有关竞聘教师演讲稿

有关竞聘教师演讲稿（通用32篇）

有关竞聘教师演讲稿 篇1

　　尊敬的学校领导：

　　本人，主要从事数学学科教学和担任班主任工作。12月取得小学数学一级教师任职资格。12月取得小学高级教师任职资格。

　　遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育教学工作中，以教书育人为天职，热爱教师、安心教育、服从领导、严于律己、遵纪守法、以身作则、为人师表、团结同志、热爱学生、勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合小学高级教师条件，现申请聘任小学数学高级教师职务。

　　在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据课程标准制定教学计划，认真备课，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析。帮助学生总结学习方法，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的'教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评且被评为“教学能手”。

　　在班主任工作中，对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家，学校发展我发展”的“双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

　　我积极参加学校组织的大练兵活动，还积极参加数学教研活动，在科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都承担一节公开课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，在年度中被评为“优秀辅导员称号”、“优秀教师称号”、“年度考核优秀”。本人的工作努力目标是：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学高级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。

　　为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任小学数学高级教师职务，望学校领导批准为谢谢！

有关竞聘教师演讲稿 篇2

　　尊敬的各位领导、各位教师：

　　大家好！

　　首先感激大家给了我这么一个展示自我、参与竞争的机会，同时也给了我一个向这么多优秀教师学习的机会。

　　我于20xx年6月毕业于幼师，在幼师学习期间，我一向在学生会工作，工作中求实创新，苦干实干。参加工作以来，我始终坚持服从党和领导的安排，始终坚持苦的、累的自我干，关心同事，关注幼儿，虚心向幼儿园的老教师请教，学习他们先进的幼教方法和经验，并不断开拓创新，在教学中取得了良好的成绩，班级工作也开展的有声有色。在做好本职工作的同时，还进取参加幼儿园的各项活动，努力完成园领导交给的各项任务，承担起了幼儿园综合治理工作，两年来我园的综治工作始终排在全县的前列。

　　在我园创立市级示范性幼儿园活动中，我负责档案整理工作，验收中获得了大家的一致好评！今年在雅安市首届“教坛新秀”评选中有幸被评为幼儿教育唯一一名“教坛新秀”。能够取得这样的成绩，离不开各位领导和教师们的关心和帮忙，为此，利用这个机会，向在座的所有教师和领导说一声多谢，感激你们三年来对我无微不至的关心和帮忙，能在这样温暖的大家庭中生活是我一生的骄傲。请你们相信，在以后的工作中，我会更加努力的工作，用成绩来回报大家。

　　一转眼，我在幼儿园已经工作了三年，在这三年里，我看到了我园在园领导和全体教师的努力下克服困难，不断创新，取得了一个又一个光辉的成绩。我怀着一颗感激的心境，期望能够更多地挑起重担，更好地为广大教职工服务，在我园的建设发展中贡献自我更多的力量，所以今日我站在了那里。

　　当前，幼儿教育面临着巨大的机遇和挑战，要提高教学质量，提高教师的工作进取性，争取更多的生源，仅有很好地抓住机遇，勇敢地应对挑战，我们的幼儿园才能进一步的发展壮大，作为保教副园长，主要负责教育，教学工作，在这样的形势下，如果我有幸，那么我将在园领导的指导下，努力工作，首先完成以下几项工作：

　　第一、配合领导，大力宣传幼儿教育的重要性。此刻有一大部分的家长，他们认为幼儿教育可是是带着孩子玩，逗孩子开心，只要孩子高兴，吃好睡好就行了，不重视幼儿教育，不了解良好的教育是幼儿智力开发的重要保证，导致很多幼儿向不少师资力量不雄厚的私立幼儿园流失，这给我园的发展和壮大带来了很大的困难。所以我园必须大力展开幼教宣传活动，经过讲座、图片展览、发放宣传资料等形式将幼儿教育的重要性告诉大家，让全社会都关注幼儿教育，关注幼儿的成长。

　　第二，配合领导，进一步加大对我园教师的宣传力度。“巧妇难为无米之炊”，生源是我园的生命线，尽管我园的教师个个多才多艺，是幼教领域的佼佼者，中、老年教师更是拥有许多幼儿教育的宝贵经验和方法。只是因为宣传力度不够以及其他种种不良因素导致部份家长对我园教师的热情和本事缺乏正确的认识和了解，让部份幼儿外流。所以，我将进一步加大对教师的宣传，采用教师展板，教师风采展示、每月明星教师、明星教师专题介绍等形式，异常是对外宣传，让我园的教师走进刊物、走进电视，走进千家万户，提高我园教师的知名度和家长对我园的信任度，让家长和社会全面了解我园的每一位教师，让家长放心的将孩子交到每一位教师的手中！让幼儿源源不断的走进我园，取得进一步的发展壮大。

　　再次，幼儿园要发展、要提高，离不开教育质量的提高和教研水平的提高。作为教育教学方面的主要负责人，我将首先立足于我园实际，带头开展教学研讨，系统学习先进的幼教理论，认真实践、总结，走教研兴园之路。其次，广泛开展互帮互助活动，年轻教师向老教师学习幼儿教育的经验和方法，异常是小龄幼儿的教育和保育。

　　让年轻教师将幼教新思路新方法教给老教师，互帮互助，到达共同提高的目的。同时抓住机会、创造机会，组织我园教师多到外面学习交流，全面提高教师的整体教学水平！以质量求生存，以质量求发展应对这么多优秀的教师，我只能算是一片绿叶，就是这片绿叶代表了年轻人投身幼儿教育的热忱，代表了石棉县幼儿园所有年轻力量的上进心和进取心，代表了年轻人勇于拼搏，乐于奉献的精神，也代表了青年党员全心全意为人民服务的决心！

　　如果你觉得这片绿叶也很可爱，值得信赖的话，请投我一票！如果能得到你们的信任和支持，我将用我百倍的热情努力工作，用事实证明你们的选择是无悔的，就像从事幼教工作是我无悔的选择。总之，不论此次是否能够竞聘上，对我本人而言都是一种历练，既使我没有成功，我也仍将一如既住地团结在园领导身边，更加努力地工作，并且要做得更好，为我园的发展和建设贡献力量，和亲爱的同事们一齐将我园建设得更加完美！

　　多谢大家！

有关竞聘教师演讲稿 篇3

　　各位领导老师们：

　　上午好!

