2025年青少年宫年活动计划

更新时间： 2024-12-17

2025年青少年宫年活动计划（通用4篇）

2024年青少年宫年活动计划篇1

　　一、活动主题：

　　“美丽校园，欢乐无限”

　　二、参加对象：

　　全校学生。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月中旬

　　四、活动要求：

　　1、各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动，鼓励学生积极参与，大胆表现。

　　2、以艺术为契机，各班挖掘各类人才，提供机会，促进学生健康发展。

　　3、以点带面围绕活力、阳光，活跃班级艺术活动，营造浓厚的艺术氛围。

　　4、认真组织学生，关注艺术、丰富学生业余生活，激发学生热爱艺术，求真向善、向美。

　　五、艺术节具体活动内容安排

　　1、艺术表演节目类：声乐、舞蹈、器乐、演讲(讲故事)校园剧(课本剧)5个项目;

　　2、艺术作品类：摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。

　　比赛部分：

　　负责老师：班主任音乐老师

　　(一)、歌唱比赛

　　比赛形式：大合唱的形式。

　　比赛要求：

　　1、每班由班主任带队。以班级为单位合唱一首规定曲目一首自选曲目，参赛曲目要求健康向上，积极进取，符合建国xx周年主题。

　　2、参赛人数在40人以上音乐伴奏，电子琴伴奏也可用磁带、Vcd伴奏。

　　3、(一首规定曲目，一首自选曲目)参赛参赛规定曲目:复兴小学校歌《我们描绘祖国的春天》指挥自带。

　　(二)、器乐比赛

　　比赛形式：每班限报1至2名。

　　比赛要求：自选曲目一首(时间在4分钟之内)乐器自带。

　　(三)、摄影比赛

　　负责老师：沈国信张兴国

　　选材与美设;班主任，美术老师

　　比赛形式：反映文明礼仪，新人新事新气象。

　　比赛要求：

　　1、作品必须原创，主题明确，创意积极向上，视角独特新颖。

　　2、参赛作品须注明作品名称、作者的序号。

　　3、参赛作品规格：6英寸照片或电子稿。

　　(四)、演讲(小故事)

　　结合家乡和学校的新鲜事迹，学校发展的大好形势,树立爱我中华,爱我家乡

2024年青少年宫年活动计划篇2

　　为了迎接20__年“六一”国际儿童节的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个欢庆的节日，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，培养学生的艺术细胞，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。经学校研究决定，拟在六一期间举办“庆六一”绘画作品展。具体要求如下：

　　一、活动对象

　　全体学生，每班3人。于下周一前交陈龙老师处汇总。

　　二、活动时间：

　　20__年5月31日(下周三)中午12点20分。比赛时间为90分钟。(同学可事先准备好素材。)

　　三,活动地点：

　　学校多功能教室

　　四，比赛方式

　　比赛采用现场绘画的方式，一至四年级为8开画纸，五、六年级为4开画纸。除画纸外，其他材料自备。

　　五、主题及要求

　　1、围绕“庆六一、共铸中国梦”这一主题，由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

　　六、作品的奖励方式与表彰

　　(1)学校成立由校领导领导的评委小组，对作品进行评选。

　　(2)分组别依作品质量进行评奖，确定奖项的分布，对获奖的选手将进行表彰、发奖。

2024年青少年宫年活动计划篇3

　　一、活动目的：

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，我校将隆重举行“童心共筑中国梦”庆六一主题活动。通过开展丰富多彩的艺术活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术、热爱读书的丰富情感，使学生能多元展示自我、发展个性，同时充分展示我校的艺术教育成果，继续深入推动学校特色发展、内涵发展。为能确保本次活动有序、有效开展，特制定郭道小学第七届校园艺术节——庆祝“六一”国际儿童节活动方案。

　　二、成立领导组

　　1、活动领导组

　　2、会务组(负责会场安排及奖品颁发)

　　3、安全领导组(活动安排、当天安全保卫工作、指挥台前台后秩序维护 )

　　4、后勤保障组(开水供应，食品安全 )

　　三、活动内容：

　　1、表彰各级各类教师、学生。

　　2、“一班一品”系列活动展示。

　　3、文体类节目汇演。

　　四、组织方法：

　　1、各班级将表彰名单报送教务处。

　　2、文体类节目，以班级为单位参赛，学生参与面要广。

　　(1)每个班出1个文艺节目及一个体类节目，参赛文艺节目由班主任、音乐教师和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　(2)参赛体类节目由体育教师负责，班主任及科任教师调配时间协助。

　　(3)各包年级领导负责各年级各项活动的督察，初验、指导、协调工作。

　　(4)节目要求：

　　1、①文艺节目形式以A唱歌(歌舞表演、小组唱、重唱等)、B舞蹈(集体舞、群舞、健美操)C戏剧(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵)D其他(快板、器乐、武术、杂技)，由老师和学生共同创作编排。②体类节目体育教师以年级或学段自定。

　　2、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装(统一校服)，伴奏带、道具自行解决。(本着节约的目的，力求不花或花最少的钱，办好活动)

　　五、活动时间：

　　1、5月14日下发活动方案。各班级查找资料，确定各类节目形式，并开始排练。

　　2、5月19日：各班级上报汇演节目，如名称、形式、人数、时间等。

　　3、5月26日：各班级写好体操比赛串词上报体育教师(教务处电脑文件夹)以便学校统一安排。

　　4、5月27日：学校对体类节目进行评比。

　　5、5月30日：各班级交回文艺节目串词和节目音乐上报。(教务处电脑文件夹)以便学校统一安排.

