有关动员会发言稿
有关动员会发言稿(精选31篇)
有关动员会发言稿 篇1
各位领导、老师,亲爱的同学们:
我是和里学校一位学生家长,很荣幸在今天的中考动员大会上发言。作为家长代表,我首先要对辛勤的老师们说声谢谢,为了我们的孩子,你们辛苦了;对同学们说声加油!努力!你们是最棒的!
中考的竞争就是将来毕业生社会地位和物质待遇的竞争,可怜天下父母心,虽然明知读书不是唯一的出路,但哪个父母不希望孩子更出色?不希望你们的成就比我们大?虽然竞争很残酷,既然我们没有办法改变,那只有去适应,去拼搏,去奋斗!
“机遇只垂青于那些有准备的人”,砺兵秣马,我们要用信心和努力创造奇迹!
首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。现在只有咬紧牙关,脚踏实地,整体规划,每天给自己一个目标,每天给自己一个满足,给自己一个好心情,走过去明天就是艳阳天。自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许因为成绩不够理想,就不思上进,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。父母的声声叮嘱,老师的殷切期盼,都将化为你无穷的动力,只要把握这宝贵的94天的时间,我们足以能够创造奇迹!
孩子们,我们知道,你们很忙很累,尤其进入中考倒计时的你们真的很辛苦,我们看在眼里疼在心里,但你们并不是孤独的,你们的老师和父母将陪同你们一起走过初中时代的最后时刻。坚持住,你可以对父母说:“我好累!”但不能对自己说:“我不行”,我们相信,只要你有恒心和毅力,奋力拼搏,你一定能成功。
作为家长,在中考冲刺的这段时间里,我们要努力做到全力以赴地配合学校和老师的工作,加强与老师的沟通交流,关注孩子的学习和生活情况;努力创造良好的学习环境,让孩子能够踏实学习,不走心思;全力做好后勤保障工作,让孩子能够吸收充足的营养和保证良好的睡眠。
孩子的点滴进步仅有家长的努力是远远不够的,老师的教育才真正起到了关键性的作用。今年毕业班的这十位老师都是常年在一线的把关教师,功底深厚,经验丰富,工作态度更是无可挑剔。平时,他们对学生耐心教育,严格要求。每月的月考结束后,几位老师就马不停蹄的分析各个学生的分数,找原因,寻对策。随后,班主任龚老师就会利用自己的休息时间一个不漏的找学生谈心。关注学生的思想,心理状态。晚自习结束后了,老师们也没休息,他们会准时到班辅导学生,一直到熄灯老师们才慢慢散去。当然,老师们的这些教学点滴只是冰山
一角,他们的付出还远远不止这些。对此,请容我代表学生家长对他们表示衷心地感谢。
最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习生活愉快,中考取得好成绩!谢谢大家!
有关动员会发言稿 篇2
同学们
这是一篇提前写好的稿子,我写之前在犹豫,还问了朋友,要写出来吗?我临时发挥好像好一些。
朋友说:“写吧,把你想跟大家说的话提前写出来,也可以看看少说了什么。”
我说:“好吧。“可是我想这一次的见面是讲不完我想对你们说的话的。
最初有这个学习互助计划的想法,也确实是因为学校的学业预警,就是要跟挂科的学生一个个谈话,再跟家长联系等等一些程序。
先不说你们已经成年了,还要家长去管着你们,也许有效吧。可是我不觉得对这个方法对一个成年人来说,去体会那种对自己人生负责的态度,有什么帮助。
我可能是比较在意一个成年人是否有独立生活、学习的能力这件事了吧。
其实之前也做过一次学业预警了,当时有一名学生反驳我说,老师,我不明白这有什么意义。我愣了一下,原本是想回他说:“那你告诉我,你认为的无意义的是什么?”
但我没说,只是问他可以保证下次不挂科吗,他说可以。后来我发现,这个学业预警就是挂科补考没过呀,哎呀,早知道怼回去啦(气呼呼!)
这一次又是这个任务,我就在想,其实最重要的是什么?这个17级,四年和五年后最终到毕业,学生们得到了什么。
你们会带着什么从学校这个大集体毕业,以独立的个人走向社会,那时候,你们以什么去竞争?去争取?
