新时代大学生的演讲稿
新时代大学生的演讲稿(通用32篇)
新时代大学生的演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
中国有希望了,希望在哪里?希望就在我们这些青年的手中,青年是祖国的未来,是改革的舵手,是祖国的希望,也是改革的希望。
新者取缔旧者,强者取缔弱者,进取者取缔保守者——这,这就是改革。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”世间万物的发展无不遵循这一规律。
中华民族要腾飞要发展,需要一大批人才,这批人才应该是具有开拓精神,具有创新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有识之士。祖国和人民对人才的.需求是一天比一天强烈,社会和国家的发展需要高水平的建设者。这些人来自哪里呢?还是来自我们青年啊!
我们青年是新时代的希望,是祖国和人民的希望,是科学和文化的代表,也是我们新时代的创造者。
同学们,我们不会有负国家。不会有负民望,不会有愧于“社会主义建设的接班人”这个名称的。让我们拿出自己的全部聪明才智,去为祖国创造灿烂辉煌的明天,让祖国腾飞吧!
新时代大学生的演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我讲话的题目是《不忘初心,勇往直前》。
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”作为新时代的新青年,我们要挑战自我,战胜挫折,不忘初心,勇往直前。
当然,人生的道路不可能是一帆风顺的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我们不要沮丧,不要退缩,应当振作起来,勇敢面对。
首先,不忘初心,把挫折当成人生的财富。我们成长的过程必定充满曲折与坎坷,伴随辛酸与烦恼。而挫折好比挫刀,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的人生更有意义。历尽劫难,司马迁写成《史记》;半世潦倒,曹雪芹绘出红楼;屡遭挫折,林肯做了总统;颠沛一生,李嘉诚成了富翁。可以说,挫折是的磨练,苦难是的大学。
其次,勇往直前,给挫折一个微笑。当你遭遇到所谓的挫折,当你陷入痛苦无法自拔,不要灰心,不要绝望,请试着对着镜子露出微笑,因为当你笑迎生活的时候,生活必定将最美好的一面呈现给你。发明大王爱迪生实验室发生火灾,眼看着所有的研究成果即将付之一炬,满头白发的他却在人群中平静地观看大火。隔天,爱迪生面对化为灰烬的实验室说:“感谢上帝,一把火烧掉了所有的错误,我又可以重新开始了。”三个月之后,爱迪生成功发明了留声机。
古人云,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。挫折是我们成功路上的铺垫,记录着我们的成长,只有经历了挫折,我们的羽翼才更加丰满,人生的足迹才更加坚实。
亲爱的同学们,让我们给挫折一个微笑,不忘初心,勇往直前,去书写自己灿烂的人生吧!
谢谢大家!
新时代大学生的演讲稿 篇3
敬爱的老师们,同学们:
大家好!奥运来了,理当倡导“我参与,我奉献,我快乐”!奥运近了,我们更应“讲文明,树新风,促和谐”! 我是来自莫干山外国语小学四0二中队的胡栩蝶,今天,我的演讲围绕着一个社会焦点——“迎奥运、讲文明、促和谐”。距离年8月8日这个激动人心的时刻越来越近了。这是世界体育大家庭聚北京的日子,也是我们人无比骄傲的日子。作为一名小学生,我的心里也越来越兴奋。我常常想,在未来的90多个日夜中,我们该为奥运会做些什么呢?
奥运是人类的盛会,“更高、更快、更强”的奥运永远值得我们学习。但对于年的北京奥运会来说,在我们这个12亿人口的文明古国倡导文明新风,也是一项重要的任务。如今,“迎奥运、讲文明、树新风”,“文明奥运,和谐奥运”,这些口号在街头巷尾已随处可见。奥运“文明热”,显现出了我们人对于北京奥运会的热情,也意味着我们作为东道主,将向世界展示的形象。
文明是社会进步的标志。年北京奥运会,我们将迎来来自五湖四海的宾客,培养良好的文明习惯、为奥运一个文明的环境,正是当务之急。我们曾经以“礼仪之邦”著称,但是,随着社会的不断发展,一些不文明的陋习又死灰复燃,随处可见。一个人如果不讲文明,从小处讲,会影响自身形象,从大处讲,会影响国家声誉。在奥运这样的盛会中,尤其是这样。
我们从小接受文明礼仪的教育,说起起码的文明礼仪,很多同学都可以滔滔不绝。可是看见校园中随处丢弃的塑料袋,纸屑、饮料瓶,听着一些吵闹时候说出的脏话,怎能不让人厌恶和痛心呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?
行动起来吧!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。宣传环保,从现在做起……你也许会说,奥运会在北京举行,离我们还很遥远;你也许会说,我们还是小学生,奥运会是大人关心的话题。但今天,“讲文明、树新风、迎奥运”的活动已经热浪滚滚,同学们、朋友们,你自己是否也能用自己的实际行动,为奥运添上一份光彩?它不需要多华丽的口号,也不需要多壮观的场面,作为新时代的小学生,从我做起,从身边事做起,让我们的举止更文明,让我们的形象更健康,让我们的学校更美丽。这里是文明的莫干山外国语小学,这里是文明的浙江德清,这里是文明的,文明的,在期盼奥运!
