班主任。15年来,他凭着对事业的执着,对学生的挚爱,在平凡的岗位上不断的追求、进取,终于实现了自己的梦想,彰显了人生的价值。
用真情浇灌学生心灵
当好一名教师,特别是要当好班主任,需要了解学生、亲近学生,需要付出真情。师爱是神圣而伟大的,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是听话的还是调皮捣蛋的,都十分需要老师的关爱。
覃老师的把自己爱变成了点亮学生心灵窗户的盏盏烛光。自任班主任以来,他坚持走到学生中去和学生交朋友,就连课间十分钟,他都爱和学生聚在一起“闲谈”。走到学生中,他了解到了学生的生活、学习、爱好和个性,和学生交流了思想,建立了和谐的师生关系。
20xx年,他所带的班有一位名叫覃基闯的学生,家住所街乡较偏僻的红复村,时常缺课,情绪低落。一天,覃基闯又没上学,覃老师徒步十多公里,来到他家,进门一看,母亲卧病在床,家里乱七八糟。这样的环境学生怎能安心学习呢?覃老师心里酸酸的',他把学生带到学校,满怀深情的对覃基闯说:“你的困难,老师会帮你解决的。”并鼓励他要克服困难,努力学习,立志改变家庭面貌。回到学校,覃老师当即给覃基闯同学买了开餐卡,并在班上为其开展了献爱心活动。就在这一年中,覃老师共资助了他八百多元。此后,覃基闯顺利完成了初中学业,并以优异成绩考取了石门一中,现在已是北京理工大学的学生。
现阶段,农村外出务工人员日益增多,因而留守学生也多。这些留守学生因缺乏家庭教育,问题也多:打牌赌博,吸烟喝酒,打架斗殴,沉迷网络游戏……无心学习,甚至有的离家出走。为了转化这些学生,覃教师坚持用爱去感化他们,多挖掘他们的“闪光点”,唤起他们的自尊心和上进心。
20xx年,他接任九年级147班班主任,一位全校有名的后进生章编入他班。提起章,全校皆知,是位不折不扣的“坏事大王”,诸如打架、上网、偷窃等样样干过。章编入他班,能发生变化吗?同事们都满脸疑问。开学的第一个周末,覃老师家访来到章家,只见家里杂乱不堪,堂屋里坐着一位年近七旬的老人,通过交谈,得知章父母在章只有三岁时就外出打工,长年难得回来一次,而章长期跟着年近七旬的爷爷生活,爷爷现在根本管不了他,只好任其发展……回来的路上,覃老师陷入了沉思,怎么才能教好这个学生呢?一天,覃老师把章请到自己家中吃饭,边吃边交流,象一家人一样。以后,覃老师坚持每天和他贴近或一起开展活动或谈话,师生的心靠近了。为了转化章,他专门制定了“转化方案”,与其父取得联系,要他父亲回来带孩子一段时间;另一方面,挖掘其“闪光点”,增强其自强自尊心。章身体素质好,爱好篮球,有一定号召力,覃老师于是推荐他参加校篮球队,还安排他当男生寝室长……循循地诱导,细致地呵护,春风化雨,章终于变了,学习成绩进步了,再也不干坏事了。在一次班会上,章眼含泪花,激动的说道:老师,你是唯一不歧视我,让我感到温暖的人,我要努力学习,不辜负您的希望……
在多年的班主任工作中,覃老师尊重学生,用爱心温暖学生,既转化了一批后进生,又培养了一批优秀生。对那些所谓的“差生”,毫不歧视,处处用一颗爱心去宽容学生,时时从各方面去关心、帮助学生,用自己的一言一行去影响学生。课堂上是老师,课后更多的是朋友,他因此深受学生爱戴。
用奉献书写无悔青春
人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业。这句话告诉了我们一个道理,那就是:选择了教师就是选择了奉献。长年担任毕业班班主任,覃老师担子重、工作忙。由于忙于工作,覃老师很少顾家。20xx年10月,妻子因难产住院,他请人照顾妻子,自己没有请过一天假,没有耽误学生一节课。女儿5岁了,别人逗她,“是爸爸喜欢你还是妈妈喜欢你呀?”女儿天真的回答:“妈妈最喜欢我,爸爸从不陪我玩,他只喜欢他班上的伢儿。”是啊,时间太紧了,就连节假日也要给初三毕业班学生补课,牺牲了一个又一个与家人团聚的机会。20xx年5月的一天,老母亲在家中病倒,他只是晚上下自习后回家探望、安排一下,连夜又赶回学校。兄弟姐妹怨他没孝心,但他心里明白,快中考了,时间宝贵,自己的学生能考出好成绩,母亲会高兴的,那是对母亲最大的孝。
天道酬勤,十五年来,覃x凭着自己不懈的追求和艰辛努力,在教育这片沃土上耕耘出累累硕果:他所带初三毕业班学生会考成绩,年年稳居全校第一;他所带的班级期期被评为“优秀班集体”;他个人多次被评为优秀班主任;先后6次受到县级嘉奖,其中20xx年、20xx年、20xx年立三等功,20xx年立二等功。在老师、学生和家长中赢得了良好的口碑。