可以过上自己理想中的生活吗。
所以,我希望大家此时此刻,真的去想一想,自己以后要过的生活,你毕业后要做什么工作,怎么才可以去你喜欢的城市生活,选择什么年龄结婚或者不结婚,去哪里吃饭,去哪里旅行,有没有余力照顾你在乎的人,你想要的一切,你凭什么去拿。
我已经毕业很久了,如果是回到刚毕业的我那时候,我没有想过自己会是现在这样。
可以说,我跟当时想的几乎完全不一样了。
我现在是挺快乐的,但是如果再给我一次机会去选择,我会选择坚持当时放弃的一些事情。
而且那些事情,现在回想起来,全部都跟学业有关。
你们是不是觉得,哎?老师一副很爱学习的样子。
对啊,我是很喜欢学习呀,但是我的缺点也非常多,比如说那时候我太没有耐心和恒心了,也没有去坚持本该坚持的选择。
不是我为了鼓励你们好好学习,才说希望重来的一切都是跟学业有关。
是因为,爱情啊,喜欢啊,为谁失眠为谁流泪心碎,都不是可以把控的事啊,你明白吗。
爱情,是另一回事。
好啦,也许你们也会觉得,讲这些也太早了吧,我们最多去想考试会不会挂科,下一顿饭吃什么。
想这些也没什么,但是我希望你要去想一想你从这里走出去后的生活,尽量想的详细一些,具体一些。
我今天想跟大家聊聊我身边的一个人,每次有人提到“某个人好可惜啊如何如何的。”我就会立刻想到他。
这个人啊,他从小就是家里最好看最聪明的男孩子,就是传说中”别人家的孩子“。双商都很高,多才多艺,人见人爱,我从小就觉得,哇,他成年以后一定也像现在一样骄傲吧,会过着大家都羡慕向往的生活,是个聪明耀眼的人。
可是,对,我要说可是了,他没有,他有着得天独厚的条件,却一次又一次的选错。
有人不爱他、伤害他,他也选择了不爱自己,经常听到家人说,他又去打架了,又如何如何闯祸了。想到他曾经开心地说过以后要做什么,过什么样的生活,心里就觉得特别难过。
现在他是个外表看起来稳重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有时我总是忍不住的去想,不是啊,不是,他应该过更好的生活,如果你们见过他之前的样子,你们一定会认同我。
我讲这位朋友的故事,是想告诉大家,小时候我经常会听老师啊长辈们说,只要人想改变,任何时候都可以开始。
现在我也不会怀疑这句话,可是看到他,看到眼前的你们,我想说,人生有时候错过了,就是错过了。他怎么会浪费自己呢?你们,又怎么会不明白,此时此刻最重要的是什么。就是学习啊,提高自己的能力,去了解自己去认识自己,去更接近你想要的一切。
而学习这件事,也确实就像小时候老师讲过的,学习,就是为了你自己。
对,大学更多元化,很多社团很多活动,我不是说大家就只会埋头学习,而是我希望你们去努力,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼着自己超过昨天的自己。
你自己,就是你每天需要超过的目标。
我希望你们在这几年专注在最大化提高自己的能力,我希望你们能明白真的去把握这四年、五年,可以说是你们为数不多,甚至可以说是最后的专注提升自己的时间了。
我知道,你们现在每个人都有自己的苦恼和迷茫,我真的明白,真的知道,你有时难过迷茫到无处可去,没有人可以倾诉,你觉得任何人,任何人也无法帮助你,理解你。
但是我想请你们相信我,人生不断都会有苦恼和迷茫,我们要做的,是无论发生什么负面的事,你都比上一次更有能力去解决问题。
我浪费了那么多时间,用来寻找方向,用来迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特别消极的看着时间流过去。
情绪低落的时候,也会责怪自己,为什么以前不坚持一下呢?那是我自己的人生啊。
可是过去已经过去啦,我们也时长说,哎呀都过去了别想了,后悔没有用。
我也经常会因为后悔的情绪而焦虑,什么都不想做。
现在我觉得,后悔,也可以是我们的力量。
因为一本书里面,我看到这样一句话,”真实的生活,只有此时此刻。“
只有此时此刻,我写下这些字,我说出这些话,我们在这里相聚,过去的过去了,未来的还未到来。
我真的希望,可以跟你们每一个人都认识,了解你们的迷茫和无措,鼓励你们去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到,但是我想去尽力。
今天这个学习计划互助,就是我想尽力的一部分。
我希望我表达的足够真诚,可以让你们至少感受到一点点我的心情。
感受到,我真的希望你们每一个人,从这里从校园走出去的时候,可以过上自己想要的生活。
有关动员会发言稿 篇3
大家好!
我是初二(1)班xx同学的家长,今天很荣幸在集会上发言。作为家长代表,我首先要对老师们说声谢谢,为了我们的孩子你们辛苦了;对同学们说声加油!努力!你们是最棒的!
各位同学,你们即将迎来期末大考,这是一次重要的考试,是对同学们学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。对此,在这里利用这个机会,对各位同学提一些希望和要求:
首先,希望同学们注意身体。身体是革命的本钱,好身体是学习好的基矗平时要遵守作息制度,注意身体健康。复习功课时要讲求方法和效率,不要熬夜学习和临时突击,要保证正常的睡眠时间,合理增加营养。尤其是现在夏季天气炎热,一定要注意饮食卫生,多喝开水,尽量少吃或不吃生冷食品,预防中暑及各种疾病发生。学习之余,要注意休息和锻炼,做到劳逸结合,以良好的身体素质和充沛的精力投入到期末最后冲刺阶段的学习和生活中去。
第二,希望同学们科学合理地安排好复习,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目多,内容多,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求同学们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。在复习课上一定要集中精力,认真听老师讲课,及时做好笔记,对于不清楚的、不理解的要多与同学交流,要及时请教老师。同时在复习时要讲究技巧和方法,提高复习效率。
第三,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。复习迎考期间要将自己的心态和情绪调整好,摒弃杂念,集中精力,专注学习,既要有一定的紧迫感,但又不过分的紧张,以最佳状态参加考试。
同学们!一分耕耘一分收获。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。期末大考的战鼓已经擂响,让我们共同努力吧!相信你们一定会全身心投入到期末复习中,一定能以优异的成绩,向辛勤培育你们的学校、老师和养育你们的家长交上一份满意的答卷!相信你们是最棒的!