让我们告别不文明行为,在自己的言谈举止上下功夫。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,用你、我、他的实际行动,替奥运添上一份光彩!
谢谢!
新时代大学生的演讲稿 篇4
尊敬的同学们,老师们:
大家好!
希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德,智,体,美等方面全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋好学,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的国家贡献智慧和力量。”让我们从自身做起,争当四好少年。
争当热爱祖国,理想远大的好少年
“少年强则国强,少年富则国富。”这是大家都烂熟于心的'话语,作为21世纪的好少年,我们应热爱祖国,报效祖国,以建设祖国为远大理想,一定要牢记明天的辉煌由我们创造。
争当勤奋学习,追求上进的好少年
如今的社会,需要的是知识,需要的是人才,而这些知识是怎么来的呢?上课我们是不是应该认真听讲,课下做好预习、复习的准备。作为21世纪的好少年,一定要好好学习,天天向上,争当品德优良,团结友爱的好少年。 谢谢大家!
新时代大学生的演讲稿 篇5
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
梦想,对我来说,是有些陌生,但却也很熟悉的。从小到大,我总是以小孩子脾气来看待梦想,可自看了《开学第一课》后,我对梦想有了新的认识。
甜美的微笑,翩翩的舞姿。廖智——一个对生活充满阳光的女孩,在登上讲台的那一刻,我甚至产生了一种错觉,这怎么会是在汶川地震中失去双脚的人应有的笑容?听着她的讲述,我一点一点地被感动,也一点一点地被震撼。我以前从未觉得梦想的力量有多大。可是在廖智身上,我不由地梦想发出感叹!虽然我从未经历过,可听着廖智的.故事,我就能体会到那种失去双腿的痛苦。一场无情的地震,夺走了原本属于她的一切,只留下悲痛的廖智和她那几乎无法实现的梦。眼见故事即将以悲惨结局,可廖智不甘心,为什么她必须要狼狈地活下去?不,她要追梦,她要同命运抗争!她每天努力地练习,咬着牙坚持下去,真的,她成功了!当看到廖智优美地做着舞蹈动作,温暖的阳光照在她的脸上。我看到了廖智对梦想的那份执着,在她看似娇弱的身体里,隐藏了多大的能量啊!看着廖智那眉清目秀的脸庞,我一下子读懂了廖智要告诉我们的东西,那就是坚持自己的梦想,不要轻易放弃。
开学的第一课,让我重新认识了梦想,更懂得了梦想的实现并非一朝一夕。追梦,我在路上……
新时代大学生的演讲稿 篇6
尊敬的各位老师:
大家好!
教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!”朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?
言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。
教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。
我们说,师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本,教师素质以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工大学的征途中,一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格,更是哈理工办学质量和效益的竞争力所在。我们看到,正是广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,才铸就了哈理工xx年的光辉历史,才谱写了本科教学评估优秀的美丽华章,才可以让我们展望哈理工的宏伟蓝图!各位老师,让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的责任,以良好的师德擎起教育的蓝天!
新时代大学生的演讲稿 篇7
同学们:
大家好!
对于爱国,很多人都认为是个空大的词,甚至很多的同学都不知道怎么去表达自己祖国母亲的爱,真有这样难吗啊?其实不然,爱国没有想象中的那样难,他仅仅需要的是你们的青春风采。
展青春风采,争双创先锋青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。
我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生。
说实话,半年前,我很荣幸的成为了一名大学生村官,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。
我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求1索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我们农村正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。
纵使艰难险阻,也要努力前行:
追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家2一起付出。
而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。
我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧!
谢谢大家!
新时代大学生的演讲稿 篇8
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!