政治教师先进事迹材料 篇7
小张,男,山东曲阜人,1975年1月出生,中共党员,大学本科,中学一级教师,现任凯里学院附属中学教务科副科长。
张老师从事教育事业多年,工作兢兢业业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学及行政管理工作中。他常年担任省、州“微课”比赛评审评委,黔东南州信息技术优质课评委,全国中小学教师资格考试面试考官。他刻苦钻研专业技能,在国家级、省级期刊发表专业论文十余篇,参与国家自然科学基金项目、贵州省教育厅青年科技人才项目、黔东南州科技计划项目等课题。
张老师自参加工作以来,始终认真负责,热情努力,服从领导的工作安排。工作中,他是一名遵循“为人民服务”的优秀共产党员,乐于助人,爱岗敬业,多次受到凯里学院、凯里市人民政府等部门的表彰,获得“优秀共产党员”“先进教育工作者”“先进个人”等荣誉称号。他用行动践行了新时代教育工作者的'职业道德准则,树立了良好的教师形象。
20xx年,凯里学院附属中学组织学校力量,响应教育帮扶的号召,积极助力脱贫攻坚,开始实施“精准资助、应助尽助”的对接帮扶政策。身为学校中层干部的张老师,义无反顾的成为了首批教育帮扶学生之一杨桥德的帮扶者。
杨桥德来自偏远的月亮山地区从江下江镇美满村,父母年事已高,常年患病又没有固定的经济收入,家庭的重担无法支撑杨桥德的生活学习开支,为此杨桥德打算放弃学业。张老师得知情况后,决心一定要帮助这位贫困学生,从高一起,每月从工资里拿出200元资助杨桥德,并且在生活和精神上给予多方面的帮助。
20xx年高考,杨桥德以530分考上贵州大学机械设计制造及其自动化专业。全家人在高兴之余,又开始担心起杨桥德的学费问题。当了解到上大学的学费还未凑齐,资助贷款还未审批下来,小张当即又资助了20__元,帮助杨桥德顺利进入大学校园。
如今,杨桥德已是一名大三学生。他这样说道,“我非常感谢张老师高中三年对我的资助,让我能顺利地完成学业考上大学。我现在一直和张老师保持着联系。多年来,他始终像亲人一样关心着我。今年下半年,我即将大四,快毕业了,忙于论文的同时也在关注招聘动态。我想把学到的知识运用到自己的专业领域里,做一个对社会、对祖国有用的人。如果未来有机会,我也会像张老师一样,尽自己所能去帮助那些需要帮助的学生,将这份爱传递下去。”
春风化雨育桃李,暖心助学有真情,小张老师用温暖和真情去帮助贫困学子完成学业,作为党员教师,他牢记为人民服务的宗旨,在工作中不断地摸索新方法,用爱拨动了教育的弦。
政治教师先进事迹材料 篇8
,xx年生,大学本科学历,小学一级教师,xx年参加工作,先后担任过小学语文、数学教学教学。于xx年调入我校任教至今,主要担任小学数学教学、班主任兼年级组长工作。他忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。在小学数学教学中,他努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了学习的榜样,其事迹主要表现在以下几个方面:
一、积极加强思想道德建设,提高思想素质。
在政治上,他认真学习和宣传党的__大精神,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,积极认真地参加学校政治学习,按时收看时事新闻,了解国家政策和国家大事等。通过学习,他提高了思想道德素质。在近四年的工作中,他按照《陕西省教师职业道德行为准则》《陕西省教师职业道德八不准》等严格要求自己,认真履行了一个人民教师的职责,全身心地投入教育事业。他团结同志,顾全大局,工作任劳任怨,不计报酬,在实际工作中起到了模范带头作用。
二、努力学习,提高自身素质和业务能力。
在工作中,他深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的,从而树立终身学习的思想。因此,他积极参加了学历培训,于xx年取得了大学本科学历。另外,他还参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。
三、真抓实干,取得了优异的成绩。