最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习生活愉快,期末取得好成绩!谢谢大家!
有关动员会发言稿 篇4
尊敬的学校领导、各位老师、同学们:
大家好。
今天,我们迎来了20xx届高考“90天征战”动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学习、相互勉励,使我感到非常的荣幸。
首先,我代表高三年级全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢。
希望在前,机遇在即,今天的动员大会,擂响了出征的战鼓,此时此刻,每一位家长的心愿是共同的,都希望孩子们成长为社会的有用之才,在此我想代表家和同学们谈以下三点内容。
第一点、共同学习父母对孩子的期望,它是一段母亲的告白:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的'生活,你就有尊严。成就感和尊严,会带给你快乐。”
第二点、一句忠告,年轻人的举动无疑是三分钟热度,正像有些同学听了报告或者开了班会以后,摩拳擦掌,跃跃欲试,一两天内废寝忘食、孜孜以求。但很快就被时间打败,在暂时的困难和消极的自我判断中,重归旧路。
同学们是否还记得20xx年11月30日下午“无臂天使”李智华老师做了题为“生命力量”的大型演讲,在他演讲过程中做了一个下游戏,就是一分钟可以击掌多少下,相信同学们你已经知道,你潜力无穷;你已经明白,只要你努力,你一定能成功,那么,这一句忠告就是——你为什么独独缺少坚持呐?
第三点、是我个人的一个愿望,我更希望借今天的动员大会变成高三所有家长的愿望,那就是给你们一个成人仪式,十八岁,他是一个门槛,跨过去之前你就是你自己,跨过去之后,你就是别人,在门槛之前,当你们听见有人呼唤你的名字的时候,意味着你们被给予,被呵护。在门槛那边,当你们听见有人呼唤你的名字的时候,意味着你们被信赖,被依靠,被赋予责任和义务。
请大家起立,跟我一起宣誓,誓言很简单,只有8个字,在我领誓完后,同学们连续大声呐喊三遍——青春万岁,祖国万岁。
谢谢大家!
有关动员会发言稿 篇5
大家好!今天我们在这里召开一年一度的暑期教师学习会,主要目的是通过学习整顿和师德师风教育,动员全镇教职工进一步统一思想,振奋精神,以新的姿态、新的作风投入到新学年的教育工作中去。努力推动我镇教育工作再上新台阶。近年来,经过全镇教职工的共同努力,我镇教育工作取得了可喜成绩,办学条件明显改善,教师队伍结构不断优化;高效课堂深入推进;美丽校园建设卓有成效。为我镇的经济腾飞和社会全面进步奠定了坚实的基础。下面,我就本次学习会再讲几点意见:
第一,加强师德师风建设。目前我镇教师师德师风整体良好,广大教师能够认真贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,能够自觉加强思想道德修养,维护教师形象,维护学校利益,关心集体,团结协作等等。这些恪尽职守的敬业精神是值得充分肯定的。但我们也要对师德师风建设中不尽人意的状况和现象高度重视。比如,有的放松和忽视理论学习,政治观念不强;有的大局意识和奉献精神较差;有的敷衍塞责,当一天和尚撞一天钟。这些现象对我们的教育工作是十分不利的。全镇教职工要以县委县政府《十条禁令》及《中小学教师职业道德规范》来规范自己的行为。坚决反对在教育教学工作敷衍塞责的行为;坚决反对从事有偿家教;坚决反对歧视侮辱学生、体罚和变相体罚学生,用粗鲁言行对待学生及家长;坚决反对向学生推销教辅资料和其他商品,索要或接受学生、家长财物,维护教师的良好形象。
第二,狠抓管理,提高质量。管理出效益,管理出质量。一要健全规章制度,严格落实常规管理。要根据新形势下教育管理的新特点、新动向,立足学校实际,建立体系完备的现代学校管理制度,使学校管理的每个阶段、每个环节都有章可循,实现以制度管理事务、以制度规范行为,以制度提升质量。落实好教学常规是提高教育质量的基础。如果在这些方面,我们的工作过于粗糙,落实不力,致使不能发挥常规管理的正常效能,就无法保障课堂教学的质量。因此,大家一定要高度重视常规管理的落实。二要严格管理学生。作为教育,我们的一切出发点和落脚点都必须围绕学生来开展。要抓好课堂和自习的管理,营造“入室即静、入室即学”的浓厚学习氛围;要抓好体育锻炼和活动的管理,鼓励学生自觉锻炼,增强素质;要抓好宿舍和餐厅的`管理,为学生提供良好的就餐和休息环境;要抓好行为规范的管理,引导学生养成刻苦勤奋、奋发向上的学习和生活习惯。
第三,重视学校安全工作。从事教育工作的我们,如果没有足够的安全意识,那么不仅没有“安、稳”的可能,而且是失职,是对教育事业和学生的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我们办人民满意教育最基本的要求。全镇教职工要进一步提高对学校安全工作的认识,克服麻痹松懈思想,强化居安思危意识,对安全工作常抓不懈。两所学校的领导要按照“带着感情抓安全,身体力行抓安全”的要求,切实负起“第一责任人”的职责,加大安全工作目标责任制的落实力度,进一步完善学校安全工作领导网络和管理网络,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,进一步调动广大师生积极性,真正把安全工作落到实处。
老师们,十年树木,百年树人,我们肩上使命崇高,责任重大。让我们以奋发有为的精神状态,求真务实的工作作风,认真负责的工作态度,投入到我镇的教育事业中去,为我镇教育质量的大幅提升,发挥排头兵作用!