在这个发展迅猛、竞争激烈的时代,奋斗者能追赶进步大潮,能彰盈异彩。奋斗者的号角已被吹响,这是奋斗者的时代。
于个人而言,奋斗为梦想助力,为成功助跑;于社会而言,奋斗增添社会正能量,使社会朝气蓬勃向前跑。奋斗的号角是历史的必然结果,是社会选择的结果。
奋斗者能够在奋斗中充实自己,砥砺前行,能够收获更多惊喜。95后人大代表邹彬,凭借奋斗的双手在世界技能大赛中获胜,用奋斗诠释中国实力。章丘铁锅传人们,在一代代人奋斗的积累下,彰显大国工匠精神。守岛英雄王继才,以自己的方式奋斗着,守护祖国山河。奋斗者们不畏艰难,奉献时间与汗水,铸就自己的人生。这是奋斗者的时代,只有奋斗者才会被铭记。
对于国家也是如此,国家实力的崛起,民族的伟大复兴,都与无数奋斗者息息相关,与国家的奋斗紧密相连。今天中国所取得的种种成就,有哪一个不是奋斗搏来的?从高铁到墨子号,从移动支付到共享经济,从5G到天眼建设,中国在以惊人的速度成长,中国也在以超凡的毅力在奋斗。中国作为世界的“奋斗者”,正在努力加快步伐,稳中求进,显示大国风范。
反观当下,无数青年以“佛系”为由拒绝奋斗,不少企业固守陈规,难以跟上时代潮流。这些在奋斗号角下的负面现象,阻碍着社会大潮进步。为了成为新时代的奋斗者,我们应该咬紧牙关,迎难而上,坚持不懈,为着实现梦想而努力,把奋斗精神融于工作岗位,融于日常。作为世界“奋斗者”的中国,应发动群众奋斗起来,营造积极向上的奋斗社会,抓住科技发展的机遇,在世界竞争中充满自信,不畏挑战,努力发展。只有这样,新时代的个人与国家才能不断进步,谋求更长远的共同发展。
奋斗者是国家前行的驱动力,国家为奋斗者铺就未来。为了实现个人的梦想,民族的梦想,奋斗的号角已被吹响,新时代召唤着每一个奋斗者来发光发热。这是美好先进的时代,这更是属于奋斗者的时代。
新时代大学生的演讲稿 篇9
今天,我演讲的题目是《争做时代好青年》。
中国青年先锋队建队周年纪念日之际,殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托,努力争当新时代的好青年。
作为新时代的我们,应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好青年,努力使自己成为建设祖国的合格接班人。
争当一名新世纪的好青年,犹如路标,使我寻到自己努力的方向;犹如明灯,永久闪耀在我的心中。不看我年纪小,可大伙儿都夸我是时代好青年呢!
小时候,我在家里,只是在妈妈炒菜时帮她递递盘子;扫地时,帮她拿拿扫把。后来我学会了洗碗、洗衣服、整理房间。每天吃过晚饭后,看着劳累了一天的爸爸妈妈,我就主动要求去干各种家务活,他们逢人就夸我是劳动小能手。在学校,我尊敬老师,团结同学,主动关心周围需要关心的'人,这已成为我生活和学习中的一大乐事。因此,老师和同学都夸我是雷锋式的好青年。每次外出时,我从不损坏公物,不乱扔垃圾。一次,在科山公园里看见一群年轻人在践踏草坪,我就抓紧上前去劝阻他们。当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是环保小卫士。
总之,在家中,我是一个孝顺父母、热爱劳动的小帮手;在学校里,我是一个乐于助人、学习刻苦的好学生;在社会里,我是一个遵纪守法、爱护环境的小公民。在生活中,我勤俭节约、老实未来守信;在独处时,我依旧一个自立自强、勇于创新的人。
同学们,让我们从小事做起,努力拼搏,与时俱进,争当时代的好青年吧!让我们爱自己的国家吧!使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽!
我的演讲到此结束,感谢大伙儿!
新时代大学生的演讲稿 篇10
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
在我上低年级时,一路以笔为武器,在一家美术馆当学生,本以为画画很简单,只不过用笔稍稍画几笔,就算完工,但让我没想到遇见的却是老师严厉的双眼,为了教育我们这群小孩子,老师下了很大的功夫,终于让我们学会了模仿画。
虽然我们好不容易学会了一点,但接下来的挑战难度让大家目瞪口呆,这次是画抽象画的.,抽象画对于我们一年级的小学生来讲,简直就是无法完成的。但老师却不这么认为,每天画两张不可思议的画,外加一幅手工剪纸,画完后才可以下课回家休息。
在这里训练,我学到了很多,日复一日,年复一年,我这个被宠坏的“小少爷”在这里被老师指来动去,都快成助理了,这样学习了两年,我这个原本胆小又娇气的“小少爷”被历练成了一个胆大的男孩子了,此时,我已经觉得自己已经学好了,并准备不再继续了,临走时,老师带领着大家观看了一些著名的画家,他们的画简直唯妙唯俏。此时此刻,我觉得自己的骄傲都太愚蠢了,并决定再次来到这里补习。
光阴似箭,日月如梭,在短短的两年之内,我先后被评为“小画家”、“画画达人”等称号,得到鼓励的我,有了前进的动力,不知不觉,我已经长大了,开始了另一场锻炼,这些足以让我的世界更加丰富多彩。
从此,画画成了我无法割舍爱号,一有空,就是我的画画时间,不光画画,我对其他方面也有追求,我对这些爱好就是这样渴望和追求。
新时代大学生的演讲稿 篇11
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
今天很荣幸能够站在这里,面对着大家,面对着胸前飘扬的红领巾,面对着风中鲜艳的五星红旗。红领巾是国旗的一角,是革命先辈用鲜血染成的。身为一名少先队员,我们应该做的,是如何做一名优秀的,称职的少先队员。
少先队——它是含苞欲放的花蕾;少先队——它是蓝天中翱翔的雏鹰;少先队——它也是一棵风雪中的小树苗。少先队,它每时每刻都在激励着少先队员奋勇向前,它每分每秒都在提醒少先队员:你是一名光荣的少先队员!胸前飘扬的红领巾会郑重地告诉你:“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”
毛主席曾说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”
记得入队的那天,我们戴上了鲜艳的红领巾、那五星红旗的一角,我们的脸上都洋溢的幸福的笑容、骄傲的神气,一句句的宣誓,喊出了我们的心声。而你们,少先队新的接班人,希望你们在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用你们的实际行动让胸前的红领巾更加精彩!