在近六年的工作中,他充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。他多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课。等,并获得表彰奖励。在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前茅,由于教学效果好,他受到了学校,社会的一致好评。他还带领本年级的全体老师,发扬苦干实干精神,团结一心,凝聚力量,高质量的完成学校下达的每一项工作任务。在校内外举行的各种文娱活动比赛中,他所在的年级表现突出,受到其他教师的好评。
四、落实阳光理念,关爱留守儿童。
学校位于城乡结合处,特殊的.地理环境,造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,他非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中有三个孩子被评为三好学生。有一个叫男孩子,几年前父亲不幸身亡,母亲改嫁,年幼的他由六十多岁的爷爷奶奶照顾,刚入学时,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,该教师主动找他谈话,让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,他的爷爷、奶奶对老师非常感谢,是老师的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举,他所在班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。由于该同志思想觉悟高,业务能力强,是一位关爱学生、热爱教育工作、视学校发展为已任的教师,在实际工作中起到了模范带头作用,特推荐该同志评为县级优秀教师。
政治教师先进事迹材料 篇9
李x,女,汉族,1968年7月生,山西繁峙人。x年毕业于忻州师专英语专业,1995年毕业于xx省教育学院英语系,取得本科学位并获得英语语言文学学士学位,20xx年6月获得山西大学英语语言文学硕士学位。x年9月参加工作。20xx年10月加入中国共产党。现任公外部副主任,副教授。x学院第一届教学新秀,第三届骨干教师。在教学一线奋斗29年,始终坚持为本科生代课,学科方向主要是英语语言文学以及英语翻译等方面的研究。曾多次荣获院级各种奖项。
多年来,李x在平凡的工作岗位上始终如一,严以律己,爱岗敬业,无私奉献,兢兢业业,全面完成各项工作任务;作为一名共产党员,时时处处以党员的标准严格要求自己,模范执行党的路线、方针、政策,勤政务实,廉洁自律,得到广大师生的认可。其先进事迹如下:
一、思想素质良好,政治信念坚定
李x老师思想政治素质良好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,积极配合完成学院安排的各项工作,表现出较强的组织观念和大局意识。特别是在我院迎评准备工作中表现出较强的组织协调能力,配合部门领导完成了评估工作相关材料的编辑和整理工作,得到了院系领导的肯定,为公外部的发展建设做出了较大的贡献。
二、教学水平精湛,热心教书育人
“师者,所以传道授业解惑也”。李x老师一直承担主讲大学英语课程的教学任务,是我部一名优秀“双师型”骨干教师。在具体的教学工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正,备课详尽细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏,激发学生学习兴趣。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,特别注重与学生的沟通交流,充分表现出以学生为主体的教学理念,并在教学过程中不断创新,达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,李老师还非常重视知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重教学方法和教学手段,精心设计教学单元,充分调动学生积极性和主动性,培养学生严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果,受到学校和同行教师的一致好评。她教过的学生都肯定地说,李老师的课生动有趣,既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。