最后祝学习会圆满成功,全体教师学习愉快!
谢谢大家!
有关动员会发言稿 篇6
大家下午好!
我是来自教育科学学院07级应用心理学的莫济蔓,作为15000名文理学子的一员,我很高兴能作为代表在此发言,也很荣幸能够借此机会聆听各位领导老师的教导和真知灼见。
首先,我想问一下在场的各位同学两个问题:第一,你的课余时间是怎样度过的?是学习、还是沉迷于qq闲聊、网络游戏、或者赌博娱乐?第二,你的学习目标是什么?是考试过关、敷衍学习还是掌握真知识?
好的,大家不必回答我,只需要稍加思考,将答案默默记在心中。
优良的学风是我们学校深入贯彻实施“顶天立地”发展战略,有力推动学校应用型人才培养的重要保证。正本清源,何为“学风”,学风是学习者学习目的、学习态度和学习行为的集中表现。它是学习者世界观与人生观的集中体现。学习者在学习中持什么样的个人动机和求知目的,在生活中追求什么样的`生活目标,信奉什么样的精神信仰,崇尚什么样的价值取向都能在学风中具体表现。
随着经济体制改革和经济全球化的继续深入,外来文化,社会转型期的各种社会矛盾的冲击,以及80、90后大学生特殊的生活成长背景使我们不难看到在积极向上,严谨治学的主流学习风气下也存在这样一些现象:“我偷的不是菜,是寂寞”诸如此类的话在大学生中广泛流传,寂寞在本该洋溢着青春与朝气的大学校园泛滥成灾;部分同学宁愿蜗居于宿舍的床上,厮杀于虚幻的网络游戏,也不愿参加各种有意义的校园文化活动;他们沉湎于“你侬我侬,忒煞情多”的浪漫情调里,却忘记了离家前饱经风霜的父母的千叮万嘱……
作为一名文理学子,一名当代青年,我不禁要反思,叹息和满怀忧思。从童年时代的我们的梦想,到中学时代的我们的大学,再到大学时代的我们的迷茫。必须正视我们当中有部分同学缺乏精神的独立与良好自控力,无法把握这似乎显得过多的自由,萎靡而缺乏阳光,不清楚自己到底要做怎样的人,将来要干怎样的事业,在极度空虚的精神世界里挣扎、迷茫、堕落……
作为一个有为的文理人,我们不禁要说,“学风建设”迫在眉睫!优良的学风是一所学校文化底蕴和办学理念的集中体现,同时也是一种力量,使置身其中的同学受到潜移默化的影响和润物无声的熏陶。当然,学风建设是一项系统的庞大的长效的基础性工程,它需要“教”、“学”、“管”多方通力合作。它离不开学校的正确决策和科学健全的管理制度,离不开一批具有高素质和责任心的老师循循善诱,悉心教导。但作为学风建设的主体也是最终的受益人,它更离不开我们全校15000名文理学子的共同努力。我们应当秉承“进德修业,博文达理”的校训,坚持“博学求是、笃行尚美”的学风精神,积极参与到加强学风建设的队伍中来。在此,我郑重的向全校同学发出以下倡议:
一、坚定理想,立志成才。树立正确的人生理想和成才观念,树立科学的世界观、人生观、价值观。学会求知、学会学习、学会合作、学会生存,做一个一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的复合型人才。
二、明确目标,端正态度。树立明确的学习目标,制订切合实际的学习计划,端正学习态度,刻苦钻研,增强学习动力,充分利用图书馆、阅览室图书资源,养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极参与课堂活动,勤做笔记,认真做好作业。广泛涉猎知识,扩大知识面,不断提高专业基础知识和实践技能,提高英语、计算机等应用水平。
三、严于律己,自强不息。树立“创优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度。坚持早操、早晚自习,按时上课,按时就寝。做到不迟到、不早退、不旷课、不溺网、不赌博、不打架斗殴、考试不作弊。树立“诚信考试光荣,作弊违纪可耻”的观念。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。
四、敢于创新,勤于实践。积极参加社会实践及公益活动,在实践中提高综合素质,拓展综合能力;积极参加科技活动、创业计划大赛和课外科技作品竞赛等,广泛学习各类知识和技能,努力培养实践能力和创新精神。
五、文明有礼,举止得体。尊敬师长,团结同学,诚实守信,礼貌待人,爱护公物,不喝酒、不带早餐进课室,注重个人行为举止,培养良好的公德意识、团队精神和集体观念,塑造良好的大学生形象,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。
同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命和责任,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校和社会。同学们,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧!