谢谢大家!
新时代大学生的演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、老师、同学们:
你们好!
“努力拼搏,积极向上。”这是我的座右铭。在五年的学习中,我时刻记住自己是一名优秀的少先队员,严格要求自己,努力成为一名优秀的少先队员。
六月,我们在温馨中沉醉:六月,我们在幸福中成长。快乐的“六一”儿童节,当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂,娇艳的花儿竟相开放,又迎来我们自己的节日.首先,祝同学们节日快乐!在党和政府的领导下,他们无微不至地关怀着我们少年儿童建康成长,希望你们珍惜党和人民的关怀,珍惜今天来之不易的幸福生活,为美好的明天去努力,去奋斗。
一、勤奋刻苦,孜孜不卷。
在学习中,我有着一股钻劲儿,有些难题不会做,也绝不放弃。我总是请教老师或同学给我讲解。我的语文、数学、英语等各科成绩好比是“芝麻开花节节高。”每当我遇到学习上有困难的同学,我总是耐心的讲解,尽我所能。
二、团结同学,热爱劳动。
在班中,每当同学们有什么不乐意干的活,冲在前面的总有我的身影。因为我性格开朗,同学们都愿意和我玩。
三、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,还要德智体美全面发展,我在美术、舞蹈等方面也算是佼佼者了,我画的牡丹栩栩如生,我的舞姿也曾得过第一名。
四、积极进取,不断成长。
在五年级的学习生活中,我事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:作文竞赛、手抄报比赛等,都取得了优异的成绩。班上的黑板报都是我带领同学设计、编写的。
为使同学们从每一件小事做起,争做文明小学生,我特向全体同学发出如下倡议:
一、语言文明,举止得体,告别粗言脏语,从使用文明用语;
二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;
三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助;
四、勤劳俭朴,不浪费,节约用水用电;
五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;
六、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾;
七、文明上进,严格遵守各班班级所制定的文明公约;
八、爱护公共色设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;
希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,想不文明行为宣战,还校园一片洁净的天空。最后,再次祝愿全体少年儿童节日快乐!预祝本次庆六一联欢会取得圆满成功。谢谢大家。
新时代大学生的演讲稿 篇13
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!今天我站在这里,非常荣幸地与大家分享一下新时代下合格人民教师的使命与责任。
在新时代,合格的人民教师应当以教育为己任,为培养一批德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。我们应当关注每一个学生的发展,尊重学生的个性和差异性,实施差异化教育,让每个学生都能够得到适合他们特点的教育。
同时,合格的人民教师应当以德育为基础,注重学生的品德培养。我们要引导学生树立正确的价值观和世界观,培养他们的创新精神和实践能力,使他们成为有社会责任感和公民意识的'人。
合格的人民教师还应当以文化的传承和创新为目标,注重学生的知识和文化素养的培养。我们要关注学生的学科学习,及时掌握最新的教学方法和教育资讯,为学生提供最优质的教育资源和教育环境。
此外,合格的人民教师还应当积极参与学校和社区的各类社会实践活动,关注国家和社会的发展需求,为社会发展做出自己的贡献。我们要关心学生的身心健康和安全,积极营造良好的教育环境和校园文化,为学生创造成长和发展的良好条件。
各位领导、亲爱的同事们,新时代给了我们更多的机遇和责任。作为一名合格的人民教师,我将始终坚守教育的初心,以实际行动践行教师的职责,不断提高自己的教育能力和教育水平,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
谢谢大家!