　　6、6月1日上午表彰仪式，大会结束后一班一品展示，下午文艺节目演出。

　　六、人员工作安排

　　1、工作协助：(王彩强负责)

　　①、提前做好活动当天的预定工作

　　②、联络派出所治安员

　　③、邀请郭道镇领导、郭道镇郭道村领导、郭道镇中心学校领导。

　　2、舞台布置：(史虎庆负责)

　　①、牵头组织和做好舞台搭建

　　②、主席台布置以及会场的撤离

　　3、“六一”会议议程(王慧负责)

　　4、节目组评委：(音乐、体育、美术、英语教师)

　　5、其他工作

　　①、“六一”升国旗( 王彩强负责);向主席台敬献红领巾(段丽芬负责);学生主持人的培训及指导(王慧负责)

　　②、队旗准备和发放。(王慧负责)。

　　③、奖状书写，奖品发放。 (郭艳敏、王慧负责)

　　④、“六一”学生花盆，按做操位置摆放于花坛及主席台。(郭子剑负责，各班主任协助)

　　⑤、做好活动用品及奖品的采购，活动负责安排照相、摄像，活动当日做好音箱话筒的准备、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(王彩强负责)

　　⑥“六一”学生道具，花朵。一年级大红色，二年级、四年级3班，4班橘黄色，三年级绿色，五年级天蓝色，六年级，四年级1班，2班均为玫红色。(各班主任负责)

　　⑦“六一”文化：各班级新增或更换体现“六一”内容的手抄报及绘画;各班准备一班一品展览。

　　8、各位负责人协调好各项工作人员的安排，尽量保证分工明确合理，保证班级学生安全。

　　七、活动要求

　　1、请全校教师以积极主动的主人翁精神参与本次活动，做好准备，确保学生过一个愉快的节日。

　　2、班主任教育学生养成遵守纪律，讲文明等日常行为习惯。

　　3、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序，其他教师按照划分的班级跟班。

　　八、活动注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

　　6、各班班主任让学生通知学生家长，请家长前来参加活动。

　　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保“六一”活动成功举行!

2024年青少年宫年活动计划篇4

　　为加强青少年课外活动场所建设，丰富农村未成年人精神文化生活，充分利用学校现有的教育资源，促进农村孩子综合素质的进一步提高，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动，现就我校本学期乡村学校少年宫工作安排如下。

　　一、硬件设施的检测与维修。

　　在开学的一星期内对少年宫的各科室硬件设施进行检测，该换则换该修则修该补齐则补齐。

　　二、活动项目安排

　　本学期据本校人、物力资源情况继续开展音乐、舞蹈、美术、书法、棋牌、鼓号、剪纸、足球、篮球、经典诵读、腰鼓十一个项目；新增了趣味作文、高跷、工艺编、计算机、科技制作五个项目。现一共为五个类别（艺术类、体育类、手工类、文化类、科技类。）16个项目。

　　三、辅导员的安排及培训。

　　据校务工作及少年宫情况的安排，音乐、舞蹈、鼓号、篮球、足球、剪纸六个项目辅导员不变动；美术、腰鼓、书法、棋牌、经典诵读、趣味作文、工艺编、计算机、科技制作、高跷十个项目辅导员做了调整。（具体见附表1）。

　　开学一周内对少年宫辅导员进行一次教学培训，之后每月开一次总结交流会。

　　四、学员报名。

　　经少年宫办公室研究决定，本学期按学段招收学员。第一学段（一、二年级）着重培养激发兴趣，安排一些趣味性高容易接受的项目（音乐、舞蹈、美术、经典诵读、剪纸）；第二学段（三、四年级）着重知识的巩固拓展延伸，这段的孩子有了一定的'知识基础和动手能力，安排一些与之呼应的项目（趣味作文、腰鼓、书法、科技制作、高跷）；第三学段（五、六年级）着操作重技能的训练，安排一些技术类的项目（篮球、足球、棋牌、鼓号、计算机、工艺编）。

　　学员据自己的学段及兴趣到各自班主任处报名登记，由班主任统一交到少年宫办公室。

　　五、活动的开展。

　　学员报完名后就按常规时间开展活动，课前辅导教师需少年宫办公室签到，并对学员严格考勤。活动期间进行照片记录并上传到少年宫微信群，活动结束填写活动记录表。

　　六、活动时间安排

　　正常工作日：每周周一至周三：16：00—17：00、周四：14：30—16：00、周日14：00—17：00，主要组织在校学生参加各类兴趣小组活动。

　　双休日、寒暑假：夏季每天上午8：30－11：30，冬季每天上午9：30－12：00，主要组织全乡青少年参加兴趣小组活动七、激励机制

　　1、期结束学校将向对少年宫每个兴趣活动组评选三名优秀学员。

　　2、给予辅导教师一定的课时津贴（按一节15元，一次课两节30元为基本补贴金费。学期结束再评选出一、二、三等奖，一等奖一个300元；二等奖两个200元；三等奖三个100元。）

　　3、学校加大工作考核力度，把各级部、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据。

　　八、期末汇演。

　　暂定1月份“元旦节”为期末汇演时间，既作为元旦庆祝活动节目，也为少年宫兴趣活动的期末测评。

　　活动负责人有：瓦屋小学乡村少年宫办公室、少年宫兴趣小组辅导员、各班班主任。