三、勇于尝试创新,致力教学教改
一年来,李x老师始终严格要求自己:在工作中服从安排,勇挑重担,把努力工作作为自己的准则,严谨、细致求实地埋头苦干,做到了干一行、爱一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,她始终保持端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。担任专任教师二十多年来,她一直主讲大学英语课程。在教学过程中,她始终坚持教书与育人相结合,坚持理论教学与思想教育相结合,自觉探索教学规律,积极开展教学改革与创新。作为一名大学教师,李x老师潜心专研教学规律;在教学中,不断提高自己的业务水平,不断改革教学内容和教学方法与手段,提高学生对课程的学习兴趣,提高上课的效果。她认为,要想上好一堂课,首先要抓好导入环节。导入有两个作用:一是引起学生的注意力,并进而引起学生的兴趣;二是提出问题,提出本次课的主题、内容、目的和目标。每次上课她都要精心设计导入环节,使每节课都有一个良好的开端。此外,每次上课她还会采用提问、学生讨论,问题引导、学生讲解等多种形式安排课堂教学,课堂气氛活跃,学生的学习积极性大大提高。同时,李x老师还非常重视部门大学英语课程的教学改革,鼓励其他教师积极参与教改活动,并且与其他老师经常沟通探讨,不断探索和尝试新的教学方法。此外,李x老师在考核方式上也做了很大的改革,真正将过程化考核落到实处,过程性考核从学生出勤、课堂表现、课堂练习、课后作业及平时测试等方面进行全方位考核,并且每堂课将学生的平时成绩登入excel表格,实现平时成绩的公开透明、及时准确,从而极大的激励了学生的学习兴趣,使课堂纪律、课堂效果都得到了质的飞跃。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。李x经常在课下与学生交流,及时了解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习以及生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,认真规划大学生涯,勤于阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
四、注重工作效率,提升工作效果
该自20xx任公外部副主任,分管教学工作以来,一直兢兢业业,任劳任怨,无私奉献。配合部门领导着力谋划公外部的未来发展,为公外部的发展做了大量工作。在常规教学工作中,配合部门领导制定和完善了教学相关制度;课堂教学中注重创新和改革,能把“学生第一”的理念贯穿于教学工作的全过程;鼓励部门教师积极响应学院倡导的课堂教学改革,加大理论教学的改革与研究力度。在日常工作中,关心同事,团结同事,互相帮助,有很好的团结协作精神。与同事之间关系融洽,特别是在涉及名利的时候,总是以大局为重,以一颗宽阔的胸怀,勇于让有才能的突显出来,从不嫉贤妒能,从不打击报复,使公外部这个团队和谐融洽,积极向上。
五、严格自律,廉洁奉公
作为部门领导,李x能身先士卒,率先垂范。工作中总是吃苦在前,享受在后。作为一名党员,能够严格遵守党员干部廉洁自律的若干规定,提高廉洁自律意识,时刻严格要求自己,不断提高自身思想修养,认真落实党风廉政建设责任制,规范了自己的从政行为。能认真落实党风廉政建设责任制,并严格按照其要求对照检查自己工作、学习、生活等中存在的问题并严格自律自检自我修正,大事讲原则,小事讲风格,没有任何违纪、违规情况。能自觉抵制不正之风,树立务实、风正、廉洁的良好形象。
该品行优良,爱岗敬业,对待工作认真负责,勇挑重担。有较强烈的事业心和责任心。
政治教师先进事迹材料 篇10
不仅在学校组织活动期间进行家访,而且在平时也经常进行家访,这让她与学生和家长建立了更紧密的联系。她专门为班上一些“问题”学生建立了追踪记录,以便随时掌握他们在学校的基本情况,并与家长定期联系沟通,交换意见。例如,这个学期又分在了`班上,虽然他没有担任课代表,但仍然非常关心他的情况,经常关注他的表现并及时向家长反映。