新时代大学生的演讲稿 篇14
大家好。我叫。我是一个开朗善良懂事的学生,德智体美劳全面发展。
在学习上,我态度认真,注重学习方法。课前主动预习,上课认真听讲,积极发言。下课后,我回家及时完成老师布置的作业。有时候楼下的孩子叫我玩一会儿。我说:“不行,我写不完作业。我做什么都不觉得舒服。”。我从不为自己的成就感到骄傲。俗话说山外有山,楼外有楼。我还是要不断努力
作为班长,对自己要求严格,关心集体,团结同学,乐于助人。我利用中午的托管时间对姜振宇和其他学生进行耐心的指导。我把班级事务当成自己的事情,比如每天检查同学的纪律和卫生。我总是有条不紊地完成老师布置的任务,成为老师的得力助手。
在家里,我是一个活泼懂事有礼貌的女儿。我经常帮妈妈做饭打扫卫生,帮爸爸做力所能及的事情让他们不担心。邻居夸我是个懂事的孩子。我也是家里环保节能的典范。每当有人忘记关灯的时候,我都会立刻关掉,并“教育”责任人“不要浪费地球宝贵的资源”。
我也喜欢弹钢琴和唱歌。我会弹很多好听的歌,比如《我的太阳》《康定情歌》等。我在少年宫合唱团唱女高音,是老师喜欢的好学生。
这次被评为区“优秀少先队员”。我感到快乐和压力。结果只代表过去。我想飞到更高更广阔的地方。
新时代大学生的演讲稿 篇15
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《感悟中华魂,放飞青春梦》。
记得,刚上小学时,老师就教导我们:“要了解祖国、热爱祖国,长大以后要做一个堂堂正正的中国人!”当时,觉得这只是一句普普通通的话,没有太过在意。然而,随着年龄的增长,我越来越认识到这句话的真正内涵。要真正做到这些,其实很难!今天,站在这演讲台上,我也想问问同学们:“大家了解我们的祖国吗?”也许不少同学会说:“当然了解!”
我们的祖国有上下五千年的历史文明,四大发明改变了世界!我们的祖国有唐宋元明清的盛世威名,有56个勤劳、善良的花朵一样的民族!我们有香港、澳门顺利回归的骄傲,有改革开放30年的硕果!北京奥运会成功举办,“神舟”上天、“蛟龙”入海,让华夏儿女、炎黄子孙的强国梦不断实现!
是啊,我们的祖国有长江、长城,黄山、黄河!我们的祖国地域辽阔、人文荟萃、物产众多……
然而,回首我国近代以来的历史,在中华民族面临生死存亡的危急时刻,无数中华儿女,为了祖国的统一和民族的存亡,抛头颅,洒热血,谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇!正是这些英勇的中华儿女用自己的生命和鲜血,铸就了中华民族的灵魂,为中华民族注入了无穷的动力和坚强的意志,推动中华民族取得了抗日战争的伟大胜利,实现了全国人
民的翻身解放!在社会主义建设和改革开放时期,神州大地又涌出现了大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震精神、奥运精神等等…等等…这些精神是中华民族精神在当代中国历史进程中的升华,中华民族精神被注入了新的活力,被赋予了新的内涵。这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂,这就是中国精神——中华魂!它一直激发着广大中华儿女前仆后继、奋勇开拓地建设祖国。正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同创造了灿烂的文化,铸就了繁荣的事业,取得了辉煌的成绩。作为年轻的一代,我们肩负着华夏儿女继往开来、实现伟大中国梦的期盼和重任!
100年前,梁启超先生便指出:“少年智,则国智;少年强,则国强;少年进步,则国进步!”作为二十一世纪的花朵,我们要热爱祖国,刻苦学习,努力将自己培养成为一名有知识、有本领、有理想、能担当的优秀青年,确保自己能在实现伟大中国梦的事业中接过光荣的接力棒!
同学们,青春是晨曦中冉冉升起的骄阳,是人生中播撒种子的大好时光。今天,我们在这里勤奋学习、汲取知识;明天,我们将走向广阔的社会,谱写人生绚丽的篇章。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们这一代朝气蓬勃的有志青年坚定信念、刻苦专研,需要我们这一代肩负使命的莘莘学子继往开来、勇往直前!需要我们今天在座的广大同学们缅怀昨天、珍惜今天、畅想明天!需要我们心系祖国、热爱祖国、感恩父母、放飞青春、快乐学习、铸就明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
新时代大学生的演讲稿 篇16
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
一提到镜子,人们自然会想起1400多年前,唐太宗李世民得一句话,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替。”这句话一语道出了镜子得真正价值。在如今这个物欲繁盛得时代,我们每个人更需要有一面镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前,能照出行为得正斜、品格得高下;把社会放在它得面前,能照出公德得存废、世俗得清浊。
记得有这么一个故事:在春秋时期,宋国有一人得到一块玉石,他将它献给齐国得大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说:“我曾把这块玉石拿给做玉器得工匠看过。工匠认为这是一块非常难得得宝石,所以才敢拿来献给你,可您为什么不接受呢?”子罕说:“我为人处事以不贪为宝,你以玉为宝。如果我把玉石收下,那么我们两个都失掉了宝。我不收,这样我们各人就有各人得宝石啊!”