　　首先感谢领导老师们给我这一次竞聘演说的机会。我先介绍一下我自己。我，许超，1978年8月生于山东费县，20__年毕业于山东临沂师范学院中文系汉语言文学专业，大学本科学历。中共党员。今天我竞聘的是教务处副主任。竞聘这个职位，我认为具有以下优势：

　　一、教学成绩优秀。在素质教育施行以前进行成绩统计分析，在同类学校中所教成绩一直名列前茅，多次获得教学质量一等奖。

　　二、专业知识扎实，基本功稳固。学校举办的论文比赛获一等二等奖，“二字一话”比赛二三等奖，录像课比赛二等奖，淄博市教师基本功大赛高中组二等奖，20__年工作被评为优秀。另外毕业以来没间断学习，努力提升自己，所报山东师范大学在职研究生班的学习已顺利结束。

　　三、班主任工作经验丰富。自参加工作以来一直担任高中班主任工作，六年送两届毕业生，所带班级成绩优异。因此在班主任工作这一块积累了一些宝贵的经验，学生也都亲切的称我为“超哥”，与家长的沟通上也积累了许多宝贵的经验，得到学生家长的好评。多次获校优秀班主任称号，05年我被评为淄博市中小学优秀班主任。

　　四、曾担任一年半的年级组长，有一定的级部管理经验。我于20__年下半年在翟主任的指导之下担任20__级的年级组长，从宿舍管理，学生管理，年级组管理等各方面进行了系统的学习与实践，积累了宝贵的管理经验。在我们级部各位老师的通力合作下，20__年高考创下了录取33个本科的最好学校纪录。

　　五、责任心强，敬业意识浓厚。作为班主任，我总是早早的来到学校，站在教室门口迎接学生的到来。平时的日常工作中，严于律己。曾获青年优秀教师和师德标兵等称号。

　　以上是我竞聘的一些优势，我现在恰值而立之年，精力旺盛，有更多的闯劲，如果我竞聘上我将在这几方面开展自己的工作：

　　一、提升个人素质,以身作则，身先士卒。发扬“大事讲原则小事讲风格”的传统，始终把自己放在工作的最前沿，起到带头作用。工作在前，荣誉在后，重在行动，不做口头文章。

　　二、做好上级命令的传达与落实，做好级部工作信息的及时上报。做到政令畅通，信息通畅，创造性的开展工作。

　　三、人性化管理，以人为本。遇事多询问，多交流。对同事多理解，少抱怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。

　　四、提高协调能力，搞好各方关系。增强团队意识，增强集体荣誉感，为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。

　　五、认真贯彻新课改与素质教育理念，强化学校“质量立校建精品学校”的目标。在“5个精”上下功夫，为把学校建设成省规范化学校而努力。

　　六、在所在级部积极推行教师每天锻炼半小时制度，老师们只有有个好的身体好的精神，才能体会到职业幸福感，工作起来才更有热情更有激情。

　　七、转变观念，倡导所在级部年轻老师向学校老教师多才多艺方面学习，全面发展，达到在学生面前很多东西都能拿得起放得下的程度。

　　以上就是我竞聘的演讲，作为学校双职工的我们深知校荣家荣的道理，因此，不管这次竞聘我能否当选，我将会一如既往地努力工作，并将其作为一个新的起点，开拓创新，迎难而上，为学校的更好发展不断奋斗!

　　谢谢大家!

有关竞聘教师演讲稿 篇4

　　尊敬的学校、各位评委：

　　大家好！

　　首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师，根据我的专业特长及工作志趣，我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑：

　　一、XX年我毕业于银川师范专科学校，在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能，具备了一个语文教师所必需的业务知识。

　　参加工作后，根据教育教学的实际情况，我认真学习业务知识，不断提升自己的业务素质，年通过在职进修取得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和。基于扎实的专业知识，我坚信：对语文教学工作是完全能够胜任的。

　　二、我忠爱教育事业，更钟爱我的职业。

　　我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！在近15年的教学工作中，我认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中，逐渐形成自己的教学风格，摸索出适应于学校教育的教学规律，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的学习行为和习惯的养成，为提高学生的整体素质夯实基础。

　　在平时的工作中，虚心向有经验的教师学习，学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求，我参加了各类各级教育培训，并全部获得了相关证书，用先进的教育教学理论武装自己，用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，用我跳动的火热的心！在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。

　　三、古人云：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人。

　　我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求。因此，除了作好教学常规工作外，我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题，发现问题能及时解决。

　　在平时工作中发挥所学专业的特长，全身心地投入到教学中去，不重名利，不计较个人得失，认真课题材料，高质量完成校本培训等研修工作。在年第一学期全市的初二语文统考中取得优异的成绩，也得到了学校充分的肯定，我觉得：我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。

　　如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：

　　一、加强政治学习，与时俱进，开放，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓，踏踏实实工作，爱岗敬业，更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

　　二、加强业务学习，树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。

　　三、强化教研意识，结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。

　　四、诚实待人、严于律己，以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，尊敬，团结同志，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。

　　总之，通过这次竞聘，我更加清醒地看到：时代向教育提出了更高的要求，做为一名教师的我，更应该立足本职，奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的这个职业，为陈袁滩中学教育的腾飞献己的光和热。

　　最后，请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲：

　　花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

有关竞聘教师演讲稿 篇5

　　尊敬的各位领导、老师：

　　大家好!今天我作为竟职演说的积极参与者，勇敢的站在这里，挑战机会，挑战自我。也许，我会失败，会败得很难堪，但这都不能成为停止展现我自己的理由。有人说我很聪明，也有人说我很执着。也许，正是凭着这种执着和聪明，一个在农村长大的我终于顺利考入长春特师。通过四年坚持不懈的努力，使我变的更加优秀，更加成熟。以至于一毕业就担当了一年级的班主任工作，一干就是五年。后来我有了家庭，有了孩子，不得不离开班主任的位置，走上数学岗位，同时还担当了语言训练的重任，并兼任数学组组长一职。而今我又重新回到我热爱的班主任工作岗位上，继续我生命价值的体现和诠释。