谢谢!
有关动员会发言稿 篇7
同学们:
你们好。
这是一篇提前写好的稿子,我写之前在犹豫,还问了朋友,要写出来吗?我临时发挥好像好一些。
朋友说:“写吧,把你想跟大家说的话提前写出来,也可以看看少说了什么。”
我说:“好吧。“可是我想这一次的见面是讲不完我想对你们说的话的。
最初有这个学习互助计划的想法,也确实是因为学校的学业预警,就是要跟挂科的学生一个个谈话,再跟家长联系等等一些程序。
先不说你们已经成年了,还要家长去管着你们,也许有效吧。可是我不觉得对这个方法对一个成年人来说,去体会那种对自己人生负责的态度,有什么帮助。
我可能是比较在意一个成年人是否有独立生活、学习的能力这件事了吧。
其实之前也做过一次学业预警了,当时有一名学生反驳我说,老师,我不明白这有什么意义。我愣了一下,原本是想回他说:“那你告诉我,你认为的无意义的是什么?”
但我没说,只是问他可以保证下次不挂科吗,他说可以。后来我发现,这个学业预警就是挂科补考没过呀,哎呀,早知道怼回去啦!
这一次又是这个任务,我就在想,其实最重要的是什么?这个17级,四年和五年后最终到毕业,学生们得到了什么。
你们会带着什么从学校这个大集体毕业,以独立的个人走向社会,那时候,你们以什么去竞争?去争取?
可以过上自己理想中的生活吗。
所以,我希望大家此时此刻,真的去想一想,自己以后要过的生活,你毕业后要做什么工作,怎么才可以去你喜欢的城市生活,选择什么年龄结婚或者不结婚,去哪里吃饭,去哪里旅行,有没有余力照顾你在乎的人,你想要的一切,你凭什么去拿。
我已经毕业很久了,如果是回到刚毕业的我那时候,我没有想过自己会是现在这样。
可以说,我跟当时想的几乎完全不一样了。
我现在是挺快乐的,但是如果再给我一次机会去选择,我会选择坚持当时放弃的一些事情。
而且那些事情,现在回想起来,全部都跟学业有关。
你们是不是觉得,哎?老师一副很爱学习的样子。
对啊,我是很喜欢学习呀,但是我的缺点也非常多,比如说那时候我太没有耐心和恒心了,也没有去坚持本该坚持的选择。
不是我为了鼓励你们好好学习,才说希望重来的一切都是跟学业有关。
是因为,爱情啊,喜欢啊,为谁失眠为谁流泪心碎,都不是可以把控的事啊,你明白吗。
爱情,是另一回事。
好啦,也许你们也会觉得,讲这些也太早了吧,我们最多去想考试会不会挂科,下一顿饭吃什么。
想这些也没什么,但是我希望你要去想一想你从这里走出去后的生活,尽量想的详细一些,具体一些。
我今天想跟大家聊聊我身边的一个人,每次有人提到“某个人好可惜啊如何如何的。”我就会立刻想到他。
这个人啊,他从小就是家里最好看最聪明的男孩子,就是传说中”别人家的孩子“。双商都很高,多才多艺,人见人爱,我从小就觉得,哇,他成年以后一定也像现在一样骄傲吧,会过着大家都羡慕向往的生活,是个聪明耀眼的人。
可是,对,我要说可是了,他没有,他有着得天独厚的条件,却一次又一次的选错。
有人不爱他、伤害他,他也选择了不爱自己,经常听到家人说,他又去打架了,又如何如何闯祸了。想到他曾经开心地说过以后要做什么,过什么样的生活,心里就觉得特别难过。
现在他是个外表看起来稳重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有时我总是忍不住的去想,不是啊,不是,他应该过更好的生活,如果你们见过他之前的样子,你们一定会认同我。
我讲这位朋友的故事,是想告诉大家,小时候我经常会听老师啊长辈们说,只要人想改变,任何时候都可以开始。
现在我也不会怀疑这句话,可是看到他,看到眼前的你们,我想说,人生有时候错过了,就是错过了。他怎么会浪费自己呢?你们,又怎么会不明白,此时此刻最重要的是什么。就是学习啊,提高自己的能力,去了解自己去认识自己,去更接近你想要的一切。
而学习这件事,也确实就像小时候老师讲过的,学习,就是为了你自己。
对,大学更多元化,很多社团很多活动,我不是说大家就只会埋头学习,而是我希望你们去努力,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼着自己超过昨天的自己。
你自己,就是你每天需要超过的目标。
我希望你们在这几年专注在最大化提高自己的能力,我希望你们能明白真的去把握这四年、五年,可以说是你们为数不多,甚至可以说是最后的专注提升自己的时间了。
我知道,你们现在每个人都有自己的苦恼和迷茫,我真的明白,真的知道,你有时难过迷茫到无处可去,没有人可以倾诉,你觉得任何人,任何人也无法帮助你,理解你。
但是我想请你们相信我,人生不断都会有苦恼和迷茫,我们要做的,是无论发生什么负面的事,你都比上一次更有能力去解决问题。
我浪费了那么多时间,用来寻找方向,用来迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特别消极的看着时间流过去。
情绪低落的时候,也会责怪自己,为什么以前不坚持一下呢?那是我自己的人生啊。
可是过去已经过去啦,我们也时长说,哎呀都过去了别想了,后悔没有用。
我也经常会因为后悔的情绪而焦虑,什么都不想做。
现在我觉得,后悔,也可以是我们的力量。
因为一本书里面,我看到这样一句话,”真实的生活,只有此时此刻。“
只有此时此刻,我写下这些字,我说出这些话,我们在这里相聚,过去的过去了,未来的还未到来。
我真的希望,可以跟你们每一个人都认识,了解你们的迷茫和无措,鼓励你们去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到,但是我想去尽力。
今天这个学习计划互助,就是我想尽力的一部分。
我希望我表达的足够真诚,可以让你们至少感受到一点点我的心情。
感受到,我真的希望你们每一个人,从这里从校园走出去的时候,可以过上自己想要的生活。
有关动员会发言稿 篇8
大家下午好!
