关于小学四年级的周记
关于小学四年级的周记（精选3篇）
关于小学四年级的周记 篇1
今天我们全校举办了一年一度的儿童节活动，可好玩了！
早上我们班级在体育馆里大合唱，我们唱了二首歌，时间就像溪水一样向前奔去，一唱完就吃饭了，感觉一下子就到了下午。下午我们是游园活动。有很多好玩的节目：有投圈、有投球、有夹弹珠、还有筷子插瓶。最有趣的是夹弹珠了。
我右手拿着筷子，左手扶着碗，做好预备动作全神贯注地盯着弹珠，生怕夹的弹珠掉在地上。正当我快要夹完的时候，突然，有一个同学碰到了我的手，这时我的筷子上夹着的弹珠“扑通”一声掉到了地上，我连忙去捡，就在捡到弹珠的时候，二十秒钟的时间到了。我生气极了，因为那个同学把我正要夹进碗里的弹珠碰掉了。
我居然只差五个就全部夹光了，我恨那个碰我的同学，离胜利就差一小步。
这次的儿童节活动非常好玩呀！我希望下次儿童节的项目更好玩一些！
关于小学四年级的周记 篇2
在陆陆续续的练习中我慢慢地掌握了一些骑自行车的窍门，可真要独自一人骑行总是状况不断，屡试屡败。因此，假期里我决心一定要学会独自骑自行车。
大年三十，阳光明媚，我和哥哥推着自行车到爷爷家宽敞的院子里开始练习骑自行车。哥哥自告奋勇地当起了我的教练，他让我先自由发挥，自己试着独自骑行。可是第一次尝试难免会有些紧张。我坐上自行车左脚蹬着踏脚板，右脚一踮地，心想：不紧不慢地骑应该没问题。哎呀，事与愿违，怎么一下子踩空了呢？原来紧张的心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了这一点，就走上前使出了激将法：“难道连这么宽敞的场地都不敢骑？看我刚才骑得多牛！”“谁说的，好女不跟男斗，哼！”我怒气冲冲地说。哥哥挑衅道：“那你骑给我看看吧。”“当然没问题！”我斩钉截铁地说。在哥哥的激将法刺激下，我深深地吸了一口气，平和了情绪。我又慢慢将左脚踩上踏脚板上，右脚又一踮地努力保持身体平衡，小心翼翼地骑着，稍不顺当连忙刹车一踮脚，反反复复。我终于可以在院子里自由自在地骑自行车了，像快乐的小鸟一样。
见我骑得越来越熟练，奶奶提议带我出门去乡间小道上骑自行车，我听了欢呼雀跃。奶奶骑着车在外圈保护着我，我骑在内圈。骑着骑着，突然一辆骑得飞快的电动车飞驰而来。我目不转睛地盯着竟忘了自己还骑着自行车呢，一不小心就撞倒在树丛边。一旁的奶奶吓了一跳，连忙停下车来。还好有惊无险，并无大障。
经过几番练习，在蜿蜒的乡间小道上有一位美丽的女孩骑着自行车是多么惬意呀！那个美丽的女孩自然就是我喽！
关于小学四年级的周记 篇3
我的爱好是画画，关于我的爱好，有一个小故事。
有一次，我在家闲的没事，就像画一幅画。我拿出了画板、画笔、颜料等工具。准备好后，把纸铺上，开始画画，先构图，用铅笔在纸上画出了、太阳、云朵、大山、小溪、草地、还有两个小朋友在玩游戏。构好图，开始上色，红红的太阳、白白的云朵、蓝蓝的小溪、绿绿的高山和草地……
终于画好了，可在这是，黑色的颜料啪的一声，掉在了绿绿的草地上，这该怎么办啊？就在这时。我灵机一动在黑色的颜料上，画出了一只小黑狗，让这幅画更加生动了。
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