　　脚踏实地是我的本色，勤奋严谨是我的性格，勇于创新是我的魅力!所以，无论在班主任的岗位上，还是在数学，语言训练，乃至于数学组长的岗位上我都同样干的有声有色。在当班主任期间，我教的班年年以优异的成绩，良好的班风受到领导和老师们的一致好评，并连年获得“三好班级”的殊荣。使我深深的体会到了当班主任的骄傲和自豪!另外在担当数学组长并兼数学课期间，我又获得了省特殊教育举办的语文、数学公开课大赛二等奖好成绩。而在去年我作为一年级的班主任又荣幸的获得了优秀教师的光荣称号。所有这些都是校领导和老师们对我工作的支持和认可!在此向你们表示衷心的感谢!

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是我作为一名共产党员对生命价值的追求。为了更好的教育学生，让他们能开口说话，我经常查找资料，研究语言训练的方法，亲自画挂图，制作教具。为了让他们能说一句话，甚至是一个字，一个拼音我都要反复说个上千次，上万次，嗓子累了，喝口水再说，哑了，吃片含片接着说。劳累与欢笑同在，辛酸与幸福同在，在我的心中始终坚持“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。

　　也许有人会说：“教师太清贫，付出的太多，回报的太少”。但作为特教事业的工作者却更具有鲜明的代表性。聋儿的心灵同样也是一块块绿洲，同样需要阳光雨露，需要关怀与温暖，作为特教工作者更要加倍的去爱他们，让他们那残缺的天空同样拥有阳光、雨露、爱与温暖，只有这样他们才能茁壮成长，成为残而不废自食其力的人。在担当一、二年级班主任期间，由于孩子小，自理能力比较差，如洗衣服、被褥、床单等都是我亲自去做。而且有的孩子还有尿裤子、尿床、甚至拉裤子的时候，我不嫌脏，不嫌累，亲自为他们擦洗。孩子们都把我当成了自己的妈妈，天天围着我转。还记得有一次有一个平时表现不怎么好的学生发高烧，当时正是周六下午，我在陪女儿演出，忙碌中接到电话说学生发烧了。我二话没说，就直奔学校，把女儿交给课后班的老师。我用自行车把那名学生送到了医院。挂号、检查、取药、排队、打针……等把学生送回学校已经晚上9点多了，这时才想起女儿还在课后班。匆忙赶到课后班的时候，女儿看见我马上就哭了。一个劲的责怪我关心学生比关心自己还多，太偏心。虽然我亏欠家人很多，但同时在工作中我也加倍地收获着感动和幸福。孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容、哑哑学语的热情感动着我。看到那个单亲家庭下有劣迹的孩子渐渐变的自立，听到学生开口说老师好，收到家长亲手缝制的拖鞋，我怎么能不感动和欣慰呢?

　　冰心曾说：“有了爱，就有了一切。”新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱，才会成为爱岗敬业，无私奉献的一面旗帜。纵然岁月消逝了我的青春，但，我依然无悔!我骄傲，我是一个人民教师!我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的聪明才智，成为特教战线上的一面旗帜，成为走在时代前列，体现时代要求的一面旗帜。

　　我要说我很年轻，我希望在这次竞争中获得成功，但我也不回避失败。如果成功，我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业，脚踏实地的精神，我的工作热情，我的教学经验，我一定能把工作做得更好!我不敢说我是千里马，但希望各位领导都是伯乐，送我一份机会，还您十分满意!

　　谢谢大家!

有关竞聘教师演讲稿 篇6

　　大家都说教师是自己敬佩的职业，正因为如此，我在五年前考上了临汾师范学院，五年后自然从事教育工作。雨果说：“花的事业是高尚的，果的事业是甜蜜的。”也源于我对事业的热爱。大学毕业后，我义无反顾地踏上了临汾学前教育的热点，这也是源于我对这一事业的热爱。一年前，我珍惜这份爱和骄傲。

　　一年过去了，在这里我见证了我的跌倒和爬起，交织了我的汗水和泪水，留下了我的辛苦和奋斗，这让我明白了一个道理：付出就有收获。

　　记得真正成为幼教一员的时候，侯老师曾经问我：“在我们学校实习了半年，对学校的各方面感觉如何？”我的答案是——。这里的一切都让我非常震惊。全体学生团结一致，努力做到尽善尽美。尤其是从每月的舞蹈考核、国庆演出，以及元旦老师的安排，都凸显了我们学前教育的特色。我看到的是一个非常活跃的群体，所有的学生都是多才多艺的，这是我以前在学校无法相比的。我觉得我很幸运能留在这里，这不仅是我的一次锻炼，也是一个值得学习的地方，所以我很荣幸能加入我们的学前教育。

　　今天，我站在这个平台上，内心充满了激动，但我更自豪。我为自己是人民教师而自豪，更为自己能够得到领导老师和学生的认可而自豪。

　　不记得有多少次走在泥泞黑暗的路上，多少次感到孤独无助。但是，每当我想到孩子们鲜花般的笑脸和一双渴望知识的眼睛，我就会告诉自己，苦尽甘来是值得的'。

　　如果有人问我：“你喜欢现在的工作吗？”我会毫不犹豫地大声说：我爱，我因爱而奉献，我因责任而努力，我因青春而奋斗。时间就像流水，可以带走我们的青春，但带不走的是我们对教育的热爱。

　　通过一年的教育实践，我真的觉得当老师可以丰富我的生活，让我的精神愉悦，因为老师是太阳底下最灿烂的职业，撑起了明天的太阳。

　　作为一名年轻教师，我们应该以饱满的热情和积极的态度去学习，迎接挑战。在工作中，我们经常向其他老师请教，听听其他老师怎么上课，让自己成为学校放心、学生喜欢的老师。既然选择了这个职业，就无怨无悔。这是我的追求和我的爱。我愿意把我的一生奉献给教育。