今天,我们在这里举行第二次月考总结大会,在这次月考中,我们都取得了进步,这让我倍感欣慰。我觉得,我的心血没有白费,付出总会有所收获。我也知道,这与我们两班同学的努力是分不开的。此时此刻,我更感肩上责任的重大,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,家长们无限的信任。而课堂上那一双双充满求知的目光,早读课上朗朗的读书声,晚自习时那一个个埋头于题海的身影都让我明白,今年,我必将与我的学生一起度过那一个个争分夺秒、紧张苦读的日子。对我来说,这是必须苦干的一年,也是充满挑战的一年。对我的学生来说,这是必须拼命的一年,也是实现自我价值的一年。
这次月考后,有的同学心中充满着喜悦和兴奋,而有的同学心中却充满着沮丧与苦恼。同学们,考试难免有喜有忧。成绩只属于过去,未来在于创造。昨天唤不回来,明天还不确定,你能确有把握的就是今天。无论此次成与败,对于初三的我们,终点都只有一个,那就是中考。在这条路上,也许你会倍感疲惫,也许你会迷茫失落,也许你会想裹足不前。但是同学们,请想想我们背负的期望。请想想我们立下的志向。
初中三年的生活,将如白驹过隙,转眼即逝。然而,它将连接着我们的青春,刻录着我们的成长。当你就读高中后,当你步入大学时,当你走进社会后,你一定会怀念这紧张而充实的生活。那时,再回想这一个个日日夜夜,我相信,我们都会为自己的付出、为自己的超越自我而自豪。
我们敬仰“头悬梁”的孙敬,我们崇拜“锥刺股”的苏秦。其实我们的身边,就有许多这样发愤苦读的人,我们每一个班级也都有这样的好典型。我们九班的郑佳柱、周中亮、封伟建、营冬冬、王小敏,十班的孙海莹、丁征宇、杨鹏、杜忠泽是我们学习的好榜样。人没有先天的聪明愚蠢之分,成绩的好坏就要看你是愿做敢于同风浪搏击的海燕,还是做躺着不动的懒汉!
含泪播种的人一定能含笑收获。同学们,有志者,事竟成;苦心人,天不负。在未来的学习中,让我们充分利用每一寸光阴,让我们用信心完善自我,用成绩回报社会,用今天的汗水书写明天的辉煌!让我们一同在20xx年的光荣榜上留下我们骄傲的姓名。我的讲话完了,谢谢大家!
有关动员会发言稿 篇9
亲爱的同学们:
大家早上好!
时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用考试过程中的分分秒秒做足迎考的准备。
同学们,本周五我们将进行期末考试。考试的脚步离我们越来越近了,借此机会我向大家提出以下三点建议:
第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我想,作为各年级的学子,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!
第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须有这样的态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。
同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好准备,全力以赴,去迎接即将到来的期末考试。
谢谢大家!
有关动员会发言稿 篇10
老师们、同学们:
你们好!
紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:
首先是希望同学们端正态度,明确目标。
态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人唯一的区别,就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。
第二是要合理安排时间,自主安排复习。
同学们要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,扎实做好查漏补缺工作。
第三是抓基础,重视方法。
掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。
第四是深入挖掘,深化知识。
在复习过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度,尽量发掘各科之间的联系。
第五是考试中要做到平和应对。
“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
第六点,我想强调诚信是做人之本。
教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。
同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验和教训,激励自己迈向新的高峰!
最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。
有关动员会发言稿 篇11
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行中考百日动员大会,这是出征的战鼓,这是进军的号角。首先,请允许我向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年中考的辉煌。四年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入小林中心学校的怀抱。你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦而弹指一挥,你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,即将跨进中考的考场,去书写你们青春岁月,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催促你们前行,激励你们成功。望同学们扎扎实实搞好中考复习。我中考,我自信;我奋斗,我成功!
同学们,中考的号角已经吹响,征帆已经高扬,我们怎么办?只有亮剑而上!“九年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,我坚信今年六月的笑脸将
更加灿烂,我坚信今年六月的你将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,创造自己人生的辉煌!