通过家访来感动学生和家长的心灵,用自己的实际行动点亮了爱的火炬,唤醒了学生心灵中最美好的东西,让人性发出最灿烂的光辉。
我已经从事初中教育工作十年了,从一个充满激情、方法简单的青年教师逐渐成长为学生喜欢的老师和学校的管理人员。我曾获得过全国教育系统先进工作者、优秀专家、省“555”人才工程学术技术带头人、省跨世纪园丁工程中小学学科带头人、学术技术带头人、市中小学学科带头人、市优秀教育工作者等荣誉,这些都是各级领导支持和帮助的结果。
政治教师先进事迹材料 篇11
我叫屈,是二中的音乐老师,张家口蔚县人。因为生在农村,家境不好,尽管我是家中的老小,但我仍然从小养成了吃苦耐劳关心集体这一习惯。凭着这一"硬件",我成了唐山师专音乐系九四届毕业生中唯一的优秀毕业生,几经努力,终于在九四年十一月进入二中工作至今。十几年来我一直在自己的工作岗位上扎扎实实地干着自己该干的每一份工作,在辛苦的工作中寻求着无尽的快乐。虽然做了很多事情,每天都在忙碌着,却很难找到什么惊天动地的大事,只是把自己亲自所为的几件小事记录下来,不能说感动别人只能算是自勉。
一、为事业克服困难,求奉献无怨无悔
从教十几年来我所做的都是自己份内的工作,只不过我家离学校远一些,路上总有些奔波曲折。我家住在唐山福乐园小区,因为我们音乐老师每天都有早训练,加上04年我校从胥各庄搬到了离家更远的稻地,所以我也就由原来的早5:20从家出发改成了早4:30出门,骑摩托车或自行车到胥各庄再乘学校早5:00的校车去上班!下午后两节课都是音乐专业课,只能坐18:20的车返回胥各庄再骑车回家。正常情况下都要晚8:00左右才能到家,因此,女儿几乎十天半个月都看不到我。每次我都是在她的睡梦中亲吻一下她的小脸。夏天天儿长,还好些;到了冬天,天冷不说,上下班都是摸黑赶路,对面车灯一照,眼睛都睁不开。07年冬天,在一次回家的路上,因为对面车灯太刺眼,我把摩托车骑到了一位女同志的自行车上,好在车速不快没把人伤着,但我没有任何解释的理由,只能给了人家一辆新车的钱!09年的冬天,连日的大雪使得路面结冰又光又滑,在早晨上班的路上,为了躲闪一位蹬三轮车的大妈我的车一偏一下子就失去了重心,自己和摩托车摔出好几米远。本来想看看那位导致我摔倒的大妈有没有事情,可是做了半天努力却动弹不得。万幸的是那大妈能一骨碌爬起来并推起三轮车把我送到医院让我这本来就不太健康的腿没有落下终身的残疾。医生诊断我为韧带严重挫伤,给我打上石膏,建议我住院治疗。但是学生联考在即,我在医院怎能住得下,跟医生沟通了一下我还是打车去了学校。而且这一住就是半个月,在宿舍给学生进行高考指导,与老师们研究教学策略。当吃着学生们为我买来的饭菜,我真的感到"痛并快乐着"的真正含义。
我和妻子双方的父母都在农村,离得远。地里总有农活脱不开身,也就不能帮我们做什么,而我们更谈不上帮他们!作为儿子我没有时间尽儿子的孝道,而为人夫,为人父,我更是深感惭愧!自从我担任音乐组组长之后,我不仅更加努力地带好我的声乐学生,而且组内的的大小事务我更是要亲力亲为。几年下来,我得到了领导的充分肯定,而妻子却为我承受了太多的委屈和辛苦。我的妻子是一名中学英语教师,而且还担任着班主任的工作。但是因为我的工作单位离家较远,所以家里的一切事情都由妻子一人承担。除了紧张繁忙的班主任工作,每天还得接送照看上小学的女儿,当她匆匆忙忙赶到学校时经常得到的是校领导的提醒和指责!苦和累我没办法为她分担,也就只能偶尔让她发泄一下委屈的泪水。每当我听熟悉我俩的人说:小屈娶了个好媳妇时,内心的酸楚也只有自己最清楚:我真的是亏欠妻子的太多太多了。每年国庆节后高三的专业课程就非常紧张,为了能保持充足的精力和体力,我一周要在学校住四五天,有时干脆周末也不回家。一天上二年级的女儿给我打电话说:"爸爸,你明天再不回家,我和妈妈就跟你61."因为她们娘俩有时坐61路车到胥各庄换乘我们的校车来学校看我,所以我以为她们娘俩明天要来。就说:"好啊,非常欢迎。"没想到我女儿一下子就急了,说"难道你没听懂嘛?还音乐老师呢!61就是拉倒!我妈妈病了。"啪一声电话挂断了。我拿着手机迟迟没有放下,是啊,我不仅不是一个好丈夫更不是一个合格的好父亲。自从女儿上了小学,我就很少有时间陪她,更别说教她识字,背诗,唱歌了,就连钢琴也没机会教她弹,只能给她另外聘请老师!