　　我的演讲到此结束！

　　谢谢大家

有关竞聘教师演讲稿 篇7

　　大家好！

　　首先，我要感谢我的同事一直以来对我的信任和支持。同时，我要感谢这次教师岗位竞聘提供给我的机会来发言。我是一名普普通通的幼儿教师，热爱孩子，热爱我的工作。

　　在xx年，我通过了育婴师教育资格的培训，目前正在攻读大专学位，同时也成功考取了教师资格证书。回首过去的日子，我一直担任着苗小班的班主任，现在我申请竞聘苗班的班主任以及小班的配班工作，以下是我竞争该职位的几点优势：

　　一、我热爱教育事业。

　　我理解教师这份职业的艰辛与辛酸，也明白这份工作的普通与无私。但是，我不会后悔选择了这个行业。我深深地热爱着我的工作，用我的汗水、智慧和那颗火热的心，与孩子们真诚相待，为他们的明天撑起一片天空。

　　二、我拥有实践经验与扎实的知识基础。

　　自从参加工作以来，我一直保持着学习的状态，勤于钻研、刻苦思考，以及注重反思提高。我坚信我拥有足够的能力胜任生活英语组组长的职位。

　　三、我具备强大的工作能力。

　　同时，我也在实践中积累了一定的经验。我清楚生活英语组组长在孩子们的成长历程中所扮演的角色和作用，并已领悟一些有效的方法和策略。我相信作为生活英语组组长，要时刻以“为了孩子，为了孩子一切”的`准则来引导我的工作。我专注于工作，关注幼儿的身体状况和生活自理能力。例如，如果孩子病了，我会及时联系家长来了解孩子的身体情况，以提高班级幼儿的出勤率。

　　四、我具有奉献精神。

　　我总是能自觉地留下来加班，处理园内的各种事宜。同时，我也能够及时调整自己的工作进度，提供帮助给那些需要帮助的同事。我能够服从整体大局，服从领导的决策。

　　五、如果我能够成功竞争这个职位，我希望能从以下几个方面改进自己的教育工作，提高我的教学水平。

　　尊敬的领导和各位老师，我怀揣着信心和决心，将尽心尽力地担任苗班班主任和小班配班的教育工作。我将以孩子们深深的爱为支撑，用全部的热情和努力倾注在幼儿园的工作中，坚韧不拔地献出自己的光和热，为幼儿园的未来努力。

有关竞聘教师演讲稿 篇8

　　敬爱的学校领导、各位老师：

　　我叫，现任高三（12）班和三（14）班英语教师。而立之年，我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格：沉稳而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，正直而不固执。

　　今天，我怀着不平静的心情登上这个舞台，感谢各位领导给了我一次难得的学习机会，我将以良好的心态，本着锻炼自己，提高的目的参与竞争，接受挑战。

　　现在我正式宣布我参与竞争的岗位是：教务处主任助理。

　　我参与竞争的原因主要有以下三个方面：我具备担任教务处主任助理的必备素质，工作能力和独特优势。

　　第一：必备素质：

　　1.吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神

　　我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能奉献”的良好品质。因此，我十分珍惜我的工作岗位，工作踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟。

　　2.虚心好学，开拓进取的创新精神

　　爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作，平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念，小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。

　　3.严于律己，诚信为本的做人准则

　　我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人，不自欺”的做人准则。

　　4.雷厉风行，求真务实的工作作风

　　遇大事不糊涂，办实事不拖拉。解决问题只求实。

　　第二：必备能力枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。

　　1.工作经历：班主任工作通关（高三两年），三次高三教学，三年教科科室副主任。

　　特别是在年，我带高三（11），三（12）两个班的英语课，三（12）班班主任，同时，主要负责教科室工作（时任教科室主任的周德富老师因病请假一年）

　　2.工作业绩：

　　①教学方面：所任教班级一直居备课组前。其中年二次ec和劳绩评估居全校第一，三次居全年级第二名，二次获XX市教学质量一等奖。

　　并在年，高考评估居枝江一中文科组第一名。参加XX市优质课竞赛一等奖，校首届说话二等奖，第二届青兰杯上课一等奖。

　　②管理方面：四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号（注：枝江一中的示范班级，每个年级每学期期末评一次，且只能评一个）四次五星班级，一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。

　　③教研方面：工作以来，我乐于总结和归纳、勤于反思，有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上；另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。

　　第三：独特的优势：

　　1.我有担任教务处主任助理的年龄优势：30岁，正当盛年，正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。

　　2.我有坚强的后盾，我的战友黄会慧，现夷陵中学一（3）、一（13）班英语教师，同时任一三班班主任，我们同教英语，有着天然的协作和支持的便利条件。

　　3.家庭支持：不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持，我们便没有了对父母儿子的牵挂，可以全身心投身于工作中去。

　　基于以上三大方面的原因，我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面，我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。

　　简单的说，十二个字：“组织协调，当好参谋，做好服务”教务工作细小繁杂，几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作，因而教务工作这便显的尤为重要，一但教学工作某环节出了问题，就会影响整个学校的正常的教学秩序。1.组织协调指的是：协助主任指导课题组，坐好教师的雪原培训工作，新教师的岗前培训工作，抓好校本培训工作，编排四表：教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表，完成教学情况的检查汇总反馈工作。

　　2.当好参谋指的是：定期召开学生座谈会，及时掌握第一手资料，完成教学的数据的统计工作，及时发现问题，并为班主任提供建设行的意见，成立教学顾问团，试题评价机制，优质课竞赛选拔机制，本校先进教师业绩报告会例会制，开办学生陪优辅差班：为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课，学法指导课，心理健康教育课。

　　3.做好服务指的是：为课题组提供服务，帮助课题组完成资料的收集整理工作，具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料，并督促老师们做好理论笔记，做好各类台帐：如教师资料选用台帐，教师条理台帐，师生获奖台帐，师生请假台帐，教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐，集体备课活动台帐，教学常规检查、学生的学籍管理和教师