谢谢大家!
有关动员会发言稿 篇12
各位老师们,同学们:
你们好!
紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:
首先是希望同学们端正态度,明确目标。
态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人唯一的区别,就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。
第二是要合理安排时间,自主安排复习。
同学们要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,扎实做好查漏补缺工作。
第三是抓基础,重视方法。
掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。
第四是深入挖掘,深化知识。
在复习过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度,尽量发掘各科之间的联系。
第五是考试中要做到平和应对。
“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
第六点,我想强调诚信是做人之本。
教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。
同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验和教训,激励自己迈向新的高峰!
最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。
有关动员会发言稿 篇13
各位老师们,同学们:
你们好!
时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。
一、正确认识,高度重视。
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。
二、认真复习,积极迎考。
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的`人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!
三、调整心态,认真考试。
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功。
有关动员会发言稿 篇14
尊敬的各位领导、老师,同学们:
你们好!还记得在20xx年12月26日下午,我们体校的第一届体育大专班正式开班了。体校大专班的开设,是全省乃至全国的首创,这不仅体现了市委、市政府和其他上级领导部门对中山体育事业、以及对我们体校发展的特别支持,同时也为我们体校的可持续发展提供了一个更高的平台。在此,我想代表我们班的同学向各位领导表示衷心的感谢!
过去,我们曾在运动场上用汗水诠释我们的无悔青春,我们从两年前的运动场走来,走过这两年的蜕变和成熟,又向着更多个两年走去。在这大专的两年里,教师进修学院的老师们为了使我们上课更方便,每天都要来回奔跑;为了结合我们的实际情况进行教学,在备课也要花费更多的时间和精力;为了提高同学们对学习的积极性,还想方设法地带动课堂气氛。老师们这些来回奔跑的身影,费尽心思的课件,还有充满乐趣的课堂,我们都谨记于心。现在,我们只想对你们说,我们或许不是你们最好的学生,但你们是我们最好的老师。谢谢你们!
同学们,在这两年里是一些感动,它记录了我们曾上下一心,为四川受灾人民捐出我们的微薄之力;这两年是一缕记忆,它记录了我们在宿舍里的欢声笑语,在教室里的刻苦努力;这两年是一份快乐,它记录了同学们在球场上的活力与团结;这两年还是一种骄傲,它记录了我们曾主动申请配合学校做好食堂管理工作,以实际行动换来认同和赞许。这些都是各位同学努力坚持的结果。
今天,我们正站在“教学实习”的新起点上。我仅代表全班同学向各位领导和老师保证:我们一定会发挥运动员的精神,尽自己最大的努力,完成“教育实习”。
谢谢大家!
有关动员会发言稿 篇15
12月26日下午,高一年级在郑中礼堂隆重召开期末考试动员大会,会议由陈保生主任主持。本次会议目的就是促使同学们抓紧点滴时间,聚精会神地投入到期末迎考的总复习中去。
首先,陈保生主任对12月份月考情况进行了通报,并表彰月考成绩优异的学生,他希望同学们要做到善于反思善于总结,更加积极地投入到期末复习迎考中去。
接着,学生代表高一(4)班曹苏琪和高一(15班)焦李志分别发言,他们介绍了个人的学习经验和复习迎考的计划,分享给高一年级的同学。两位同学的发言吹响了决战的号角,鼓舞了同学们的士气。教师代表王芳老师的发言,从复习方法、时间的利用等方面给同学们提出了有效建议,也表达了高一全体教师就是同学们复习迎考的坚强后盾和靠山,我们会尽全力为同学们引领方向,保驾护航。
年级部岳崇斌主任就开学四个月来同学们的表现做了总结,并就后期的学习和生活对同学们提出几点要求和希望:
一、继续加强常规管理,养成良好的学习和生活习惯。
二、要以饱满的精神状态投入到紧张的学习当中,有效地提高学习效率。
三、要注意加强体育锻炼,确保有健康的身体。四、树立信心,以良好的心态复习迎考。
期末迎考动员会发言稿期末迎考动员会发言稿
最后,在高一(18)班梁晓婉同学的带领下,全体高一同学共同宣读誓言,誓言响彻郑中礼堂,鼓舞人心,催人奋进。
有关动员会发言稿 篇16
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《备战期中考试》。
经过两个月的学习,下周我们就要迎来期中考试,同学们,我们准备好了吗?