二、为工作孜孜以求,创辉煌心甘情愿
爱岗敬业是高尚师德的核心,无私奉献是教师这一职业的基本要求。像大多数老师一样,我也有着很强的敬业精神。"不给学生耽误一节课,给学生上好每一节课"是我给自己定下的准则。虽然我也有过带病上课的经历,也有顾不上家中老人、孩子的歉疚,但我认为作为新时代的老师,不应该将爱岗敬业仅仅停留在那种不顾家庭,不顾身体的硬拼死拼上,而应该有更高的理念更高的追求。衷心热爱自己的职业,孜孜以求不断学习,全方位提高自己的岗位技能,在平凡的岗位上做出尽可能大的贡献。用健康的身体和灿烂的微笑面对每一件事,每一个人。我经常和全组的教师一起锻炼身体,以充足的体力迎接每天繁忙的工作。但是再好的身体也会有透支的时候,记得在08年的专业联考时,我和同事两个人带着一百多名学生到石家庄参加考试,一住就是半个月左右。每天不仅要为参加考试的学生做最后的考前辅导而且还要把学生们一个个送进考场,再一个个接他们回来,从早到晚我俩一直忙碌个不停。腊月23日晚7点,最后一场的两个学生出来了,我和同事终于放心了,十几天的连轴转终于熬过来了,或许是精神的放松,亦或是真的太疲惫,等带学生吃完小年夜饭回到住处,我就一下子倒在床上,再也动弹不了,头晕发烧达到39度多。第二天是同事和几个学生搀扶着我登上了回家的火车。
因为校领导对我工作的肯定,07年我开始担任音乐组组长,也开始由以前跟着别人干好本职转变为带着大伙做好全部。要把音乐组的工作做好做强就必须让每一位音乐老师做好做强。多年的工作体验,我深知老教师的"榜样"作用的重要性。因此,我坚持每天第一个到岗,在琴房里练业务,认真备好每一节课。充分肯定年轻教师的优点,委婉地指正他们的缺点,和他们共享每一份苦与甜。16人的音乐组成为了一个优秀的团队。根据多年的教学经验,我们群策群力,研究制定了新的音乐特长生教学方案。根据学生音乐素质的不同,每个班分成了两至三个小班,实施分层教学,每个学生每周有固定的`专业老师上一节或两节专业小课。我们的工作量骤然增家里很多,每人每天要上五六节课,加上早训还有晚自习,确实很累很辛苦,在忙碌的工作中充实的我连自己的QQ号都忘掉了。但是这样的教学效果确实十分显著,近几年来几乎没有学生外出学习,我们的教学方法他们普遍接受,老师们的业务能力得到了他们的认可!尤其是我们的努力结出了丰硕的果实:07年我校76人专业全部过二本线,(声乐,器乐120分,我校最低分是141分;舞蹈是90分,我校最低分是109分)68人省内双上线;08年我校107人专业全部过二本线,(声乐,器乐120分,我校最低130分;舞蹈70分,我校最低90分)76人省内双上线。09年,119人,86人省内双上线,20xx年121人99人双上线。20xx年我校174人参加音乐专业考试,全部取得省内合格证,156人省内双上线。这是一个优秀团队共同努力的结果,不但为学校争得了荣誉,更为每个学生节省了大量的财力和精力。
郑巧玲同学家庭很困难,20xx年专业考进了全省前十名,我清楚的记得那天她考完专业,跑进我正在上课的房间,激动地告诉我她声乐考了140分,并情不自禁地给我唱起了她考试的歌曲。歌声是动人的,脸上的笑容是美丽的,更是开心的!我偷偷擦拭着眼角的泪水,我想她那在她11岁时就离开人世的母亲如果能看到此刻的女儿,一定会含笑九泉,忘却她临走时那太多的牵挂和伤痛吧!也就在那天晚上,父亲打电话告诉我,奶奶病危,希望我尽快回老家。我说我正带着几十个学生在石家庄考试,怎么办?焦急中等来第二天上午父亲的电话,他告诉我:奶奶已离世,丧事由他和大哥、二哥操办;并且嘱咐我:不要太难过,也不用回来,以免耽误人家的孩子考大学。放下电话,我失声痛哭,为奶奶的远去,也为父亲简单话语中所含的朴素道理!还是在这一年春节,校长给我的春节寄语中写到:小屈,音乐组长不算什么官,但你带领你的兄弟姐妹们却撑起了二中的一片天。
三、爱学生提高素质,摘硕果倾注心血
中国有句古话:爱人者,兼其屋上之鸟。多年的教育生涯使我深深体会到:老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的课程上。正所谓"亲其师,信其道"而"乐其道".教师关心学生就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养,有利于创造生动活泼的学习氛围,使学生保持良好的学习状态。肖龙宇同学是08年的应届毕业生,家庭不富裕,我不仅在精神上支持和鼓励她,而且在生活上给予她帮助和关心。三年来她没有花过一分钱外出学习,在河北联考中,专业成绩考进了全省前20名。考虑到陕西师范大学的音乐教育专业不收学杂费,每月还给300元的生活费,这样的优惠政策很适合她。于是我自费带着她去参加考试,但意料之外的社会现实让我们遭受了沉重打击,复试没有通过!望着消沉的她,我鼓励她再去考一下西安音乐学院,结果她的专业一举通过。她在发给我的短信中写到:老师,您的鼓励和付出让我成为最幸福的人,成为二中音乐生中最大的受益者。无论我走到哪里,都会记得二中,都会记得您,和那些为学生着想的老师们。在这朴实的话语中,我再次读懂了自己的责任,更加坚定了自己内心"一切为了学生"的使命!