这是发生在2600多年前得事,尽管它跨越了漫漫得历史长河,但它却如同一面清亮得铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公得优秀品德。
几千年得文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族得一种精神,这种精神,始终在不同得时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊得官场中,依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法得清官廉吏:包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”得人生信条,抵挡住各种诱惑,清清白白做人,明明白白做官,他们得浩然正气,影响着一代又一代得后人。
也许你们会说,廉洁是大人们得事,我们小学生没有钱也没有权力,跟我们扯得上什么关系呢?殊不知,廉洁和我们每一位学子都是息息相关得。我们这些学生大多数都是独生子女,是家中得宝贝,父母得掌上明珠,我们从小就生活在安逸舒适得环境里,父母拼命赚钱,来满足我们所有得需求。钱似乎要得太容易,以致于我们已经忘记了那是父母怎样辛苦赚来得了。有些同学在学校里拿父母得钱摆阔,肆意挥霍;还有一些同学太过注重自己得服饰、打扮和享受,穿名牌、追潮流,全然不顾那些钱凝聚着父母得血汗。在加上电视节目经常充斥着对灯红酒绿生活得渲染,有些书刊上堆积着对奢侈生活得描写,生活中耳濡目染得也是父辈们得“迎来送往”,长此以
作为新时代得中学生——祖国明天得接班人,我们更应该要传承和发扬这种美德。以廉为荣,以贪为耻,不以善小而不为,不以恶小而为之。我相信,只要我们师生人人都能从小事做起,从自身做起,从身边得点点滴滴做起。以廉为镜,那么我们得校园上空一定会撒满廉洁得云彩,我们祖国得明天也一定会更加繁荣昌盛!
我得演讲完了,谢谢大家!(鞠躬)
新时代大学生的演讲稿 篇17
尊敬的各位老师:
大家好!
我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的文化传统和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化,为世界作出过不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书有人的信念和决心。
社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的`事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识、才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们常常把教师比喻成“园丁”“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。
虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦,牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了学生,真诚奉献的博大情怀。在日常工作中,新老教师结对子一帮一,在教研活动中,在学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导对老师的关心和培养。同样,在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我看到了老师们的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。忘不了老师们桌子上的教育杂志、厚厚的教案以及教学论文的稿纸。更忘不了语文教师“实、活”的教学特色;数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术;中青年教师“因材施教、形式多样”的电教经验,还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育。我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依赖于教师的崇高的事业心、神圣的责任感、无私的奉献精神。
还记得印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光。
新时代大学生的演讲稿 篇18
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
少年兴则国家兴,少年强则国家强。作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。
新时代,新气象,新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点:
一、思想品德要好。首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。其次,要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。再次,要学会互相帮助。在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。
二、努力学习知识。作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。
三、要锻炼好身体。有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。
做为新时代的好学生,我们要树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国,奉献于社会,实现自己的人生价值。
做为新时代的好学生,要严格要求自己,努力学习科学文化知识,用理论武装自己,用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。
做为新时代的好学生,要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢记使命,心中有梦,坚定目标,为中华民族的伟大复兴奋斗终身。
我的演讲完毕,谢谢大家。
新时代大学生的演讲稿 篇19
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
偶然进入蚌中的微不足道的沙子,经过河蚌不断的打磨,形成圆润如玉的珍珠。
我们每一位学生,都如同一棵小树苗,这树苗被父母栽种,被祖国浇灌、施肥,逐渐长成参天大树。而我们的青春期,正是成长的关键时期。有时,我们身上生长出残枝败叶,长出会弥漫的病源。没有出过苦头的我们不以为意,任由他滋长,进而败坏了我们的身心。这时,老师发现了,要帮我们折断这些残枝败叶,修整我们,此时,我们感到了疼痛。
有些同学害怕这些疼痛,忍受不了时便抗议,不接受老师的栽培和修剪,让这些残枝败叶摧残着自己的身心。旁边的父母、老师为了我们,不断催促,滋生了我们的逆反心理。老师和家长只能恨铁不成钢。
另一些同学接受了,使自己重新健康茁壮地成长。
害怕修剪的同学们,我理解你们的心情,因为我也曾有过同样的心情。
就是上一次月考,由于紧张和学业不踏实,我在年级的名次退了三百多名!忧郁激愤同时,我彷徨着。然而,父母的严厉却让我转忧为怒,老师的告诫,让我心中更加不满。有时,本来可以做的很好,我却故意出错。
直到又一次劝诫、顶嘴之后,我梦见了一叶小舟,舟中的人正是我。舟有小洞,水不断渗进来,父母和老师要为我修补,我反而故意让水涌入舟中,小舟慢慢地将要下沉,直到我被埋在水中,我感受到了痛苦,感受到了折磨,我惊醒了。
父母和老师为了我们,帮我们修补缺点,我们为何要拒绝呢?这不是傻瓜吗?