接下来让我们来听听XX届已经毕业的学哥学姐在写给母校的信中是如何对待学习和考试的:
以551分考入四川大学的327班张这样说:“每次考试我都会专门画自己成绩、名次的走势图,这样可以对自己的站位一目了然,同时也可以给下次考试提供一些努力的方向。”
以603分考入天津大学的330班丁这样说“高三一轮轮的考试让我们学会了坚忍,坚忍考试的失利,坚忍他人的误解,坚忍切的困苦,不会说出来,只是把莫名的失落化为前进的力量” 。
以543分考入上海财经大学的316班王越这样说“以扩招来到一中,然后是800名,700名,然后选文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那么真实而自然,一步一个脚印,只有我自己知道其中的苦涩与幸福”。
以569分考入北京科技大学的324班李这样说:“我入学是扩招生,,因三分之差而花了三万才能进入的忻中,让我体会到了父母的艰辛与无奈……入校的成绩并不是铁板一块,入学后的考试是会大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而坚实的前行于学习道路上”
以597分考入中山大学的324班杨这说“一中可以说百分之八十以上的优生是经过了无数次考试的洗礼才得以升华的,勤真的可以补拙,量变引起质变。所以永远不要给自己找我不如某某某人聪明的借口来解释自己的成绩不够好,成绩不够好只能说明努力的不够好” 。
保送入上海交通大学的314班高这样说“考试的过程就是查漏补缺的过程…薄弱的科目,正是你提升空间比较大的科目,如果你数学现在已经可以考一百四十分,你就是每天学十二个小时,最多也就只能再提升十分,不可能有哪个老师会给你一百五十分以上的分数的。而如果你现在英语只能考八十分的话,那么你就有七十分的提升空间,如果你在这里多下功夫的话,提升肯定在二十分以上。像高考这样的考试,它不容许你有任何一科是很弱的”。
同学们,以上是已升入大学的学哥学姐对我们的忠告和经验之谈,学长告诉我们,学习和考试并不可怕,关键是要端正态度,认真对待。期中考试其实就是一个阶段内学习情况的试金石,也是下个阶段学习方向的指南针,更是继续前行的动力源。希望全体同学能够认识到考试的真正意义和目的,认真备考,遵守纪律,及时发现自己在学习中出现的偏差和漏洞。
我们相信,只要能够经历一次次考试的洗礼,让自己通过考试每次取得更大的进步和知识,我们也会像学哥学姐一样,辛苦的汗水必会浇灌出鲜艳的花朵!
有关动员会发言稿 篇17
同学们:
上午好。十年磨一剑,今朝试锋芒。一考定终身,分数就是硬道理,中考争夺战马上就要打响了,今天,我们再一次集中在这里,为的是从后天就要进行的中考作充分准备,很有必要进行一些指导。
有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的中考成绩。所以希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水平及临场应变能力的提高,能最终有助于大家提高信心,取得优异成绩。
中考在即,如何缓解自己焦躁的心理?考前应做好哪几件事?考试期间应该注意哪些事项?
一、首先考前注意心理调节。做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
1、合理安排时间,将重点的内容进行重点复习。如近段时间考、练过的综合试卷。
2、调整心理状态。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。
3、调整睡眠,保证充分休息。从现在开始就不要再"开夜车"了,保持精力充沛。但严禁看电视和呼呼大睡等不良习惯,更不允许上玩游戏。
二、要具备信心 专心 细心 恒心 ——这是中考成功的保证 。
同学们,竞赛的胜负不仅是技术水平的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏,直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”:
信心:有它不一定能赢,没它一定会输。
信心是成功的支柱,有信心的人有以下表现:
要充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫。信心在考场中的表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。尽管中考的试题一般地讲不会太难,但是万一碰到难题,一下子做不出来了怎么办?这时候,既要自信又要冷静面对,一道题往往有几道小题组成,其中一个小题不会做,不等于别的小题也不会做。因此,我们一定要耐心看完整道题目,咬紧牙关,把会做的部分做出来,做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学会先放手,把其它能做出的题目先解答,如果有时间,再解决难题。
专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。但一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。
细心:克服粗心,必须细心。别因一两分名落孙山 。
千多个日子的辛勤耕耘,今天终于迎来了收获的盛夏。百日誓师大会上,同学们铿锵有力的宣誓还声犹在耳,转瞬间,你们就要带着老师殷切的希望、带着父母深情的叮咛,带着自己美丽的梦想,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。中考在即,书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过几次月考,对自己的能力也有了基本的估计,那么同学们还应该做些什么准备呢?
分种监考老师当众启封试卷,考前5分钟,监考员发卷,拿到试卷,不要急于答题,先检查试卷是否缺页、空页、空题,按要求填写考区县、学校、准考证号码、姓名、座位号等等,然后浏览全卷,考试时间到,开考铃响后,才能动笔答题。答题前先初步确定答题顺序,总的原则是,先容易后繁难,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出来了,能够帮你进入状态,增强信心,激发你的解题灵感。切忌一开始就去攻难题,遇到拦路虎,不妨绕道行;会做的题一定要力争全对,难题不轻易放弃,做到每题必答每分必争,细中求速度,快中不忘稳。每科考试结束之后,要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来,不论这科考试自己是否满意,考后都不要找同学对答案,以免情绪受到影响,要拿得起放得下,要以一颗平常心准备下一门的考试。
同学们,生命不可复制,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。九年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯。冲锋号已经吹响,同学们,加油啊!最后请允许我代表全体老师向你们表达最良好的祝愿,衷心祝愿同学们以饱满的激情、必胜的信念、科学的方法和平和的心态,搏击中考考场。老师始终会和你们在一起,为你们加油!鼓劲!预祝同学们满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来,为自己的初中生涯画上一个漂亮圆满的句号。
有关动员会发言稿 篇18
亲爱的同学们:
你们好!
时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!
期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:
一、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(
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