打铁还须自身硬。专业教师更须具备过硬的业务素质和超强责任感。作为音乐教师,如果没有较强的专业功底,没有科学先进的教学方法,最终会失信学生。所以我经常和年轻教师在一起交流心得,探讨问题,统一思想,勤练基本功,甚至自费外出学。近年来我一直利用节假日去中国音乐学院自费学习,业务素质得到了很大的提高。虽然花费很大,也付出了很多的艰辛,但我认为非常值得。我们在为"让二中的学生花最少的钱,考更多更好的学校"而时刻准备着!
多年的辛劳,多年的心血,收获了喜人的成果。我校的音乐教学水平步步提升,高考成绩年年优秀,自07年以来更是一直稳居唐山市音乐高考成绩之首。我们的努力为学校"培养合格加特长的学生"的办学发展方向做出了应有的贡献。我个人自20xx年以来多次被区教委评为高考优秀教师,中学先进工作者,xx区优秀教师,唐山市体育艺术教育工作先进工作者,在20xx年我因为工作成绩优异被xx区政府授予三等功。
成绩只属于过去,我深知今后的教学之路任重而道远.因为学生求知的目光和取得成绩后脸上灿烂的笑容永远是激励我不断进取的动力,我将一如既往,爱岗敬业,尽职尽责,付出自己的全部热情和心血,教好每一个学生,做好每一件工作,即便是再难再累,我也始终无怨无悔!
是孝女和贤妻。可我在学校却没有落下一节课。
六、获得成绩
1、省级刊物发表三篇论文;
2、唐山市论文一篇;
3、xx区论文一篇;
4、xx区论文一篇;
5、xx区实验课一篇;
6、xx区师德标兵;
7、xx区课改先进工作者;
8xx区先进教学工作者;
9、唐山市先进工作者
我做的这些事,是每一个班主任都在做的,没有什么惊天动地的大事,是小的不能再小的事,但我们仍然努力在做,而且一直努力在做到更好。以上仅是我在班主任工作中所做的一些尝试和努力,回首这一年的工作,几多感慨几多收获,这其中有经验,也有教训,如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我会在今后的工作中继续努力,做到最好。
政治教师先进事迹材料 篇12
四郎拉妈,女,小学一级教师,现在是甘孜州德格县普马小学的班主任及藏文教师。三年来,我以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成了各项任务。我热爱人民的教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,尽职尽责,积极奉献,以校为家,服从领导的工作安排,坚持以人为本,工作上勇挑重担。在工作中,工作方法具有创新性,符合时代教育发展规律,各项工作措施具有显著特色,敢于大胆创新实践,各项工作都得到得到了领导、同事的一致好评。
一、为人师表,率先垂范
常言道:"想要给学生一滴水,老师先要有一桶水"尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应工作,我积极去听其它老师的课,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。
二、孜孜不倦,踏实工作。
"成为一名教师是我从小的梦想,我喜欢和孩子们在一起一块成长一块进步。尤其是打去年来到地处山区的北庄完小来工作,这里的孩子们展现给我的是纯真朴实的笑脸和刻苦学习的劲头,特别那渴望知识的眼神,仿佛是在告诉我他们想走出大山去实现自己的梦想!这使我感到了从未有过的压力。"我总是感觉自己在教学方面经验不足,也总是战战兢兢的希望准备的更充分一些上好每一节课。所以每一节课上课前,都是非常仔细的研究课本、教参,再参考相应习题,明确知识点及重难点,形成完整的知识体系。记不清多少个夜晚,曾为了一节精彩的课堂设计而挑灯夜战;也不知道多少个日子,放弃了与家人享乐的机会。把爱心和耐心留给学生,交给学校时,更多的时候却冷落了自己的孩子。我还非常理解和尊重自己的学生,尤其对学习基础较差的学生,在平常的教学过程,我更多地关注了这些学生,不会的问题耐心地讲解。如果某一个问题,这些学生理解地不错,我就让他们上讲台发言,然后全班同学给以热烈的掌声。通过这些细致的做法,这些学生受到了老师和同学们的尊重,自信心大增,所以我们班的数学成绩有了明显的提高,在每次的统测考试中都名列前茅。
三、严于律己,无私奉献。
我严格要求自己,经常虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好学生、教师、领导之间的关系。她严于律己,遵守学校的各项规章制度,以身作则,从不以谋取私利,凡是领导要求做到的,自己不但要做到更要做好。即使超负荷工作,也会加班加点的完成,在教师中有着良好的口碑。
我将一如既往地努力工作,向更高的目标奋进!