后来,还是那片小舟,父母、老师帮我修补,我也夜以继日地将舟中的水推到海中。我坚信终有一日或一时,我会补足缺处,在这海上勇往直前。
所以,朋友们,要知道:树要成材,需要园丁的修剪;玉要成器,需要工匠的打磨;沙要成珠,需要河蚌的磨砺;我们要让青春绽放光辉,需要老师和家长的雕琢。
新时代大学生的演讲稿 篇20
尊敬的各位领导,各位老师:
阳光是暖和的,它的暖和滋养着万物。阳光是五彩的,它的颜色装饰着世界。阳光是富有生命力的,是世间万物勃发的基础。训练有了阳光,就能给同学制造五彩的生活,使他们在丰富的生活中寻求人生的真谛;假如训练有了阳光,就能给予同学生命的活力,在幸福中乐观进取,假如训练有了阳光,就能使同学无时无刻都包涵在暖暖的关爱中,感受生命的美妙。 “阳光”,是一种训练形象的外在表现,“阳光”,还是一种训练理念的内在辐射,阳光老师不仅要有朝气蓬勃的外表,还要有慧内于中的内涵。罗曼罗兰说过:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”老师心中的阳光就是一颗关爱同学的心,有了爱心,面对同学才会多赞扬、多激励、少训斥、不讥笑。用爱心努力使同学处在自由、民主、开放、欢乐的氛围之中,才能使同学“亲其师,信其道”。
有时,阳光就是一句关怀的话语,看似渺小,却暖和人心。天下雨了,问一声“要雨伞吗”。摔倒了,问一声:你疼吗,学习有困难时静静问一句,需要帮忙吗,一句小小的问候,同学却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的暖和。这种暖和无角落,不放弃。
有时,阳光就是一句“感谢”。我们老师总习惯凌驾于同学之上,对同学总关爱颐指气使。其实同学和我们一样,也渴望得到老师的敬重,也需要公平。有时同学为我们做了事情或同学为班级争得了荣誉,我们跟同学说一声“感谢”,他们肯定会感觉好幸福,好欢乐!就像冬日里的太阳,阳光温柔地落在身上,足以给人一天的好心情!有时,阳光就是一丝幑笑。微笑能给人一种亲切感,带给对方的是一种喜悦,能使人与人之间更加亲近。作为老师的我们面对的是一群活泼可爱的孩子,要想使老师的好形象在孩子心中扎根,我觉得微笑是一种必要手段。就由于你的一丝微笑却换取了他们的信任、敬重与仰慕!他们就会发自内心地主动接受你和你所传授的学问。有时,阳光就是一份宽容。曾经看到一篇关于宽容的文章,其它内容早已忘却,而有这样几句话,至今仍旧记忆犹新“由于宽容,所以漂亮;我宽容,所以我漂亮。”很一般的一句话,但很值得玩味。老师对待同学要有一颗宽容心。面对眼前布满奇怪和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中布满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下欢乐成长
有时,阳光就是一声祝愿。每到有节日的时候,同学们经常会给我们贺卡、礼物,祝我们节日欢乐。在我们尽享祝愿的'时候别忘了,假如我们也能给同学送上一句真诚的祝愿,“节日欢乐!学业进步!”这些话语看起来或许毫无用处,但却给人心灵一种满意,一种欢快,就如早晨严厉的阳光,那么舒适、幸福。闻名心理学家、哲学家威廉詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”。让“健康、平和、宽容、大度、崇高、自信、乐观向上来充实我们的生活吧,不要动摇对抱负的追求,能够忍受孤独,内心燃烧着盼望的火,把自己的盼望点燃,用自己的盼望之火去点燃同学之盼望,用自己的抱负之梦去圆同学之梦,“阳光老师”就是文明的化身,就是人们常说的“大写的人”。一个人不行能天生就“阳光”,一个老师也不行能时时都“阳光”,他也会有挫折,也会走弯路,也会犯错误,但心中的“阳光”不会灭,面对挫折,弯路与错误,仔细地去反思,在反思中奋起,在奋起中创新,在创新中前进。争做阳光老师,给自己阳光,给同学撒播阳光,给大家带来阳光。
新时代大学生的演讲稿 篇21
尊敬的各位领导、老师们:
我今天发言的题目是《教师不仅仅是一种职业,更是一种信念》。
学高为师,身正为范,所谓德,就是一个人的品德修养,师德的重要体现就是教师的责任感;所谓风,就是教师这个行业的风尚风气。为人之师,对待工作必须要有热情,新时代的老师要学会倾听,学会欣赏,懂的赞美,善于交流。
具备良好的师德师风,对于我们青年教师的成长,对于我们完成自己承担的社会责任,都是不言而喻的。通过学习,我个人觉得,师德师风是一个整体,师德是师风的基础,师风是师德的表现。作为青年教师来说,我觉得,培养高尚的师德,塑造良好的师风,关键是要做到爱岗敬业;爱岗敬业是每个领域职业道德的共同要求,更是教师职业操守的基础,青年教师做到了爱岗敬业才可以说是一名合格的教师!