　　的业务的管理，等等台帐，这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。

　　假如我对于幸竞聘成功，我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命，并从以下四个方面做好本质工作。

　　1.摆正位置当好配角

　　在工作中，我将尊重主任的核心地位，处处维护主任的威信。多请教、多汇报、多交流、多总结。

　　2.加强学习提高素质

　　在坚持政治理论的学习的同时，不忘加强业务知识和专业技能的培训，不断完善自己，使自己更能胜任本职工作。

　　3.扎实工作、锐意进取

　　在发扬夷陵精神的前提下，注重在工作实践中摸索，不断尝试新思想，新路子。

　　4.勇于实践，乐于奉献：

　　要勇于将教育教学的理论应用于实践中，反复修改，不断调整，使先进的教育理论成为生产力，同时教务工作是复杂的，巨细无遗，就必须用大量的时间和精力投身其中，有时付出很多却不见明显的成效，但我有充分的思想准备，我将努力工作，将自己满腔的热情奉献到我所热爱的工作中去。

　　不容置疑，在各级领导和评委面前，我还只是一个才疏学浅相对的陌生学生，一个夷陵中学的新兵，但是我十分热爱夷陵中学，更热爱我所追求的事业，我想借这次机会让大家认识我，了解我，帮助我，支持我。

　　支持我的朋友们，投下一票吧，我绝不会让你们失望。

　　还在考验我的朋友们，投下一票吧，我会努力实现你们的梦想。

　　不曾了解我的朋友们，投下一票吧，给我一个机会，我会还你一份惊喜。

　　最后，我以一幅对联来结束我的演讲：

　　上联：胜当可喜，宠辱不惊看花开

　　下联：败亦无悔，去留无意随云卷

有关竞聘教师演讲稿 篇9

　　尊敬的领导、老师们：

　　小高考的帷幕已悄然落下，我们学校取得了较好的成绩，与校领导的的高度重视，班主任的鼎力相助，同学们的密切配合，全体老师的共同努力，才有新东方高二年级今天的辉煌！借此机会向所有关心和支持我的领导和同事表示最诚挚的谢意！

　　作为高考前奏的小高考已成为过去，一切还得重新开始，这届高二迎接明年高考的战鼓已经擂响，现在我们又站在新的起点上，应不断的励志进取，扬鞭跃马驰向新的征程。

　　回顾近一年新东方的经历，让我感动的很多很多……从王校长恢弘的气度，幽默而口如悬河的谆谆教诲，率先垂范的弯腰捡起地上的的纸屑，到学部领导勤勉、务实的工作作风、雷厉风行的工作热情，对下属的体贴关怀。还有那些充满朝气的年轻老师和胜似老将黄忠不减当年威风的老前辈等，全都是我学习的榜样。

　　徜徉于如诗如画的校园，欣赏那一景一物给人们表述着无声的校园文化语言，让人感觉到她尽管年轻，却寓含着深厚的文化底蕴。尽情的呼吸着林荫大道香樟树散发出若即若离的淡淡的幽香。看那流泉飞瀑的假山，走过彩虹卧波的小桥，虽然小得别致而玲珑，但也能感觉到山的沉稳和水的灵动，深深的体会到新东方精神——挑战极限，追求卓越给与了我极大的精神源泉，我为有这样的工作环境而自豪，用自己勤奋的'工作汇报学校对我的爱！

　　本着一切为了学生的发展，认真履行“无条件的爱每个孩子”的理念。面对现在的高中生既没有初中生的稚嫩，有没有小学生的单纯，个别学生是以自我为中心，缺乏社会责任意识，生理和心理年龄不协调。“爱”是前提，怀着一颗赤诚的心；勤勉的工作态度；极强的敬业精神，严格要求学生同样是爱的体现，从看似鸡毛蒜皮的小事抓起，掸去心灵的尘埃，做到既教书又育人。绝不为一时的高满意率调查而回避、迁就或放任他们，那简直是误人子弟。当然这样做是有一定的风险的……在教学中因为个别学生的不良习惯而顶真较劲是常有的事情。

　　在教学中，做到理清思路，找准定位，不断鼓舞后进生的士气帮助他们树立信心，从基础入手，构建完整的知识网络，注重知识的前后联系。提高课堂教学效率，向45分钟要质量。虽然任务重、时间紧，从不留给学生课后课业负担，当然要他们主动学习是比较困难的。

　　针对地理文理兼顾的特点，文科生侧重于自然地理的复习巩固；理科生则强化人文地理方面不断的学习。不断提高驾驭课堂的调控能力，力求活泼、新颖。讲课富有激情，调动学生的各种感官，加强学科之间的有机联系，既拓宽了学生的眼界，又丰富了学生知识层面，大大提高了学生学习的兴趣，不断提高课堂听课效率。

　　对于一些特殊的群体，则采用非常的方法，拉到德育处上课，集体上课与个别辅导相结合，死盯硬守，逐一检查过关。

　　注重讲练结合，精批细讲，前后联系、突出重点，以便达到触类旁通，举一反三的效果。

　　前面的路是曲折的，特别是选修班的教学，但始终以积极的姿态面对各种挑战，求实、进取！像蜜蜂那样，为自己！为他人！为了新东方的美好明天酿造最甜最美的生活而不懈努力！

有关竞聘教师演讲稿 篇10

　　尊敬的各位领导、各位评委老师：

　　大家都说教师是自己敬佩的职业，正因为如此，我在五年前考上了临汾师范学院，五年后自然从事教育工作。雨果说：“花的事业是高尚的，果的事业是甜蜜的。”也源于我对事业的热爱。大学毕业后，我义无反顾地踏上了临汾学前教育的热点，这也是源于我对这一事业的热爱。一年前，我珍惜这份爱和骄傲。