政治教师先进事迹材料 篇13
王同志是幼教战线上的普通工作者,19xx年参加工作以来,工作认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”的精神,悉心领会新《纲要》的教育观念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想素质,文化素养和业务水平,积极履行老师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。
欲给小朋友一滴水,幼儿教师先要有一桶水,为了提高自己的教学水平,她认真地参加幼儿园组织的理论学习,她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人,是她在教育教学上始终履行的职责,如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长,她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘。
“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭,她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,她先后教过小、中、大各年龄班,通过工作实践积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,她坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功,为了促使家园同步,主动与家长交换幼儿在幼儿园里“身心发展情况”虚心接受家长提出的合理化建议,不断提高保教质量。
强化管理,因材施教,在日常教育教学中,她十分重视幼儿的德育教育,小朋友蕾蕾是班上出了名的捣蛋大王,爱打架骂人,故意损害小朋友的用品,小朋友们都怕他,每当他做错了事,她也并不当众责备她,总是单独地跟他谈话可光说没多大效果,后来,她就抓住他爱动脉筋的“闪光点”让他在课堂上在集体中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。无论在课堂上还是在课外,她对班上的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等,每当有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴得不得了,对她非常感激,在班级中,她不仅发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心地教育,尽量不使一个小朋友掉队。
刻苦学习,潜心钻研,20xx年在音乐优质课比赛中获一等奖,20xx年她撰写的《谈新生入园焦虑情绪的行为表现及对策》获赤峰市教育教学优秀论文二等奖,20xx年体育优质课评比中被评为园内一等奖,20xx年她撰写的《帮助幼儿积累词语促进语言的发展》被评为内蒙古教育学会优秀论文叁等奖。20xx年撰写的《家长和教师应注意培养孩子的幽默感》被评为内蒙古教育学会优秀论文叁等奖。20xx年她撰写的《如何充分发挥幼儿园、家庭和社会三结合的德育功能》及《对幼儿告状行为的探讨》论文在内蒙古教育学会课程教材教法委员会优秀论文评选中,分别评为优秀论文一等奖,同年撰写的《发挥音乐教学特长搞好幼儿教育》论文,被评为内蒙古教育学会学科专业委员会优秀论文二等奖,20xx年撰写的'《农村“留守幼儿”对当代幼儿教育的挑战》在国家级期刊内蒙古赤峰学院学报上发表。
以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业,在她的指导下,幼儿有了的进步,取得了可喜的成绩,20xx年她在幼儿园举办的教师基本功简笔画考核中荣获第一名,20xx年指导幼儿参加小组唱比赛获得一等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的“小发明小制作”比赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。
做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天,在教育事业中她默默无闻奋斗着,用真诚书写着人生,用勤劳攀登着辉煌,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们。
政治教师先进事迹材料 篇14
福建省南平市第七中学英语教师,在党组织关怀、培养和老师们的帮忙下,在27年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自我,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结老师,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。
一、热爱教育、教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1981年参加工作以来,一向都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,个性是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮忙掌握正确的学习方法入手,到达树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中理解教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语潜力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。
二、业务精湛、成绩显著
努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织群众备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学潜力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。
xx老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有必须的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习潜力的培养摭谈》获20__年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。
作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊敬和信任的'师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
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