每个人对师德师风的理解可能是不同的,我从以下几点来谈谈我的理解:
一、在依法执教方面:认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。学习《教育法》,《教师法》,《中小学教师职业道德规范》,《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,爱岗敬业,热爱祖国的教育事业,干好本职工作,领导安排的任务,尽自己的努力保质保量地完成。学生在我们心中,教学质量在我们心中。
二、在热爱学生方面:爱与责任是师德之魂,体现在既爱学习好的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。作为青年老师,对学生总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。作为老师的我们要紧跟时代的步伐,对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,我们要努力做到,在关爱与严格要求学生上,把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
三、在平时工作方面:认真写教案,批改作业,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高数学教学质量、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不断地自我充电,因材施教,终身学习。做事的时候都会以集体荣誉为前提,不会以自己为中心想问题,办事情。在上班时间不干与工作没关系的事,不浏览不好的网站,不在网站上胡乱发表言论。
四、在为人师表、穿着方面:作为一名教师,深深体会到自己的.一言一行都将对学生产生很大的影响。所以时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯,穿着大方得体,干净整洁。
我坚信,教师不仅仅是一种职业,更是一种信念。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
当然,作为青年教师,我知道自己经验不足,为了达到更高的教学水平,我需要在践行新课标理念的进程中,向每一位老师学习。尤其我们学校的很多经验丰富的老师不仅教学水平高,而且职业道德高尚,工作风气纯正,他们不仅对教学艺术的把握好,而且真正是在为人师表,不仅教给学生知识,而且教给学生做人。
我今后,一方面,要在工作中,虚心向老师们学习教学的技巧和手段,更快的成长为一名能够很好完成党和人民交给的任务的优秀教师,一方面,要在生活里,学习他们爱岗敬业,默默无闻,无私奉献的高尚品德,更好的成为一名能够为学生树立行为模范的灵魂工程师!欢迎大家的监督和批评!
谢谢大家!
新时代大学生的演讲稿 篇22
各位了领导,老师们:
学习《新时期师德修养》,无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点,使我更加看清了前路,明确了方向,坚定了自己的信念。
这本书主要从四个方面阐述了师德的内涵:一是教师对待教育事业的道德,二是教师对待受教育者的道德,三是教师对待同事和教师群体的道德,四是对待学生家长及其他社会人员的道德。我想这是根据教师工作的内容和接触的对象来划定的四个范围内的道德吧。我想作为一名优秀的教师我们应该做到以下几点:
一、对待教育事业
忠诚并献身与教育事业。要求教师在社会主义道德观和为人民服务的人生观的指导下,在处理个人与教育事业发展的关系时候,应采取利他主义的价值取向,就是所谓的“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛”精神。
二、对待受教育者
热爱学生,诲人不倦。强调热爱学生是教师对学生情感的境界。要求教师全面关心学生的成长,严格要求而又尊重信任学生。
三、对待同事及教师群体
坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要。在教育现实中要表现为理解、团结和谦让。
四、对待学生家长及其他社会人员
真诚相待、主动参与。要求教师在与学生家长交往的时候,表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望,以及以积极主动的态度发起或者参教育有关的社会性活动。
经过学习,我思考自己,反思自己,“十年树木,百年树人”,如今踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我想首先需要奉献。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的.一个重要前提,也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。
其次,我应该树立良好的师德形象。捧着一棵心来,不带半根草去。教师良好的师德形象是教师伟大人格力量的体现。记得我上中学的时候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不如轰轰烈烈的死。”正因如此,我羡慕那诗意的生存,羡慕那丰富多彩的人生,不甘于过平淡、庸常的生活。如今教师走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台为人师表。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的传递者。
因此,师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德形象,展现在世人面前,共同携手撑起那片教育的蔚蓝天空吧!
新时代大学生的演讲稿 篇23
尊敬的各位评委、老师们、朋友们:
两个月前,我还是人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。
今天,带着团中央的使命,领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托,跨出那美丽的大学校门,从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金,挥别梦幻之旅,走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份,走进了武阳中学,成为了一名人民教师,开始了一年的讲台生涯。
初为人师,兴奋而忐忑,但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子,使着全力喊出“老师您好”时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时,我触摸到一个新的角色,感知到一项新的任务,感悟到一种新的要求,感受到一种新的责任。
在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵。但我认为只有小角色,没有小演员,每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活,让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨,润物无声”,在晨曦中,领略着窗外朗朗书生的奋发向上;在暮色里,感受着教室斑斑灯火的分秒必争。里,寻找着教学方法改进的通道;习题册中,发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花朵是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师;我也不是画家,能够泼墨丹青,用艺术的手法勾勒教师;我更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的,师魂:如青松翠柏,经霜愈茂;如滚滚江河,蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅,骜桀风霜。
一个春秋冬夏,不长。带着祖国的需要和的号召,我来到这里。在这短暂的一年中,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心田滋润。做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业,我终生不悔!
三尺讲台塑人生,躬行耕耘铸师魂,无有惊天摇地事,潜心作育后来人!
新时代大学生的演讲稿 篇24
尊敬的各位,各位老师:
在这布满朝气的五月前夕,在这漂亮迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有美丽的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。
这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的'同学,大家也许还记得我们当年的,年的梦想,年的我,文中的我梦想着成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。
纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的`,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战胜国的却又面临着瓜分,时代又一
新时代大学生的演讲稿相关文章:
新时代大学生的演讲稿
上一篇:我的梦想的大学生演讲稿