　　一年过去了，在这里我见证了我的跌倒和爬起，交织了我的汗水和泪水，留下了我的辛苦和奋斗，这让我明白了一个道理：付出就有收获。

　　记得真正成为幼教一员的时候，侯老师曾经问我：“在我们学校实习了半年，对学校的各方面感觉如何？”我的答案是——。这里的一切都让我非常震惊。全体学生团结一致，努力做到尽善尽美。尤其是从每月的舞蹈考核、国庆演出，以及元旦老师的安排，都凸显了我们学前教育的特色。我看到的是一个非常活跃的群体，所有的学生都是多才多艺的，这是我以前在学校无法相比的。我觉得我很幸运能留在这里，这不仅是我的.一次锻炼，也是一个值得学习的地方，所以我很荣幸能加入我们的学前教育。

　　今天，我站在这个平台上，内心充满了激动，但我更自豪。我为自己是人民教师而自豪，更为自己能够得到领导老师和学生的认可而自豪。

　　不记得有多少次走在泥泞黑暗的路上，多少次感到孤独无助。但是，每当我想到孩子们鲜花般的笑脸和一双渴望知识的眼睛，我就会告诉自己，苦尽甘来是值得的。

　　如果有人问我：“你喜欢现在的工作吗？”我会毫不犹豫地大声说：我爱，我因爱而奉献，我因责任而努力，我因青春而奋斗。时间就像流水，可以带走我们的青春，但带不走的是我们对教育的热爱。

　　通过一年的教育实践，我真的觉得当老师可以丰富我的生活，让我的精神愉悦，因为老师是太阳底下最灿烂的职业，撑起了明天的太阳。

　　作为一名年轻教师，我们应该以饱满的热情和积极的态度去学习，迎接挑战。在工作中，我们经常向其他老师请教，听听其他老师怎么上课，让自己成为学校放心、学生喜欢的老师。既然选择了这个职业，就无怨无悔。这是我的追求和我的爱。我愿意把我的一生奉献给教育。

　　我的演讲到此结束！

　　谢谢大家

有关竞聘教师演讲稿 篇11

　　各位领导，在座的老师和同学们：

　　大家下午好！

　　在此，首先感谢县教育局领导对我们的关心。当我从繁忙的日程中抽出时间来拜访我们时，我真的很高兴和感动。其次，感谢学校领导为我们准备了今天的讲座，让我们能够聚在一起。今天的讲座对我们来说意义重大。

　　我叫谭，来自会同县长寨乡，毕业于长寨乡中心小学。现在就读于第一师范专科学校549班。在第一师范的四年里，我学到了很多，也成长了很多。大一面对新的环境，我并不害怕，所以被选为班里的舞蹈课代表。大二被选为团委书记，负责管理班级团支部事务。现在他是班级组织成员，负责每月团课的开展，从大一开始就担任宿舍主任。上课积极主动。20xx年，他被评为部门优秀成员，20xx年，再次评为优秀团员，再就是评为10年获得优秀学生称号。学校为了让我们全面发展，开设了许多门我们之前没有接触的课程，比如：舞蹈、美术、钢琴、计算机。我选的是音乐专业，学习舞蹈创编和钢琴。我的学习，一直以来比较严格的要求自己，提倡多参与学校活动。报了自考，争取在毕业前拿到本科文凭。将学校要求过的科目都认真完成，在此基础上，自己又考了与教师有关的奥数过级证，并顺利通过。自己呆在学校学习的时间也不多了，满打满算也就8个月，我想在这倒计时多学些知识，为自己的教育事业上打好基础。本月11号就开始在长沙实习了，心里很激动，其实也期待好久了。因为我们在学校学习为的就是走上讲台，向学生传授知识，同时也紧张。但不怕，第一次正式上讲台难免会紧张的，，丢面子就丢面子，正如他们说的'面子就是拿来丢人的"。自己从小的理想就是当一名教师，而现在自己也是选择了教师这一职业，我很喜欢教师这一称呼，现在越来越靠近它，我相信自己会很努力的。也坚信自己会取得很好的成绩。还有会同的你们，我们一起加油!

有关竞聘教师演讲稿 篇12

　　各位：

　　我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面向各位汇报：

　　一、和学习、工作经历。

　　我叫许雅范，生于19xx年，中共员，研究生学历，高级讲师，分院成立前任师范学校人事科长。

　　19xx年毕业于内蒙古民族师院政史系（本科），为了当时教语文的需要，到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。2x年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程研究生学历。

　　19xx年大学毕业后，被分配到前郭四中工作，从事过高中政治、初中历史教学工作，先后担任过学校支部委员、校务委员、团委书记。

　　19xx年4月调入前郭蒙师工作，从事过语文、历史教学工作，先后担任过办、学生科干事，主持团委工作、校长办副主任、人事科长，行政支部书记，同时在工会、妇委会兼职。参加工作以来，先后多次被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局的充分肯定和表扬。

　　二、我竞聘人事处岗位的主要优势是：

　　1、具有较强的事业心和责任感。多年来，我无论从事什么工作，都能从大局出发，爱岗敬业，默默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点，特别是人事工作时效性、原则性都很强，为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务，在过去的岁月里，我不惜牺牲节假日、休息日，废寝忘食的工作，保质保量的完成了人事科的各项工作任务。

　　2、具有较为扎实的政策水平和业务知识。

　　多年来，我孜孜以求，不断学习新知识，探索新学科，涉猎新领域，因而具有一定的理论功底，政策水平，业务知识。熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。

　　3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。

　　我从19xx年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作，9年来，我积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。因此，我所承担的工作上级有关部门称心，单位省心，教职工放心。

　　4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。

　　我始终遵守清清白白做官，老老实实做人，勤勤肯肯做事的信条，坚持原则。公道正派，实事求是，敢于讲真话，实话，严格遵守人事工作纪律，维护人事工作的严肃性。

　　三、今后的工作设想和打算

　　如果我能竞聘上岗，我将在院委和院长的下，以积极的态度，饱满的热情和勇于创新的去努力工作。

　　1、竭尽全力做好人事管理工作

　　人事无小事，它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必须牢固树立政策观念，严格公正的执行各项人事政策法规，完成好各项人事管理工作。

　　在职称评定中，认真做好统计摸底，掌握好各级专业技术人员的情况，为决策可靠的依据，做到即对上负责，又对下负责。

　　在工资管理上要一丝不苟，严格履行各类工资的审批手续和程序，做到及时、准确，增加工作的透明度，自觉接受群众监督。

　　对社会保险工作要搞好政策宣传，咨询，对职工参保项目做好审核，填报工作，做到准确无误，确保此项工作顺利进行。

　　2、根据实际，进一步完善考勤、考核工作

　　教职工的平时考勤工作难度很大，要加大工作力度，及时做好刷卡、签到的管理，即要加强日常抽查工作，又要发挥各处室的管理职能，力争变为职工的自觉行动。

　　认真完善职工年度考核办法和考核标准，做到定量考核和定性考核相结合。

　　3、掌握现代教育技术，推进人事管理科学化。

　　一是搞好校园上所承担专栏的建设与维护；二是搞好本处室办公系统的建设，特别是要建立一套人事管理数据库，使各种统计数据自动化，使人事管理工作科学化。

　　4、努力学习，不断探索，为我院内部机制改革做好基础工作。

　　两校合并后，将面临着事业单位内部机构改革的新任务，人事处要不断学习有关改革的政策，法规和外单位先进经验，为我院改革必要的理论依据，为改革的顺利实施奠定良好的基础。

　　总之，我愿与大家共创分院辉煌灿烂的明天。

　　谢谢！

有关竞聘教师演讲稿 篇13

　　各位领导、老师：

　　大家好!今天，我很荣幸站在这里，竞聘小学一级教师十一级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。我叫，生于xx75年1月2日，今年X岁。xx98年07月毕业于，同年8月参加工作;20xx年07月毕业于;20xx年12月取得小学一级教师职务任职资格，并被聘为小学一级教师;普通话达到二级乙等水平。在这小小的三尺讲台上，我已奋斗了15个年头，多年的教育教学工作，我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候，我内心便充满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健，走得更有信心，可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我无微不至的.关心，和同事们从内心里对我的尊敬和帮助。

　　自履职小学一级教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，和同事研究，不断地丰富自己。撰写的论文在自治区、市、县级分别荣获一等奖3篇、二等奖2篇、三等奖4篇。20xx年春季学期毕业班教学质量评估测试获市级“达标”奖;20xx年、20xx年、20xx年均获得县级教学质量优秀教师;20xx获得县级小学数学知识竞赛指导一等奖;由此我坚信我的专业知识对数学教学工作是完全能够胜任的。

　　在教学上，我能适应小学数学的大循环教学，每学期都能依据新课程标准制定教学计划，做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出学习的方法，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

　　此时，站在这神圣的演讲台上竞争小学一级教师十一级岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师，仅仅做到以上这些还是远远不够的，在教学中我还将注重多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格;还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。工作中，我总是严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

　　今天，我站在这台上，接受组织的挑选，接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘成功，我将以今天为起点，百尺竿头，更进一步!认真履行岗位职责，工作上更出色，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培养，绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起点!不管结果如何，我都不会改变自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

有关竞聘教师演讲稿 篇14

　　各位领导，老师，大家下午好!

　　大家知道，绿色可以缓解人眼的视觉疲劳，所以，请在座的各位老师们抬起头来，看一眼我的绿色上衣吧，不仅漂亮，更重要的是可以缓解一下大家的疲惫，请顺便听一听我的演讲吧。谢谢!

　　很珍惜，能有这样一次检验自我的机会，展示自我的舞台。

　　我叫，小学高级教师，共产党员。

　　过去的成绩

　　很幸运，课改几年，在在座各位领导、老师的关心与帮助下，我先后被评为：，，。

　　执教过课;参加研究，撰写论文;设计教案;多次参加*活动;多次;任教的班级成绩。

　　然而，俱往矣，成绩只能代表过去。

　　岗位的认识

　　俗话说：条条大路通罗马。在学校，我认为，则是条条教育渠道通向班主任。班主任是学校教育的核心。班主任的质量，关系着未来人才的质量;班主任的一言一行，一举一动深刻地影响着学生。

　　班主任的工作是辛苦的，但同时又充满着幸福之感。所以，作为一名年轻教师，我想成为一名小学班主任，更想成为一名优秀的小学班主任。

　　竞聘的优势

　　我想，跟在座的所有老师们相比，我唯一的优势，就是：课改几年，我一直处于课改的最前沿，置身其中，勇于创新，不断积累，因此，对于教材的把握，对于课堂的驾驭，更有把握一些。因此，在未来，我相信我会更好地与课改同行。

　　今后的设想

　　如果竞聘成功，我会一如既往，继续努力，爱岗敬业，教书育人;

　　如果竞聘失败，我会总结教训，重拾信心，不急不躁，再接再励。

　　不管怎样，成就未来，需要的是脚踏实地与坚持不懈。给我一片天，我将会用我的勤奋与刻苦，进取与热情，诚心与信心，继续为小学教育贡献自己的绵薄之力。

　　因此，诚恳的希望各位领导、老师们，能够多多地支持我，投出您宝贵的一票吧。

有关竞聘教师演讲稿 篇15

　　各位领导、各位评委、朋友们：

　　大家好！

　　非常荣幸参加今天的竞聘演讲。我的竞聘岗位是实验大班的教学及班长工作。首先，我想感谢在座的各位领导和评委一直以来对我们幼儿园的关爱，感谢你们今天的辛勤劳动。

　　我叫，现年x岁，中共党员，幼儿园高级教师，xx年踏入幼教这片热土。15年的教育生涯，塑造了一个乐观、自信、坦诚、踏实、富有责任心和爱心的我。这个“爱”，是我最好的老师，也是一种沉甸甸的责任。因为爱，我才具备了良好的思想素质和师德修养；因为爱，我才始终对工作像夏天般的火热，我才像妈妈一样关爱孩子，像姐姐一样帮助孩子，像朋友一样支持孩子；因为爱，我才能真诚地对待我身边的每一个人，尊重领导，团结同事；把家长看作合作伙伴，与他们平等的交流、沟通；也还是因为爱，我才能安贫乐教，爱园如家，甘于奉献。

　　15年来，我一如既往地在幼教这片充满童贞的土地上默默地耕耘着，奉献着自己的青春和智慧，努力让自己和孩子们共同度过的每一天快乐且有价值。为了提高自己的专业素质，不满足于幼师三年学到的知识，通过多种途径不断给自己洗脑、充电。在教学路途中，每一次成功、每一次失败、每一份收获、每一滴泪水都是宝贵的财富，让我渐渐地拥有了较为扎实的理论知识和丰富的实践经验，使我对幼教工作更加胸有成竹、得心应手。15年中，我曾三次被评为xx区先进幼教工作者，多次被所在学校、乡镇评为先进教师，多篇论文获奖，多次代表学校、幼儿园参加公开赛课活动并获奖；xx年被评为xx区学科带头人。其实，这些成绩是微不足道的，并且只能代表过去，我必须让自己站到新的起跑线上，去面对新世纪的挑战，迎接教育改革的春天。深入学习，力争做一名研究型的教师。

　　我深刻地认识到，在当今这个信息化、学习化的社会中，靠吃老本、因循守旧、墨守成规，就跟不上改革的步伐，就会被淘汰，也培养不出适应知识经济时代的创造型人才。某跨国公司在辞退一位员工时，老总和员工有这样的精彩对话，员工说：“你为什么辞退我，我有30年的经验啦！”老总摇摇头说：“不，你只有一年的经验，只是将它重复了30次。”

　　说来真是令人深思啊！我们是教师，做着塑造人的工作，就更应该不断反思、探究、创新。我想，用现代教育理论武装自己、反思性的教学、创造性的工作，成为一名研究型教师，将是我不懈的追求。我对自己说：“加油吧，你能行！”各位领导、各位评委、朋友们，请你们也为我鼓鼓劲吧！相信我会出色地搞好今后的工作，我愿与大家在改革的浪潮中携手共进，共创飞士辉煌灿烂的明天！

　　谢谢大家！

有关竞聘教师演讲稿 篇16

　　尊敬的领导：

　　我竞聘的岗位是书法教师岗位。

　　识字写字，是学生系统接受文化教育的开端，是终身学习的基础。小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容，以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。

　　书法是中国传统文化的精髓，是中国特有的国粹之一。书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体，具有深厚而鲜明的人文性，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。书法教育有利于中小学生养成良好的书写习惯，有利于加深对优秀传统文化的理解，增强对祖国语言文字的热爱，可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力，养成细致、专注、持久的学习品质，提高学生的审美情趣，提高文化修养，促进健康的个性发展。开展书法教育，是实施素质教育的必然要求。

　　我长期担任小学班主任工作，在工作中，注重学生写字基本功的训练，遵循书写规范，关注学生个性体验，让学生掌握汉字书写的基本规范和基本要求，关注学生在写字练习和书法欣赏中的体验、感悟和个性化表现，使学生的书写能力得到很大提高。工作之余，自己也喜欢练习软笔和书法。

　　在今后的工作中，自己要面向全体，让每一个学生写好汉字，让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。既要重视培养学生汉字书写的实用能力，还要渗透美感教育，发展学生的审美能力。

　　注重基本书写技能的培养，不断提高书写水平。同时在教学活动中适当进行书法文化教育，使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解，提高自身的文化素养。

有关竞聘教师演讲稿 篇17

　　尊敬的各位，评委：

　　大家好！

　　非常开心有这样的一次机会让我去竞聘这一个岗位！我是毕业于xx大学美术专业的，在上半年的时候我成功的考取了美术教师的教师资格证，也很荣幸可以通过笔试进入学校这一个环节当中，我学习美术已经差不多有十多年了，我是小学开始学习美术的，以前学习美术也不是因为自己喜欢，而是因为父母的意愿。到了初中的时候，我才意识到自己确实是有些喜欢美术的，这件事情可以让我静下心来，慢慢去做，是一件非常有价值的事情。

　　高考的时候，我是作为一名美术特产生进入xx大学美术专业的，通过大学三年的学习，我突然明白了，美术这件事情或许对我来说不只是一种爱好了，它可能是我身体里本身存在的一种力量了。我纠结了很久，原本是想着自己一直画画，做一名真正的美术家。但是我发现现实还是很残酷的，与其自己探索，还不如去奉献自己的价值，奉献给美术教育事业，这样不仅可以体现自己的价值，也可以传承自己的这一份力量。

　　当我明白这一个道理的时候，我也真正做好了成为一名美术教师的决心了。我通过半年的努力，最终拿下了教师资格证。在美术这个专业上，我认为自己是有足够的能力的。这么多年的美术基础，让我有充分的自信去教学。其他需要学习的地方，就是一些教学技巧了，我相信在这是我可以通过努力学习获取的。

　　这次我是有很大的信心去争取这一个岗位的，我也希望各位、评委能够感受到我对教育事业的热爱。我的确很想把自己对美术的这一份热爱和专业传承下去，希望我能给自己的学生带来一些改变，也希望他们能够因为美术这一件事情的存在而有一个更好的人生。就像我一样，在喜爱和追求美术的道路上，逐渐遇到更好的明天，这既是我想要从事这份教育事业的初心。

　　我知道和我同台竞争的很多老师都是非常优秀的，这次我也不管这么多了。我希望自己可以用真心打动各位，希望我能够用自己的这一份执着获取一份实现自我的机会。如若我真正的获得了这一份机会，我一定会更好的去实现的，我一定不会辜负各位的期盼，砥砺前行的！

有关竞聘教师演讲稿 篇18

　　尊敬的各位、同志们：

　　大家好！

　　今天，我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了34个春秋！34年来，我热爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，积极探索教育新路，耐心细致育人。34年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样，把生命中最美好的时光，把生命里最美丽的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，因为我一直坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。

　　从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉……最近几年，上了年纪，但不敢忘怀教师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断、改进，按时按量完成学校交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

　　今天，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因：

　　1、热爱教育，关爱学生

　　三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，热爱教育，关心每一个孩子，相信每一个孩子。独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子学习，让学生体验成功的乐趣，不断演绎成功故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

　　2

有关竞聘教师演讲稿相关文章：